中职班级总结

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 21 中职班级总结 篇一：中职班级工作总结 11二学期 11 计算机动漫班级工作总结转眼之间 ,11年即将过去 ,回顾这一年的生活 ,我在班级管理过程中经历了许多艰 辛。也有不少喜悦的收获。我努力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务，注 重对学生进行教育培养， 希望能引导他们健康成长， 学一点知识、 长一点技能， 顺利地就业。 现将班主任工作总结如下： 一、 树立班级目标 勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是：学生人人学会做人， 力争成 为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。学生学会做人包括性格特点、心理素质的 培养和良好习惯地形成。 性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己； 大方而不扭扭捏捏； 温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力，对待挫折的态度，对待别人的正 确看法；消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题，成为一个积极向上、生 活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯，如认真听讲、按时完成作业、不迟 到、不早退等；良好的卫生习惯；良好的生活习惯等等。 二、进行班干部队伍建设（包括团支部 干部队伍建设）。 建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 21 导。班干部首先要有吃苦耐劳、 任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些 品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育，主要能使班干 部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清晰。这两类教育主要通过定 期召开班委会进行， 而工作方法上的指导， 主要在实践中进行。 对于班干部的工作， 不包办， 给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监督、观察，不足之处 及时指出，并给予指 导，如指导对照工作职责，结合班级情况 制定阶段性工作计划；如何开展工作等。还鼓励 学生干部积极参与 三、严抓课堂纪律 课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，学生学习积极性的高低，教师对班级的 看法和学生本身对班级的凝聚力。可以说，一个班级如果没有良好的纪律，那么这个班级洽 谈室要走向失败。如何抓好课堂纪律呢？狠抓、严管、批评、处罚、谈话、喊家长、写检查、 写保证书，等等等等，方法用尽，但效果并不明显。只要我不在教室，纪律马上就会下降许 多。于是我冷静思考了抓纪律的方法，并发现根治纪律的 根本在于两点：一是制度是保障， 应要求学生严格遵守校纪校规；二是教会学生懂事，学会尊重他人，学会维护自己的面子， 学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。经过一个学期下来，我们的纪精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 21 律受到授课教 师的好评，基本上令人满意，创造了一个良好的班级面貌。 四、发挥三块阵地作用 第一，是文化宣传阵地。重新布置教室，将班训、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在 墙上， 并开辟了团支部园地专栏， 为学生创设了一个美观、 大方、 富有教育意义的学习环境。 坚持每两周更换一期板报，每月更换一期团支部园地 ，板面 活跃，内容丰富，充分发挥了 宣传教育作用，有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。 第二，是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周召开一次班会课，根据学校要 求，有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性 等教育，教育内容丰富，教育形式多样，引导学生提高思想认识，树立正确的人生观，健康 的成长。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 21 第三，是活动阵地。对于中职学生，寓教于乐比刻板地说教效果好得多，在活动中可以 使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力，所以，我积极组织学生 开展各 类活动并支持学生参与学校、团委、学生会的各项有意义的活动。 五、加强思想教育 第一，行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，所以对 行为规范教育是常抓不懈， 每学期均要组织学生学习有关规范内容， 督促学生在思想上提高 认识。平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行 为及时指出，要求改正。一年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。 第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。 但现在 的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织参与学校组织的集体活 动，如篮球赛、运动会、音乐周等活动，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树 立集体意识，并通过，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚 力。 第三，学习重要性教育。尽管职业中专学生基础差、学习意识差，有的学生甚至厌学， 但我还是有意识地对引导学生好好学习，多学知识和技能。一是加强和任课老师联系，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 21 了解 学生 上课情况，对待学习自觉性差的学生，共同教育、帮助；二是多鼓励学生实践学习专 业技术，以专业技 能突出，能参加技能竞赛为目标，力争在今后能以良好的成绩保送高等院 校。 