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普通话水平智能测试应试技巧举要 主讲: 岳秀文 测试简介及流程 内容提纲 应试技巧举要 样卷分析 系统介绍及考生操作流程 测试简介 o普通话水平测试分为四个部分: o第一部分读单音节字词,100个音节,限时3.5分钟 ,共10分 o第二部分读多音节词语, 100个音节,限时2.5分钟 ,共20分 o第三部分朗读短文,400个音节,限时4分钟,共30 分 o第四部分命题说话,不得少于3分钟,共40分 测试流程:候测室 o参加普通话水平测试的考生应在规定测试 时间之前三十分钟到候测室报道。 o测试时间前十五分钟,考务人员通知考生 准备测试,考生交验准考证和身份证(或 学生证)后,领取测试试卷。 测试流程:备测室 o领取试卷后,考生随考务人员进入备测室准 备测试 o考生在备测室准备试题内容,不得在备测室 内大声喧哗 o得到考务人员上机测试的通知后,进入测试 室进行测试。 测试流程:测试室 o考生进入测试室后即可按照考试机页面提示 开始测试 o测试过程中除必要的操作外,考生不得随意 设置和操作计算机 o测试过程中出现死机等异常现象,考生应报 告管理人员进行处理,不要擅自处理 o测试结束后考生应摘下耳机,轻声离开测试 室 测试简介及流程 内容提纲 系统介绍及考生操作流程 样卷分析 应试技巧举要 系统简介 o国家普通话水平智能测试系统是参加普通 话测试的考生的考试应用软件,在考试过 程中,考生可以按照测试程序的提示,逐 步完成考试内容及相关操作。 o完整的操作流程为: 考生登录考生登录 核对考生信息核对考生信息 试音试音 考试考试 提交试卷提交试卷 第一步:佩戴耳麦 o考生入座后,考试机屏幕上会提示佩戴耳麦 o考生戴上耳麦,将麦克风调节到离嘴2-3厘 米的距离,注意麦克风在左侧 o耳麦为后挂式,考生需注意佩戴 o戴好耳麦后,即可点击“下一步”按钮 佩戴耳麦提示页面 耳麦佩戴图示 o屏幕出现登陆界面后,考生填入自己的准 考证号 o准考证的前几位系统会自动显示,考生只 需填写最后几位 o填写完成后,点击“进入”按钮登陆 第二步:登陆 考生登陆页面 第三步:核对个人信息 o考生登录成功后,考试机屏幕上会显示考生 个人信息 o考生认真核对所显示信息是否与自己相符, 核对无误后,单击“确认”按钮继续 o核对发现准考证错误,可以点击“返回”重 新登录 o核对发现姓名错误,请继续下一步操作,在 考试结束后再联系监考老师更改 o确认个人信息后,请按照提示,耐心等待考 试指令 核对个人信息页面 等待考试指令页面 第四步:试音 o进入试音页面后,考生会听到系统的提示语, 提示语结束后,请以适中的音量和语速朗读文 本框中的个人信息,进行试音 o若试音失败,请提高朗读音量重新进行试音 o若试音成功,请耐心等待考试指令 考生试音页面 试音失败页面 第五步:测试 o测试开始时,每一题都会有语音提示,请在语 音提示结束并听到“嘟”的一声后再开始朗读试 题内容 o测试时第一题、第二题试题要横向朗读 o朗读试题时注意不要漏行 o完成每项试题后请立即点击右下角“下一题”按 钮,防止录入太多空白音影响成绩 第五步:测试 o朗读过程中不要说与试题内容无关的话,有问题 举手示意 o第四题需说满三分钟才能提交试卷,满三分钟后 系统也会自动提交试卷,考生看到考试结束的提 示后即可离开考场 测试简介及流程 内容提纲 样卷分析 系统介绍及考生操作流程 应试技巧举要 第一题页面 蕊 旗 脸 蛙 抗 瘾 耕 淮 周 龄 透 磁 饼 揉 猜 拢 哭 晒 东 铁 敷 谎 栓 穷 抓 详 退 坯 逛 举 雄 政 官 胁 黑 倦 苇 洽 赔 仓 愤 膜 取 槽 闰 国 吨 民 捉 爸 容 悦 灸 轰 描 秧 冷 田 影 捞 除 窍 怎 般 嗓 梅 波 承 师 谬 篇 峻 反 迪 允 赛 您 攥 扯 站 俄 镍 啃 杜 遵 案 狗 外 保 葬 盯 髓 拿 四 齿 帕 选 爵 耳 瞎 第一题评分要点解析 o语音错误,每个音节扣0.1分 o语音缺陷,每个音节扣0.05分 o超时1分钟以内,扣0.5分,超时1分钟以上扣 1分 注意:每个音节的评判包括声母、韵母以及声调 的准确与否。 常见问题:声母系统错误或缺陷,韵母系统错误 或缺陷,声调缺陷(第三声调缺尤为严重) 声母常见问题的解决 o一般方法:准确把握发音部位和发音方法;记 少不记多;(例如:记忆少量的平舌音字:擦 、凑、层、窜、森、僧、杂、怎、择、走、桑 等);借助偏旁类推字表。 1、平、翘舌不分。z-zh,c-ch,s-sh 2、边、鼻音不分。n-l 3、r的发音问题(l、z)。 4、h、f相混。 5、j、q、x发音靠前,有尖音。 韵母常见问题的解决 o复韵母发音注意动程,保持声音的圆润、饱满。 o前、后鼻音混淆。正确认识和区分n、ng是基础 (ang,eng,ing,ueng);拼写规则帮助记忆 (如:d、t、n除“您”字外,都拼ing韵母;z、 c、s除“怎、参、森”外,都拼eng韵母);借助 类推字表。 o卷舌音er发音不到位。 o防止丢失韵头i、u。如:流、吞、对、队、推。 声调调值演示 5 第一声55 4 第二声35 3 第三声214 2 第四声51 1 平常练习时,用打手势的办法提醒自己声 调要发完整,避免调缺。 