职业教育中心校学校德育工作计划

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 10 职业教育中心校学校德育工作计划 职业教育中心校学校德育工作计划提要：加强对班主任工作的指导，继续印发班主工作参考，请有关专家给班主任作讲座；学校各科定期召开班主任会，交流班主任工作经验；组织班主任学习班级管理的经验 更多精品来自行政 职业教育中心校学校德育工作计划 （ 2009 2014 学年度第一学期） 以党的“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指针，全面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，遵循我县“夯实基础、凸显能力、面向全体 、因材施教”的教育指导思想，加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创建良好班集体为基础，以塑造美好灵魂、四有新人为目标，教育学生从学会走路、学会吃饭、学会说话、学会感恩、学会爱护在大自然做起，提升学生道德文明修养，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。 工作目标 1、培养学生成为热爱社会主义祖国的具有社会公德，法制意识、文明行为习惯的遵纪守法的公民； 2、引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高爱国主义，集体主义和社会主义思想觉悟； 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 10 3、 建立正常的教育教学秩序，形成和巩固良好的校风、班风和学风； 4、继续实施“小事工程”，大力开展素质教育，培养新世纪的创业者和接班人。 主要工作 一、坚持德育创新，做到观念新、内容新、手段新、形式新，适应时代发展的新要求 1、坚持发挥学生的主体作用，建立自主参与的德育管理机制，培养学生自我教育的能力。一要建好校园文化阵地，通过丰富多彩的校园文化生活推动德育工作的深入开展。要继续推进公民道德建设，始终抓好道德教育这个核心，全面贯彻落实公民道德实施纲要，切实把学校的公民道德教育 工作落到实处。二要根据创建文明城市的部署，加大对全校学生的卫生健康教育力度，通过等形式开设健康教育课程，建立良好的校外教育环境，大力发挥校外辅导员、德育教育基地、法制教育基地、家长委员会的教育优势，通过“函授家长学校”切实加强和改善对家庭教育的指导和管理。三要切实关注问题学生和问题家庭子女的教育，加强心理疏导，做好转化工作，健全工作台帐。班主任要和家长建立行之有效的沟通，大兴家访调研之风，实现学校教育与家庭教育、社会教育的紧密结合。四要开展丰富多彩的主题教育活动，让学生在活动中受到熏陶、接受锻炼。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 10 2、开展丰富多彩的各项教育活动，以活动为载体，努力培养学生的社会责任感和奉献精神。 9 月份分两批组织新生军训；各校区在开学第一大周召开开学典礼，表彰上学期（年）优秀班集体、“三创”优秀学生和优秀学生干部；要积极开展科技、文艺、体育等校园文化活动，深入开展 18岁成人仪式教育活动、青年志愿者行动等教育活动，继续实施“三五”德育工程特别是开展具有地方特色的“五一”活动（每学期读 10 本好书或 10 篇好、看 10 部优秀影视片、唱 10 首好歌、讲或听 10 个好故事、每月收集背诵 10 条名言警句），要大力发挥校外辅导员的作用，充分 运用德育基地、法制教育基地的功能，认真组织好学生的社会实践活动，结合各科各班的实际情况，用学生喜闻乐见的方式引导学生积极参与丰富多彩的各种有益活动。 3、创新的德育实践需要先进德育理论的支撑，要加强德育研究，积极开展德育教育科研与教学研究，把德育工作建立在科学理论的基础之上。各科各班要从实际出发，以学校、班级的热点问题、难点问题、重点问题为切入口，提炼问题、形成课题，广泛开展应用型研究，使德育工作在遵循科学规律的基础上取得更大的成效。