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文档简介
第1课时 两个基本计数原理(1)【教学目标】1. 准确理解分类计数原理和分步计数原理,弄清它们的区别;2. 会运用两个原理解决一些简单问题.【问题情境】公路3铁路2铁路1公路2公路1上海南京问题1.如图,从南京到上海有3条公路,2条铁路,某人要从南京到上海,共有多少种不同的方法?问题2. 如图,从南京到杭州有3条道路,从杭州到上海有2条道路,那么从南京经杭州到上海共有多少种不同的方法?南京杭州上海【合作探究】分类计数原理(加法原理):完成一件事, 有类方式,在第1类方式中有种不同的方法,在第2类方式中有种不同的方法,在第类方式中有种不同的方法,那么完成这件事共有 种不同的方法;分步计数原理(乘法原理):完成一件事,需要分成个步骤,做第1步有种不同的方法,做第2步有种不同的方法,做第步有种不同的方法,那么完成这件事共有种不同的方法.【展示点拨】例1 某班共有男生28名,女生20名,从该班选出学生代表参加校学代会.(1)若学校分配给该班1名代表,有多少种不同的选法?(2)若学校分配给该班2名代表,且男、女生代表各1名,有多少种不同的选法?例2. (1)在图 (1)的电路中,只合上一只开关以接通电路,有多少种不同的方法? (2)在图(2)的电路中,合上两只开关以接通电路,有多少种不同的方法? (1) (2)例3.为了确保电子信箱的安全,在注册时通常要设置电子信箱密码.在某网站设置的信箱中,(1)密码为4位,每位均为0到9这10个数字中的一个数字,这样的密码共有多少个?(2)密码为4位,每位是0到9这10个数字中的一个,或是从A到Z这26个英文字母中的1个,这样的密码共有多少个?(3)密码为46位,每位均为0到9这10个数字中的一个数字,这样的密码共有多少个?例4.由0,1,2,9这十个数字可组成多少个三位数;无重复数字的三位数;三位偶数?【学以致用】1. 手表厂为了生产更多款式的手表,给统一的机芯设计了4种形状的外壳、2种颜色的表面及3种形式的数字.问:共有几种不同的款式?2. 现有高中一年级学生4名,高中二年级学生5名,高中三年级学生3名.(1)从中任选一人参加夏令营,有多少种不同的选法?(2)从每个年级中各选1人参加夏令营,有多少种不同的选法?3.(1)有4人准备参加数学、物理、化学竞赛,每人限报1科,共有多少种不同的报名结果?(2)有4人准备参加数学、物理、化学竞赛,每科限报1人,共有多少种不同的报名结果? 4.已知,.若方程表示焦点在x轴上的双曲线,则可以表示_个不同的双曲线;若方程表示的曲线是椭圆,则可以表示_个不同的椭圆.第1课时 两个基本计数原理(1)【基础训练】1.某班有男生26人,女生24人,从中选一位同学参加夏令营,则不同的选法有_种.2. 一项工作可以用两种方法完成,有5人会用第一种方法完成,另外4人会用第二种方法完成,从中选出1人来完成这项工作,不同的选法有_种.3.从A地到B地,必须依次经过C地和D地,从A地到C地有3条路,从C地到D地有2条路,从D地到B地有4条路,则从A地到B地不同的走法有_种.4.若,则以为坐标的点共有_个.5.从5幅不同的国画、2幅不同的油画、4幅不同的水彩画中选出2幅画分别布置2个会议室,不同的布置方法有_种.6.从5名医生和8名护士组成一个两人医疗组,共有_种不同选法.【思考应用】7.有3个袋子,分别装有不同编号的红色小球6个,白色小球5个,黄色小球4个.(1)从袋中任取1个小球,有多少种不同的取法?(2)从袋中任取红色、白色、黄色小球各1个,有多少种不同的取法?8.某校将在艺术节期间举办一台大型文艺演出,需从3名教师、8名男生和5名女生中挑选节目主持人.(1)若需教师、男生、女生各1名主持,有多少种不同的选法?(2)若需师生各1名共同主持,有多少种不同的选法?9.高二年级(1)班有6人参加数学兴趣小组, (2)班有5人参加物理兴趣小组,(3)班有4人参加化学兴趣小组,问:(1)选其中1人担任数理化兴趣小组组长,有多少种不同的选法?(2)每班选1人参加全国数理化竞赛,有多少种不同的选法?(3)选取其中两人参加不同学科的竞赛,有多少种不同的选法?10.如图,要给四块区域分别涂上五种颜色中的一种,允许同一种颜色多次使用,但相邻区域必须涂不同的颜色,则不同的涂色方案有多少种?【拓展提升】11.某地区的电话号码将升至7位,首
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