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2012 第二学期教研组计划 2011 2012 学年度第二学期语文教研组工作计;二 一二年二月; 2011 2012 学年度第二学期语文教研组工作计;一、指导思想以教导处工作计划为指导,以课程改革为;(五)组织各类活动,拓宽学生的语文视野组织各类活;预备周123456789101112131415;制定完善各项计划报到注册,检查计划完善情况探讨如;全组教师教导处; 2011 2012 学年度第二学期 语文教研组工作计划 二 一二年二月 2011 2012 学年度第二学期语文教研组工作计划 一、指导思想 以教导处工 作计划为指导,以课程改革为中心,进一步改善教学研究制度和方式,组织 本组教师认真学习研究语文课程标准和教材, 在课程改革的实践中, 切实落实减负增效的要 求,确保毕业班教学工作有序平稳进行,通过团结互助,互相学习,不断反思,以此提高本 组教师对语文课程的理解水平和课堂教学 能力。通过总结经验,发挥优势,改进不足,集 全组教师的工作力和创造力,打造一个更有活力的语文教研组。 二、主要工作 :加强理论学习,开展读书活动,不断提高语文教师自身的思想和教学素 。 (一)加强理论学习,开展读书活动,不断提高语文教师自 身的思想和教学素养。 继续 组织全体语文教师认真学习课程改革的精神, 进一步认识课程改革的重要意义, 增强课程 改革的使命感和责任感, 积极投身当前课程改革的实践和研究。 深入开展读书活动,不断 提高自身的思想和教育教学素养。利用每周的教研组会议集体学习理论知识,不断反思,积 极撰写论文、案例,争取获奖和发表。 贯彻落实 “减负增效 ”的教学要求,向课堂 45 分钟 要效率,探讨适合本校 实情的语文教学策略和方法。 (二)积极参加校内外各项活动,树立竞争意识,与时俱进。 积极参加校内外各项活动, 树立竞争意识, 与时俱进。 配合学校公开教学活动,以及学校听课要求,积极开展校 内公 开教学,实行推门听课,课后认真评课,切实提高教学能力。 (三)抓好教学常规,保证教学任务的顺利完成。 抓好教学常规,保证教学任务的顺利完成。 1、备课:本学期将贯彻集体备课制度,各年级根据条件实行集体备课,由 主备人先备课, 其他成员结合自己备课情况提出补充和修改意见, 统一认识后最后定稿, 最后备课负责人做 好每一次的记录。 教案要求:做到一课一案,重难点明确,青年教师备详案。 2、上课:加强课堂教学管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂 组织失控现象。上课要注 意学生的接受能力和上课状态,不一味追求速度和进度。充分利用现有的电教媒体,利用网 上信息资源,拓宽学习面,提高课堂教学效益。 3、听课:本学期要求听课 10 节。 听课笔记除记录课堂内容外,必须认真填写授课人、上 课时间、地点和课题,另外还要有自己的简要评价意见(作好批注) 。另,各位老师请将规 定听课节数平均分摊到每个月完成,并且,每月听的语文课的比例至少为 50%。 4、评课:通过评课议课,及时反思总结经验,以提高教学水平。 5、作业:对作业的设计要有效,及时批改,及时反馈,及时 讲解。七、八 年级:本学期大 小作文各八篇;课堂作业:每月 10 次。家庭作业控制再在 120 分钟以内,切实减轻学生过 多的课业负担。 同时,同一年级的老师在作业的布置上尽量做到统一。考前复习作业要精 选,要根据教学目的,选择相关作业。 (四)抓好毕业班教学。 抓好毕业班教学。 1、传达有关中考改革的动态,交流教学复习计划。研究如何上好毕业班的三课:复习课、 习题课、专题课。 1 2 节毕业班教学研究课。组内教师集体听评课。共同探讨如何更 有效的上好毕 业班复习课。 3. 3 月份市教研室将召开 的 “中考研讨会 ” ,关注考试说明的调整。 准错漏,对症下药。 (五)组织各类活动, 拓宽学生的语文视野 组织各类活动, 本学期我们还要一如既往的组 织学生参加各类征文活动。 三、行事历 周 次 活 动 内 容 主 全组教师 教导处 全体语文教师 崔礼水 全组教师 曹家标 周乐聪 胡建军 方蕴 全体教师 全组教师 教导处 全体教师 王跃兵 胡庆东 彭发 团总支 全组教师 全组教师 持 备 注 预备周 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 制定完善各项计划 报到注册,检查计划完善情况 探讨如何提高学生作文水平 九年级政治公开教学 安全责任落实周 九年级语文公开教学 九年级语文公开教学 九年级历史公开教学 八年级语文公开教学 教学工作检查、防溺水教育活动周 期
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