医院科研讲座：小儿重症护理科研选题与立项.ppt

小儿重症护理科研选题与立项,小儿重症的范畴 小儿重症护理科研选题 小儿重症科研设与项目申请 小儿重症研究案例分析,内容提要,神经系统：ns感染、肿瘤、 呼吸系统：重症呼吸系统感染、呼吸衰竭 循环系统：心脏病、心力衰竭 造血系统：肿瘤 泌尿系统：肾炎、肾病、肾衰 早产、窒息、硬肿症、颅内出血,常见的儿科重症,研究基本过程,小儿重症的护理选题范畴,与护理行为有关的选题 内关穴按压对白血病患儿化疗呕吐的疗效观察 抚触对极低体重儿抵抗力的影响 与护理方法有关的选题 儿童腋温测量时间的探讨 两种体位清洁灌肠效果的临床观察 静脉采血局部不良反应的护理 气管插管患儿胃管置入方法的研究 颅脑损伤气管切开术后患儿两种气道湿化方法的比较 新生儿picc置管长度的研究,以护理过程为焦点的选题,nicu患儿家长健康需求现况调查 nicu患儿家长心理健康状况调查 危重症患儿家长心理压力调查 心理疏导对危重症患儿家长心理压力的疗效观察 家庭支持对nicu患儿家长心理健康的影响 视频探视对危重儿家长焦虑情绪的影响 视频探视对白血病儿童焦虑情绪的影响,以患儿（家长）为焦点的选题,工作满意度 继续教育 需求 态度 流失/流向 压力等心理素质 业务水平 素质要求,儿科护士为焦点的选题方向,nicu护士健康状况现况调查 儿科护士心理健康状况调查 儿科危重症病房护士心理压力调查 心理疏导对儿科护士心理压力的影响 儿科护士离职意愿调查 儿科急危重症病房护士疲溃感现况调查 家庭支持与儿科护士心理健康状况相关分析,以儿科护士为焦点的选题,病房颜色 工作人员的服装颜色 游戏室设置 安静度 照明度 温湿度 背景音乐 环境需求,以儿科环境为焦点的选题,不同出院方式患儿家长对医护人员满意度的影响 重症患儿家长不同时期健康教育需求现况调查 重症患儿预后对家长满意度的影响 重症患儿不同时期家长需求调查 母亲陪护对早产儿住院时间的影响 母亲抚触对早产儿血氧饱和度的影响 母亲抚触对早产儿睡眠的影响,以健康状况的改变为焦点的选题,选题的基本程序,初始意念,凝练问题,形成假说,定题,查阅文献,反复思索,关键词？ 研究的价值？ 需要的时间？ 需要的经费？ 理论支持？ 测定工具？ 研究对象？ 研究合作者？,明确选题,确定变数,护理科研立项申请,创新性 局部创新、博览文献、查新鉴定 科学性 临床工作中存在的现实问题 实用性 能够为临床或教学、科研提供依据 可行性 熟知的、可测量的、有人有钱有时间、有基础,选题的要求,护理研究设计,护理研究设计（nursing research design）是针对某项护理科研课题而制定的总体计划、实施方案与技术路线。,护理科研设计的常见类型,按是否有干预措施分类： 实验性研究 类实验性研究 非实验性研究：描述性研究、分析性研究 按研究的性质分类： 量性研究 质性研究,研究设计的三要素,研究对象,谁、抽样方法（怎样获取研究对象） 样本量（多少例）,干预措施,干预效应,做什么 怎么做,评价指标 效应指标,研究设计的三要素 对谁、采用什么手段、达到什么样的效果,各类研究类型的设计,实验研究：随机、对照、干预 类实验研究：非随机、不对照、干预 调查类：调查对象、调查内容 质性研究：访谈对象、访谈大纲、访谈实施,实验性研究的设计内容,1 研究对象 1.1纳入与排除条件 1.2抽样方法：随机、便利抽样、样本量 2 干预方法：怎么做，写到可以拷贝的程度 3 干预效应：效应变数、测量工具 4 数据收集方法 5 数据收集时间 6 统计分析方法：用spss软件分析 7 伦理注意事项：知情同意,调查性研究的设计,1 研究对象 1.1 调查对象：什么样的人群 1.2 抽样方法：常用小组抽样、样本量 2 调查工具： 2.1 量表 2.2 调查方法 3 数据收集时间 4 统计分析方法：用spss软件分析 5 伦理注意事项：,小儿重症研究案例分析1,抚触对极低体重儿抵抗力的影响 1、研究对象：谁、怎么获取、多少人 2、干预方法：怎么抚触、抚触多长时间、每天几次 3、干预效应：白细胞、免疫球蛋白、体温、体重,案例2,内关穴按压对白血病患儿化疗呕吐的疗效观察 1、研究对象：谁、怎么获取、多少人 2、干预方法：定位、怎么做、多长时间、每天几次 3、干预效应：呕吐次数、呕吐感、舒适度,危重症患儿家长心理压力调查 1、研究对象：谁、