大学法律基础课程经典课件第1讲——概述.ppt

法律基础部分学习的几个层次 1、基本知识 2、知识层次上的扩展 3、思考问题 领会法律精神 树立法治观念 加强法律修养 法律的内涵和体系 法律的运行 法治建设 民主与法制观念 权利与义务观念 法律面前人人平等观念 法律思维方式 尊重法律权威 国家安 全意识 和法律 v 法律是国家创制并保证实施的 行为规范。 v 法律是统治阶级意志的体现 v 统治阶级的意志是由物质生活 条件决定的。 一、法一、法 律律 的内涵的内涵 第一讲 法律及其作用 物质生活条件是决定因素 物质生活条件并非唯一影响因素 人的因素 国家创制法律并保证实施 法律是行为规范，以权利和义务为内容 国家创制法律的形式是制定和认可 法律是规范体系 法律具有国家强制力 第一讲 法律及其作用 法律意识、道德观念 、纪律观念在法律实 施中的作用 法律是统治阶级意志的体现 只有掌握政权的阶级才能制定法律 法律是统治阶级整体意志的体现 法律是统治阶级根本意志的体现 第一讲 法律及其作用 宪法 实 体 法程 序 法 刑法 民法 行政法 经济法 刑事诉讼法 民事诉讼法 行政诉讼法 相互对应 第一讲 法律及其作用 我国社会主义法律体系我国社会主义法律体系 我国社会主义法律的运行我国社会主义法律的运行 法律制定 法律遵守 法律执行 合法性 民主性和科学性 主体是一切组织和个人 正确行使权利和履行义务 主体是司法机关及 其工作人员 处理案件的行为 依法治 国是否 就是法 治？ 法律适用 主体是行政机关及其工 作人员 行政执法的合法性 前提 建设社会主义法治国家建设社会主义法治国家 v 完善中国特色社会主义法律体系 v 提高党依法执政的水平 v 建立社会主义法治政府 v 健全司法体制与制度 v 完善权力制约与监督机制 v 培植社会主义新型法律文化 建设社 会主义 法治国 家是法 律运行 的目标 社会主义民主与法制观念社会主义民主与法制观念 v 社会主义民主与法制是社会主义的重要特征 v 党的领导的社会主义民主与法制建设的根本 保证 v 社会主义民主与法制相互依存相互促进 民主是法制的前提和基础 法制是民主的确认和保障 权利义务是相对而言的 权利义务之间的相对性。 权利义务与社会物质生活条件的相对性。 权利义务与公民个体条件的相对性 第一讲 法律及其作用 法律权利与义务观念 结构上的 相关关系 总量上的 等值关系 功能上的 互补关系 权利义务的内容有时是社会价值选择的结果。 权利义务的平等是一种动态过程。 权利义务实现的法律强制性。 第一讲 法律及其作用 法律权利与义务观念 公民在守法上一律平等 公民在法律适用上一律平等 立法上的不平等 实质上的平等 三、法律面前 人人平等观念 宪法 基本法 普通法律 行政法规 地方性法规 自治条例和单行条例 全国人大通过特别程序制定 全国人大制定 全国人大常委会制定 国务院制定 省级人大制定 自治地方人大制定 第一讲 法律及其作用 从规范角度看法律从规范角度看法律 v 指引性作用（本人的行为） 授权性规范 有选择的指引 义务性规范 禁止性规范 确定性指引 第一讲 法律及其作用 法律的规范性作用 v 评价性作用 （他人的行为） 评价结果 行为违法 行为合法 问题：是否有既不合法也不违法的行为？ 第一讲 法律及其作用 二、 法律的规范性作用 v 教育性作用（一般人今后的行为） v 强制性作用（违法人的行为） v 预测性作用（人们相互间的行为） 刑 事 民事、经济 行 政 第一讲 法律及其作用 法律的规范性作用 法律制裁法律责任 三、法 律 与 道 德 产生的条件不同 表现形式不同 调整范围不尽相同 作用机制不同 内容不同 区 别 联 系 法律是传播道德的有效 手段 道德是法律的评价标准 和推动力量，是法律的有 益补充 道德和法律在某些情况 下会相互转化 法 律 与 道 德 在道德的基本价值层面推进二者的渗透与互动，使最低 层次的道德规范与法律规范的要求获得同一。 在道德的理想价值层面，法不但要鼓励、倡导和确认高 尚道德行为，使“善行”有“善果”，形成对道德风尚的鼓励和 支持。 在法与德的实践层面，应严格区分法律与道德的界限， 维护法治权威，弘扬道德风尚，尽可能缓解、平衡两者的冲 突和矛盾。 道德与法律冲突的协调 道德评价不能取代 法律评价 四、培养社会主义法律思维方式四、培养社会主义法律思维方式 法律思维方式，是按照法律的规定、原理和精 神，思考、分析、解决法律问题的习惯和取向。 特 征 讲法律 讲证据 讲程序 讲法理 严格遵守和执行法律。 合法性 客观性 关联性 做出法律结论的法律理由应 具有说服力。 树立和维护社会主义法律权威树立和维护社会主义法律权威 法治是一种理性的治国体制，也是一种制度文明 和价值取向。 “法律是人类最伟大的发明，别的一切发明使人类 学会驾驭自然，而法律使人类学会自己