对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般比较自卑、敏感，方 法不当，容易挫伤其自尊心，我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接受。我们 班有贫困学生，也有单亲留守的学生，对他们我平时多注意，多观察，多鼓励，目前，他们 思想上不存在着什么大问题。 六、加强和学生家长的联系 学生有一半时间是在家里度过的， 一个学生在家里情况的好坏， 在很大程度上决定了其 各项行为习惯的好坏。而老师很难知道学生在家里的情 况，就是知道，也难以解决。因此， 有必要密切联系学生家长，和学生家长多谈谈，了解学生在家中的表现，让学生家长也了解 一下学生在校的表现，共同督促学生。 班主任工作存在的问题： 一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形。 二、学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，也教育了，但成效不大，没有好的办法。 三、与家长联系不够，在教育过程中还应多和家长沟通，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 21 互相配合，共同教育。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 21 篇二：中职班主任期末工作总结 班主任工作总结（刘风波 级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生 健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作 用。为了能够在新的学期能够更好的工作，及时地总结经验、教训， 特总结本学期工作如下： 首先，继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住学生点 滴的情绪变化，及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的 变化，特别是很多学生已经进入“反叛”时期，常常会自认为自己已经 长大， 不再需要这些条条框框的约束， 因而在思想上有了很多的麻痹、 松懈。作为一名班主任老师，我适时地召 开班会，重新让学生进行学 习，并体会遵守规范的重要，从思想上给学生以深刻的认识。在实际 工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完 成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思考， 并进行积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培养 自己良好的行为习惯。 尤其是针对职业学校的学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、 多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决 问题。同时，积极开展文体活动，丰富精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 21 学生的业余生活，引导学生将 情绪正常的宣泄，尽可能的调 整他们的心态，积极的投身于班级的各 种活动中。 其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 21 老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣。针对学生此阶段的心理 状况， 适时的抓住学生中存在的问题， 开展各种形式的班级讨论活动， 或者跟部分学生谈心地方式， 并结合语文学科的特点及时的让学生在 写出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界观。 第三，积极配合各学科教师管理好学生，探讨教育学生的方法， 用大家的智慧解决问题，积极的向各位教师学习先进的班级管理、学 生教育的经验，取得 了较好的效果。 特别是在本学期开始，班级中出现了部分的学生上课前迟到的 现象，及时的发现不良苗头，及时的纠正，同时积极在班内开展“我 为什么来学习”的大讨论，及时关注这类问题，共同解决。另外针对 学生用钱没有节制的现象，开展“一元钱能做什么”的主题班会，大 家通过讨论认识到节约的重要性。 第四，完善班级的管理制度，继续将竞争机制引入班级管理当 中。班级实行竞选与班级考察相结合，继续实施班主任助理的手法， 锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放，在开展各种活动时，积 极发动学生，创设各种机会，给学生以自己活动的自由空间，积极提 高学生的能力。 当然也有问题存在：在管理方面，还欠缺更加科学、民主；学 生的知识能力层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对 于学生的部分心理，还不能更好的掌握，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 21 关心、爱护学生还不能够全 面到位。在今后的工作中，我将继续努力，争取更优异的成绩。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 21 篇三：中职班主任学期工作总结 2013 春计、旅班主任工作总结班主任：胡进丁时光匆匆，一个学期的时间过去了，回顾这一个学期，虽然在做 班主任的过程中，遇到了很多困难，这些困难也曾是我没想到的，但 我却在班主任工作中学到了很多东西， 不断总结， 提升自己的班主任 工作能力。以下是我对本班的一些工作总结。 1、规范行为习惯，树立正确的学习目标。 我们班的学生大多来自农村， 学生较为朴实， 并且有一部分同学 比较活跃，但是由于有两种专业存在，学生间不容易融为一个整体。 并且学生行为习惯较差。 如何规范学生的行为习惯， 如何统一学生的 学习思想，如何让学生融为一个整体，是迫切需要去解决的问题。结 合学生的性格、 心里特点， 我通过以下方法纠正学生思想和行为习惯。 （ 1）通过集体活动，树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风 气， 以整体环境来影响每一个班级学生。 积极参加学校组织的五四文 艺汇演、各种体育比赛，均取得一定的成绩。 （ 2）对于行为习惯较差的个别同学，通过沟通和交流，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 21 诱导他们遵 守纪律，不迟到，不早退。 （ 3）严格打好学生考勤，对于缺旷太多的学生，及时与家长联系， 并进行跟踪教育。 （ 4）作为班主任本人，我要以身作则，带头遵守班级纪律，以积极 的热情来感染每一个同学， 用鼓励和微笑来拉近学生的心理距离， 和 学生成为交心的朋 友。 