三年级语文期中考试试卷分析.docx_第1页
三年级语文期中考试试卷分析.docx_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三年级语文期中考试试卷分析特征码jyacyahdwtioqpsphoqx 三年级语文期中考试试卷分析 本次考试总体来说，试卷比较简单，个别题稍有难度，学生答题情况不太令人满意。班上共46人参加考试，优秀人数20人，不及格人数8人，相对于上学期期末考试退不了，尤其是不及格人数有所增加。我具体分析一下学生失分较多的题目。第五题给句子中的字选择正确的解释，这是练习册上的一道原题，但学生的答题情况却非常差，几乎没有学生完全答对。我觉得主要原因有两个方面：一是在复习阶段，我没有把重点放在练习册上，学生对上面的题目印象不深；二是学生还是没有完全理解“穷”字的含义，说到底还是没有学会。同一个字在不同词语中的含义不同，学生总是理解不深刻，写起题来迷迷糊糊，以后在教学中遇到这样的多义字要掰开揉碎了讲，也要培养学生理解能力，不能高估他们的理解能力。第七题中的第3小题缩句，一直都是学生的弱项。这个题丢分主要是平时练得不多，再加上一部分学生语感较差，不会找句子的主干成分，在今后的学习中要让学生勤加练习，不能遇到了再讲，而是要渗透到平时的语句联系中，在讲课文的时候可以找合适的句子让学生练习，使学生熟练掌握。第八题的句子排序学生失分也较多，还是和语感有关，有相当一部分学生不会写这类词。平时教学中让学生找关键词，表示方位、时间等顺序的词，但学生应用起来却不是那么熟练，以后还是要多联系。第十题阅读理解中的第1、3题，丢分这么严重是我没有想到的。文段写了八达岭长城四季的美景，第1小题就让学生填春、夏、秋、冬四个季节，但大部分学生都是找文中各个季节的景物，没有正确理解题目的意思。第3小题中让理解“美不胜收”中“胜”的意思，几乎所有学生都选c“优美的”，学生不知道使用排除法，也没有结合文段，就在三个答案中选了一个自己能理解的，这说明学生理解能力差，死板不灵活，这也是我们班学生一直以来的毛病，也让我很头疼，教了很多方法，但收效甚微。在今后的教学中，还是要再找其他有效的方法提高学生的理解能力，和随机应变的能力。我觉得每次考试都能发现很多问题，也提醒自己在教学中应该多注意之前忽视的部分。提高学生的理解能力一直是我班亟待解决的一个问题，我也要向有经验
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论