第二题页面 创新 混合 镇压 存在 眯缝 难受 窘迫 惨死 平日 总归 你们 线圈 商品 篡夺 亏损 科学家 预防 群众 佛法 玩意儿 需求 告别 骆驼 利用 被窝儿 状况 丢掉 对偶 衰败 懊悔 能源 数量 搜查 瓜瓤儿 强化 功率 耽误 飞快 生产 教训 面条儿 了解 照射 虐待 主人翁 只好 儿童 情不自禁 第二题评分要点解析 o语音错误,每个音节扣0.2分 o语音缺陷,每个音节扣0.1分 o超时1分钟以内,扣0.5分,超时1分钟以上 扣1分 注意:每个音节的评判除了声母、韵母以及声调 的准确与否之外,增加了对语流音变(轻声、 儿化、变调等)的考察。 第三题页面 夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞 光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪 涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的 火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。 天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。最后 ,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃 穆的神色。最早出现的启明星,在这蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那 么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在 高空的明灯。 夜色加浓,苍空中的“明灯“越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起 来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上, 随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的 星斗互相辉映,煞是好看。 在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水 ,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的 o(1)看语音是否准确。每读错一个字扣0.1分;添 读、漏读、改读一个字扣0.1分。 o(2)看语调(语气)是否得体。主要考察方言语 调、固定腔调,视程度扣1-3分。 o(3)看语流是否顺畅。停顿、断句不当每次扣1分 。 o(4)看是否超时。朗读短文限时4分钟,超过30秒 以上扣1分。 第三题评分要点解析 第四题页面 1.我的朋友 2.谈谈美食 第四题基本要求和评分要点解析 o普通话水平测试“说话”项,就是要求应试 人在没有文字凭借的情况下,从确定的话题 入手,用普通话正确、流畅地独自说3分钟 的话。 o“说话”测试从三个方面评分:语音标准程 度25分;词汇语法规范程度10分;自然流畅 程度5分。共40分。 新增评分要点 o雷同和离题。内容雷同,视程度扣1-3分; 离题,视程度扣4-6分。 o缺时。5-20秒,扣1分;21-40秒,扣2分; 41-60秒,扣3分;61-90秒,扣4分;91-120 秒,扣5分;121-149秒,扣6分;不足30秒 ,扣40分。 o无效语料。比照缺时扣分。 考试结束页面 测试简介及流程 内容提纲 系统介绍及考生操作流程 应试技巧举要 样卷分析 应试技巧一:读单音节字词 o首先,保持良好的发音状态,每个字的发音要做 到完整、准确、到位。 o其次,要调整好心理状态。两条经验:第一,不 要因为过于计较一字一音的得失。遇到个别不认 识的字,一定要给计算机一个音。发现读错,可 即时更正一次,如果相隔很远就放弃。第二,看 似熟悉却一下子读不出来的字,静下心来用这个 字组一个词语,想一想这个字在词语中的念法, 然后再把它念出来。 o除了单音节字词应注意的问题外,备测阶 段还应做以下几个方面的准备: 1、查找必读轻声音节(3-5个) 2、比对儿化音节的发音 3、注意上声变调、去声变调。非轻声音节 采用中重格式朗读。 应试技巧二:读多音节词语 应试技巧三:朗读作品 o尽快进入朗读状态。心态平和,语态自然,不 受意外因素干扰。 o忠于原作,不添字、不漏字、不改字。尽量不 回读,避免因小失大。 o不读破句、卡壳儿、重复读。 o快慢得当,保持朗读时应有的流畅度和节奏感 。 o关于“话题” 话题大致分为三大类:记叙性的话 题、议论性的话题和说明性的话题。 记叙性、说明性话题的构思基本上 有两种框架:横向与纵向。议论性的话 题用夹叙夹议的形式来评议。 应试技巧四:说话 o如何“选材” 1、同一话题可以从不同角度切入,选不同 的材料 2、同一材料可以适用若干不同的话题 3、选自己亲身经历的事,不要信口乱编 4、不要选择过于伤心的事,避免情绪失控 o关于“怎样说”

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