加强师德建设创优质幼儿教育.docx

加强师德建设 创优质幼儿教育特征码lpnhtvpphfqgtcdxiojn 加强师德建设 创优质幼儿教育 尊敬的各位领导、评委、老师们： 大家好！我是蓟县第二小学幼儿园的园长王玉香。今天我汇报主题是“加强师德建设，创优质幼儿教育” xx第二小学幼儿园坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，严格执行国家的法律法规，注重校风建设，加强社会主义精神文明建设，以建设师德高尚、业务精良的教职工队伍作为核心工作目标。以丰富多彩的活动为载体，把师德建设与争创文明单位等创建工作结合起来，提高认识、健全制度、落实措施，把师德建设转化为教师的自觉行为，时时处处为家长和孩子做出表率，在师德建设中取得可喜成绩，主要表现在以下几方面 一 加强教师队伍建设，落实制度，规范行为 为了整体提高教学质量，全面推进素质教育，我园加大力度组建了新型教师队伍。现在我园共有教师6名，其中有共产党员1名,学前本科学历2名，专科学历4名，其中5名教师具备幼儿教师资格证。我们以幼儿园管理条例和幼儿园工作规程为依据，不断完善管理制度，从源头上抓好这支年轻教师队伍的师德建设。我园先后制定了并完善了教师考勤制度奖惩制度安全责任制度等多种制度，规范了幼儿园管理和教学秩序，增强了民主化管理，自觉接受家长和社会监督。要求教师在工作岗位上对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率等方面开展多角度全方位的进行自查自纠，紧密结合教育教学工作，对自己的行为加以规范。 二 文化引领，多措并举，提升师德 在师德建设中，我们以文化建设为先导，开展了幼儿园办园宗旨、办园理念和园风教风大讨论，使爱生敬业 ，乐于奉献为教师的内在要求，同时开展形式多样的教育教学活动教师教学评估优秀课评选优秀户外活动评选优秀亲子活动评选等选材新颖、形式多样 ，发挥党员教师乐于奉献的模范带头作用，充分展现青年教师的教师朝气和热情。各种活动 采用互评、自评和家长评等多种方法，是这支年轻的教师队伍整体的业务水平在不同程度上稳步提高。20xx年在局里组织的优秀教育活动评选活动中，我园教师组织的音乐、科学教育活动分别获得县级一等奖和三等奖。我园定期组织教师学习幼儿教育和学前教育等刊物，使教师随时了解教育改革的动态，转变教育观念紧跟时代步伐。并在各班展开了国学弟子规的讲解和朗诵活动。举办朗诵比赛，使古老的中华文明在高科技发展的当今社会依然熠熠闪光。 经常召开教师座谈会，鼓励教师为园所发展，教育教学水平的提高献计献策。今年六月我园组织的以“托起明天的太阳”为主题的系列文艺、亲子活动，得到家长的大力支持并得到社会的认可。爱心企业为我园无偿提供了所有的活动奖品。园里为每位教师办理了图书借阅卡，老师们可以随时到图书室借阅各类图书，形成浓厚的读书气氛。通过亲子阅读向家长推荐好书 ，进而带动整个园所得读书活动。同时也为我园师德建设输送新鲜的文化血液。 三 自查自改，典型示范，争做师德标兵 为了把师德建设落实到实处，根据园里制定的各种规章制度和要求，组织教师定期参加讨论和评价。认真查找在师德建设中中存在的问题和不足，深刻剖析问题根源，明确努力方向。我园通过具体活动结合实际工作展开自评和互评。发放家长问卷，广泛进行教师师德评议。树立师德先进典型，弘扬正气，树立良好导向。我园积极开展“爱生、敬业、奉献”活动，在活动中展现出教师良好的精神风貌。全园教师见贤思齐，互勉互励，把我园师德建设工作引向深入。 今后我们要进一步加大工作力度，