各科要建立、健全学生思想道德行为的综合考核制度，以科学的评估促进学 生的全面发展。 4、广泛宣传师德的“三要三不”。就是一要爱生明礼、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 10 尊重学生，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，不怠慢、歧视学生家长；二要爱岗敬业、严谨治学，不敷衍塞责、得过且过；三要爱国守法、廉洁从教，不乱收费或收受、索要学生、家长钱物，不参加赌博、迷信等违法活动。 二、继续实施学校的德育工作制度，确保德育工作顺利开展 5、制订计划：学期初制订好学生处、学生会、三校（青年党校、中学生团校、学生干校）工作计划；制订好国旗下讲话人员及内容安排计划；各班主任在学期初制订好班务工作计划、班会 课教学计划。 6、例会制度：学生处、学生会每大周召开一次例会；每月召开一次科长、班主任、生活指导老师例会。 7、升国旗制度：每大周周一上午课间操时间举行升国旗仪式，同时按计划举行国旗下讲话；除雨、雪天外每天早晨 7:00 升旗，晚 6:00 降旗。 8、德育工作、班主任工作研讨制度：本学期重新组建德育工作研讨组、班主任工作研讨组，定期开展研讨活动；开展德育科研，积极向有关报刊杂志投稿，组织班主任、德育教师参加省、市德育优秀论文评比；继续组织实验班级参加市德育课题的研究。 9、家校联系 制度：各班一学期召开一次家长会，学校成立全校第一期家长委员会并召开第一次例会。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 10 10、学生佩戴胸卡制度：学生在校期间必须佩戴胸卡，将学生佩戴胸卡情况列入对班级及科室考核的主要内容之一。 11、班务工作考核制度：各科要对班主任出早操、晚点名、班会课及其它到班情况进行考核，结合班级常规考核情况，按月评定班务工作等级，并以此确定班主任工作津贴；班主任在班会及校、科活动中缺席或渎职者视为旷职，并按规定扣除津贴。 12、进一步完善值日导护制度和学生值周制度，继续实施“分科导护、部门值勤、学校督 查、整体联动”的常规管理模式。 三、加强学生思想政治工作，坚持正确的政治方向 13、结合职教特点，依据我县德育工作的整体思路开展工作。整体思路是以爱国主义为主线、以课堂教学为主渠道、以班集体为阵地、以“三五”德育工作为抓手，在“抓实常规教育、突出劳动教育、强化管理教育”等主要方面下功夫，努力形成“课程渗透 心理咨询 活动强化 管理保证 德育运行机制，继续办好“青年党校”、“中学生团校”和“学生干校”，积极发挥家长委员会、校外辅导员和德育基地的教育优势 ，将学校、社会、家庭三块教育很好地结合起来，充分发挥德育的导向、动力与保证作用。要十分重视日常行为 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 10 职业教育中心校学校德育工作计划提要：加强对班主任工作的指导，继续印发班主工作参考，请有关专家给班主任作讲座；学校各科定期召开班主任会，交流班主任工作经验；组织班主任学习班级管理的经验 更多精品来自行政 规范的训练教育、职业道德教育、创业创新教育、法纪教育，切实抓好学生自我教育能力的培养。 14、加强三校工作，培养学生骨干力量。青年党校、中学生团校、学生干校是学校开展思想政治工作的主 阵地，要充分做好三校工作，并结合政治课、思想品德课教学和其他形式的教育活动，培养热爱祖国、报效祖国、热爱社会主义的情感。在保持团员数量稳中有升的基础上，注意做好提高团员素质的工作。积极发展先进学生入团。加强学生干部的选拔、配备、管理和使用。通过加强“推优”壮大团员学生要求入党的积极分子队伍，积极推荐发展学生党员。 15、认真组织好十八岁成人教育活动和成人宣誓仪式。坚持走“合格公民教育 三步教育模式，积极组织开展成人预备期教育，让学生懂得“成人”的含义、成人应尽的 义务，并组织好成人宣誓仪式。结合成人预备期教育及成人宣誓仪式加强学生的法制教育和公民意识教育，搞好社会治安综合治理，使学生学会如何做人和待人，杜绝违法犯罪苗头的产生。