通过规范学生的行为习惯，使学生树立正确的学习态度，最后 达到学到一技之长的目标。 2、常到教室，积极督促学生学习。 我们班的课程本学期主要是由计算机、 导游总体认知、 专业课基 础理论及其他基础课程组成。经常到教室，关注学生上课纪律情况， 结合与任课老师沟通的意见，及时对出现的问题给予解决。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 21 （ 1）对于课堂迟到和早退的同学，给以一定的教育和处罚，使学生 养成按时上下课习惯。 （ 2）发现学生上课期间开小差、睡觉、玩手机、小动作等情况，及 时的制止并做相应的教育。 （ 3）检查学生的作业完成等情况，对有问题的学生指导完成作业。 通过这一个学期的督促，学生基本上能养成良好的学习习惯。 3、组织活动，丰富学生课余生活，提升集体意识感。 为了丰富学生业余生活，学校组织了每周一、三、四下午第三节兴趣 小组活动课，由专门的老师带领学生练习羽毛球、乒乓球、篮球、健 美操、笛子等。一方面在班级内部组织文体活动，另一方面积极参加 学校组织的文体活动， 利用一切的机会扩大我们班在学校的影响， 同 时也培养学生敢于表现自己， 为班级争得了荣誉， 树立了良好班级形 象 等目的， 并多次在班级组织的篮球赛和学校组织的篮球赛中取得骄 人的成绩。 通过活动的开展， 学生感受到了温暖的班级气氛， 得到了发挥个 人机会，有了展示个人能力的平台，丰富的课余生活，保障了教学的 有序进行。 4、预防可能出现的重大安全事故，针对学生的严重违纪，及时有效 的做好处理和教育工作。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 21 本学期我们班学生出现过夜不归宿、 逃课等情况。 针对出现的问 题， 我都及时处理， 并在处理问题中不断完善和学习班主任工作经验。 （ 1）定期的晚上查寝，同时检查是否有内讧，是否 有抽烟等存在安 全隐患的事情。对出现违纪的同学严肃处理和教育。 （ 2）定期开展安全教育，对 (转自： 池锝 范文网 :中职班级总结 )可能出现的事故做到预防和紧急处理教 育，使学生养成良好的行为习惯和一定危机情况处理能力。 （ 3）安排一些学生做好管理和报告工作，对可能出现的违纪事件及 时报告，并在未发生重大危害前处理。 （ 4）出现违纪事件后，及时报告学校领导和学生家长，协调处理好 问题。 5、加强和学生的沟通和与家长的联系。 如何了解学生和与学 生沟通交流是班主任工作的又一个重点。 利用学生晚自习、课余活动等时间，在学生吃饭、生病、有困难需要 帮助等等情况下，和学生交谈，及时的关心帮助学生，与学生成为交 心的朋友。 通过本学期的相处， 我与大部分学生都取得了信任和沟通。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 21 在校期间除了学校的教师、班主任外，家长是学生的最大管理 者， 与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、 心理等特 点， 有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。 与家长联合共管 学生，将得到较好的管理效果。 这学期是我带第一个班级，出现了很 多意想不到的问题，这也 是对自己能力的一个考验。通过请教其他班主任和向其他班主任学 习，我初步建立了自己的一套管理学生的方法 ,那就是：严抓行为习 惯、关心学生身心，帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、 沟通联系家长。我相信，学生必能在学校学到一技之长，学会做人处 世，一定会有好的前途与光明未来。 2013 年 6 月 20 日精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 21 篇四：中职班主任工作总结 (下学期 ) 20122013 学年第二学期工作总结 回顾这一个学期，在做班主任的过程中，虽然遇到了很多困难，但我却 在班主任工作中学到 了很多东西，不断总结，提升自己的班主任工作能力。 以下是我对本学期的班主任工作总结。 一、抓好班干队伍建设 调整班干人选及班干团干队伍建设。强调班干部首先要有吃苦耐劳、任 劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局的品质，明确班干部 责任，定期召开班委会进行，制定阶段性工作计划等。鼓励学生干部积极参 与学生会和团委工作。 二、完善班级制度 针对班级的实际情况，制定了班级考勤制度和卫生管理制度 。 将迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合分数，计入学期总评，及时与扣分突 出学生的家长联系；使班级保持较高出勤率。 三、发挥主题班会课的作用 每周坚持召开一次主题班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学 生开展 “榜样就在我身边” 加强学生春季安全教育管理工作、 、 感恩教育、 “诚 实守信”及考风考纪与题教育等活动。 四、组织班级活动，提升集体意识。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 21 为了丰富学生业余生活，从班费中支出一部分费用，用于购买学生业余 开展体育活动用的体育器材，包括乒乓球拍、篮球、羽毛球、哑铃、单杠等。 组织班级内的跳绳比赛，春游登山等活动。学生感受到了温暖的班级 气氛， 丰富的课余生活，保障了教学的有序进行。 五、及时有效的做好安全教育工作。 预防可能出现的重大安全事故，本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃 课等情况。针对出现的问题，我都及时处理，并在处理问题中不断完善和学 习班主任工作经验。出现违纪事件后，及时报告学校领导和学生家长，协调 处理好问题。 本学期通过请教其他班主任，我初步建立了自己的一套管理学生的方法 , 那就是：严抓行为习惯、关心学生身心，帮助困难学生、预防处理事故、学习 请教经验、沟通联系家长。我相信，学生必能在学校学到一技之 长，学会做人 处世，未来一定会有好的前途与光明未来。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 21 篇五：中专班级期末总结 09班级总结一、考勤纪律方面 迟到早退现象相对减少，但在个别科目课堂上的纪律比较差，尤 其是在上机课，从道德方面来说是及其不尊重老师的，也是对自己， 对父母极不负责的表现。 （这方面纪检是非常负责的，对待同学一视 同仁， 也会灵活处理一些问题， 但在人际关系方面的处理还有待提高） 二、专业知识掌握情况 总体来说来还是爱学习的同学居多， 可能是由于课程偏难的缘故 也有少数同学表现出一种破罐破摔的情 绪。在计算机知识方面，我们 班很多学得都比较死板，离开书本就无法操作，只有少数同学掌握的 很扎实。 （在计算机方面现任学习委员起到很好的带头作用，在实训 期间多次放弃休息时间为