九年级化学第一单元复习导学案.doc

第一单元 化学改变了世界导学案主备人:李全喜 审核：化学教研组复习目标： 1. 认识物理变化和化学变化的本质区别，明确化学变化的基本特征是有新的物质生成。 2. 认识到科学探究是学习化学的重要而有效的学习方式，化学实验是进行科学探究的重要途径，实验方案设计是实验探究的重要环节。 3. 学会药品的取用，对物质加热，收集气体，洗涤仪器等基本实验操作技能。知识要点： 1. 化学变化 。化学变化伴随的现象有 物理变化 。他们的联系是 。2. 元素： ；成物质的粒子有 等 3. 是学习化学的重要而有效的学习方式。 是进行科学探究的重要途径， 是实验探究的重要环节，它必须保证实验的公正性 4. 科学探究包括：“ ”、“ ”、“ ”（包括设计实验方案、进行实验等）“ ”、“ ”这样几个基本环节。 5. 药品的取用 （1）药品取用的基本原则：A. 使用药品要做到“三不”即 ； B. 取用药品注意节约；不做说明时应取 固体 液体 C. 用剩的药品要做到“三不”。即 （2）固体药品的取用：A. 块状用 B. 粉末状用 C. 使用后的镊子或药匙要 。 （3）液体药品的取用A. 胶头滴管使用时应注意 B. 细口瓶里取用试液应注意 6 量筒的使用 （1）注意应放 ，读数时视线应 与相平仰视读数偏 俯视读数 （2）注意：量筒是一种量器，只能用来量取液体，不能用来长期存放药品，也不能用来作为反应的容器，不能用来量过冷或过热的液体，不宜加热。7. 酒精灯的使用 （1）注意火焰分 。加热时应把加热物质放在 部分；酒精灯内的酒精不超过容积的 ；用完酒精灯后，必须用 灭，不可用嘴吹灭。 （2）可以直接加热的仪器有： 等。 可以加热但必须垫上石棉网的仪器有： 、 等。 不能加热的仪器有： 、 、 、 等。 （3）先均匀受热再对准药品部位加热。给固体加热时，一般试管口应 ；给液体加热时，应使试管倾斜，跟桌面大约成45角，且试管内液体不能超过容积的 ，试管口不准 的地方。 （4）使用试管夹。 （5）加热玻璃仪器前应把仪器外壁擦干，否则易使仪器炸裂。 8. 物质的称量托盘天平的使用。 （1）称量前应把游码放在标尺的 刻度处，检查天平是否平衡。 （2）称量时把称量物放在 盘，砝码放在 盘 。 （3）称量完毕，应把砝码放回 盒中，把游码移回 处。 （4）干燥的药品放在洁净的 称量，易潮解的和有腐蚀性的药品放在 等玻璃器皿里称量。 （5）砝码用 夹取。 （6）托盘天平只能用于粗略称量，能称准到 g。9.检查气密性的方法 10.收集气体的方法有 和 其中 又包括 （适合于 ）和 （适合于 ）【模拟试题】（答题时间：20分钟）一. 选择题 1. 请你判断下面所列举的生活事实与化学密切相关的是（ ） （1）节日庆典燃放礼花； （2）汽车为人们交通提供便利条件； （3）五彩缤纷的硬塑玩具代替了原始的木制儿童积木； （4）当你走进麦当劳，各式冰激凌奶卷使你驻足； （5）“巨能钙”“盖中钙”“钙力奇”各种补钙产品纷纷问世 A. （1）（5） B. （1）（3）（5） C. （1）（4）（5） D. （1）（2）（3）（4）（5） 2. 蜡烛刚熄灭时，烛芯会冒白烟，根据你所做实验推测，白烟的主要成分是（ ） A. 二氧化碳 B. 水蒸气 C. 石蜡蒸气 D. 炭黑固体 3. 从化学角度看，下列广告语没有科学性错误的是（ ） A. “k”牌咖啡，滴滴香浓，不含任何化学物质 B. “雪山牌”矿泉水，真正的纯水 C. “大自然”牌蔬菜，天然种植，真正的“绿色”食品，不含任何金属元素 D. 为预防甲状腺疾病，请食用合格“碘盐” 4. 下列实验操作正确的是（ ） 5. 1998年诺贝尔化学奖授予了科恩（美）和波普尔（英），以表彰他们在理论化学领域做出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同去探讨分子体系的性质。使整个化学领域经历 了一场革命性的变化。下列说法正确的是（ ） A. 化学不再是纯实验科学 B. 化学不再需要实验 C. 化学不做实验，就什么都不知道 D. 