切实重视安精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 10 全防范工作，教育学生掌握自护、自救常识和技能。防止各种事故的发生。 16、形式多样地组织庆祝建国 60 周年系列活动。充分发挥校广播站、宣传橱窗、班级黑板报的阵地作用，做好舆论导向；充分发挥校艺术队和各科文艺骨干的作用，组织丰富多采的文艺活动；借助学校图书馆丰富资源，指导学生如何读课外书籍、如何读好书；收集学生中的优秀作品；组织形 式多样的青年志愿者服务活动。 17、重视养成教育，继续开展有学校特色的“文明修身”工程。要将养成教育作为素质教育的一项重要内容来抓，对学生加强职业理想教育，培养学生勤奋学习、立志成才、顽强拼搏的精神；树立正确的职业观、择业观和创业观；加强职业指导，积极开展创业教育，努力培养学生良好的创业心理品质、创业能力和勤俭节约、艰苦奋斗、求实求新的作风。继续开展“文明修身”小事工程，在班级教育活动中要重点教育学生讲究卫生、文明用语、遵纪守法、注重公德、勤俭节约、艰苦朴素、爱护公物、尊敬师长、孝敬父母、团结互助等 。积极营造健康、文明的校园文化氛围，并且通过专题教育、学科渗透、环境熏陶、纪律约束等多种途径帮助学生逐步养成健康文明的行为习惯。在学生基础文明习惯的养成教育中，本学期重点组织学生开展“文明就餐”、“文明充水”、“文明午休”、“文明集会”等小事工程，在宿舍区推行宿舍精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 10 文化建设。组织相关人员编印学生教育读本，力争在国庆前后赴印，并在本校试用。 18、加强时政教育和法制教育。学校每周开设时政课；每学期进行一次形势报告会。学校制定好开展法制教育的计划；组织学生去如东监狱参观，由犯罪青年现象说法；利用橱窗和录相 片对学生进行法制教育；召开小型座谈会，对重点学生进行帮教活动；各班举行法制教育主题班会；通过各种形式的法制教育活动，提高学生的法制意识和法制观点。 19、重视学校的宣传工作，营造强烈的政治氛围。学校召开宣传工作会议；本学期加强对校广播站的管理，利用中午、晚饭吃饭时间对学生进行宣传；加强对校橱窗和各班黑板报的管理，内容要围绕学校的中心工作和热点问题展开；本学期对学生加强社会主义荣辱观教育。 四、加强学校常规管理，切实做好班主任管理工作 20、一方面要配备骨干教师担任班主任并对全体班主任进行培训，加强对班主任工作的指导，加强班主任预备队伍及班集体建设，加强学科渗透教育，加强对德育工作的检查落实和对德育工作实效性的研究。另一方面，我们要进一步完善值日导护制度和学生值周制度，继续实施“分科导护、部门值勤、学校督查、整体联动”的做法。加强对各科导护工作的领导，提高导护工作的操作性，继续抓好护校队的建设与管理，进一步加强门卫和寄宿生管理工作以及校外实习精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 10 生的教育和管理工作。 21、明确校导护、科导护、科下班老师、学生精神文明监督岗人员的工作职责，编制相应的利于操作的记载表。参与常规管理的人员 每天要注意考勤，对无故迟到、旷课、夜不归宿的学生要认真查处；正常检查学生胸卡的佩戴情况，严格执行胸卡佩戴制度和凭出门证出校门制度；要对学生的自修纪律、卫生及宿舍的内务整理进行检查评比，检查、考核的情况将作为评选文明班级、三好生等的重要依据；每大周第一个周六晚自修为各科、各班组织活动时间，由班主任组织。 22、加强对班主任工作的指导，继续印发班主工作参考，请有关专家给班主任作讲座；学校各科定期召开班主任会，交流班主任工作经验；组织班主任学习班级管理的经验，提高班主任管理水平；修订班主任工作考核细则 。班主任要加强班集体建设，利用班集体的成果来提高学生的综合素质，各专业科每月需用电子文档报告本科各班班集体建设情况，各校区做好这方面的材料收集及汇总工作并召开班主任会进行工作交流。国庆前后，申请组织本校班主任、相关科长外出参观考察。每学期评选校级优秀班主任和优秀班集体。 23、继续实行对学生的思想品德量化考核细则；加强对学生宿舍的管理，