未来化学的方向还是经验化 6. “农夫山泉”矿泉水瓶的标签上印有如下字样：Ca4.0mg/L、Mg0.5mg/L、K0.35mg/L、Na0.8mg/L等，这里的Ca、Mg、K、Na是指（ ） A. 元素 B. 分子 C. 原子 D. 离子 7. 1993年8月，我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜，在一块晶体硅（Si）的表面通过探针的作用搬走原子，写下了“中国”两个字，下列说法中不正确的是（ ） A. 上述操作中发生了化学变化 B. 上述操作中发生了物理变化 C. 这两个汉字是目前世界上最小的汉字 D. 这标志着我国科学已进入操纵原子的阶段 8. 下列观点，你认为不正确的是（ ） A. 世界是由物质组成的，物质是由粒子构成的 B. 物质的性质取决于其自身的结构 C. 从宏观上看，物质有时处在相对静止状态，但从微观上看，则是永远运动的 D. 在固体物质中，粒子处于静止状态 9. 下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（ ） A. 饼干放在空气中变软，酒精挥发 B. 干冰升华，白磷自燃 C. 煤的燃烧，钢铁生锈 D. 动物的呼吸，光合作用 10. 化学式H2O所表示的意义中，错误的是（ ） A. 表示水这种物质 B. 表示一个水分子 C. 表示一个水分子由二个氢元素和一个氧元素构成 D. 表示水由氢元素和氧元素组成 11.下列各组变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ） A. 铜生锈、蒸气锅炉爆炸 B. 高粱酿酒，白磷自燃 C. 玻璃破碎，石油液化气燃烧 D. 金属导电，食物腐烂 12. 某学生用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得实验质量为15.5g（1g以下用游码），若按正确的方法称量，食盐的质量应为（ ）。 A. 15g B. 14.5g C. 15.0g D. 14.0g13.读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20ml，则实际为（ ） A大于20ml B小于20ml C等于20ml D无法判断14.下列仪器装了液体药品后，能直接加热（不需垫石棉网）的是（ ）试管烧瓶烧杯蒸发皿A和 B和 C和 D和15. 下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（ ）A、C60B、2H C、2H2D、Hg二. 填空： 1. 现有镊子、烧杯、胶头滴管、燃烧匙、坩埚钳等仪器。用做配制溶液的容器是_；吸取或滴加少量液体时用_移走正在加热的蒸发皿时用_；取用块状药品一般用_。 2. 某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格： （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。 结论：石蜡的密度比水_。 （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如下图所示）约1s后取出，可以看到火柴梗的_处最先碳化。 结论：蜡烛火焰的_层温度最高。 （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，发现澄清石灰水变浑浊。 结论：蜡烛燃烧产物有_、_。3. 小明为了探究二氧化碳的性质做了以下两个实验： （1）实验一：如图所示： 向烧杯中倒CO2，结果发现低的蜡烛先灭。对于该实验进行分析思考，你可以得出哪些结论？ _ （2）实验二：将一个烧杯倒扣在一高一矮两支燃烧着的蜡烛上，结果却是高的蜡烛先灭，为什么： _ （3）你认为以上两个实验的条件有什么不同？ _ （4）对比以上两个实验，你对化学探究活动有什么看法？ _通入人呼出的气体十五秒 通入空气十五秒现象： 变浑浊 无明显变化 4.小明用如图装置进行“人体呼出的气