世说新语两则知识点(含答案).docx

二则知识点总结一 文学常识：世说新语是 临川王 组织一批文人编写的一部 小说集。主要记载汉末至东晋 的 。全书分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，本文所选两则中，咏雪出自 篇，陈太丘与友期行出自 篇。二特殊用法的文言词语： (1)通假字尊君在不 (2)古今异义与儿女讲论文义 (古义： 今义： )与友期行 (古义： 今义： )太丘舍去 (古义： 今义： )相委而去 (古义： 今义： )下车引之 (古义： 今义： )元方入门不顾 （古义： 今义： ）（3）一词多义1而：俄而雪骤： 相委而去： 2之： 左将军王凝之妻也 下车引之 (4)特殊句式白雪纷纷何所似？(倒装句。疑问代词“何”做宾语前置，应为“白雪纷纷所似何”)即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。(判断句。“也”是判断句的标志)三其它重要词语1.咏雪内集_ 文义_俄而_ 欣然_骤 _ 差可拟_未若_ 因风起_2.陈太丘与友期日中_ 去后乃至_相委而去_ 则是无信_四句子翻译【特殊句式及难译易错句】。1.谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。翻译： 2.白雪纷纷何所似？翻译： 3.撒盐空中差可拟翻译： 4.未若柳絮因风起翻译： 5.太丘舍去，去后乃至。（省略句）翻译： 6.与人期行，相委而去。（省略句）翻译： 7.友人惭，下车引之，元方入门不顾。翻译： 五内容梳理。1.读准字音：陈寔( ) 在不( ) 谢道韫( ) 无奕女( ) 王凝之( )2.句读停顿：与儿女讲论文义 白雪纷纷何所似 撒盐空中差可拟未若柳絮因风起 陈太丘与友期行 君与家君期日中元方入门不顾3.谦辞和敬辞(课本31页)。辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词？ 敝人卑职令堂令尊寡人 令郎 垂询 家慈 惠顾 拙见 （1）敬词有 （2）谦词有 4.“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围？5.撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一个更好？同时说说还可以用哪些事物来比喻雪。6.陈太丘与友人期一文给我们的启示是：7人物形象：（1）谢道韫： （2）友人： （3）元方： 8在友人“惭”“下车引之”时，元方却“入门不顾”是否失礼？9.主旨概括：（1）咏雪：文章客观地叙述了谢家子弟“咏雪”一事的始末，清楚地交代了事情发生的时间、地点、缘由以及经过和结果，表达了作者对谢道韫的才气的赞赏。（2）陈太丘与友期：本文主要记叙陈元方和来客的一段对话，对话以责备客人“无信、无礼”为核心，既表现了陈元方懂礼识义的品质，又从反面说明了“信”和“礼”的重要性。六.拓展延伸：（1）除“柳絮”一喻外，你还能写出一两个形容飞雪的比喻词吗？能否再写出几句咏雪的诗句吗？词： 句： （2）你还知道哪些古代聪明小孩的故事？二则知识点总结【答案】一 文学常识：世说新语是南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写的一部志人小说集。主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。全书分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，本文所选两则中，咏雪出自言语篇，陈太丘与友期行出自方正篇。二特殊用法的文言词语： (1)通假字尊君在不 不：同“否”(2)古今异义与儿女讲论文义 (古义：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女；今义：专指子女)与友期行 (古义：约定。 今义：日期)太丘舍去 (古义：离开。 今义：前往，到去)相委而去 (古义：舍弃。 今义：委托)下车引之 (古义：拉，牵拉。 今义：领)元方入门不顾 （古义：回头看。 今义：照顾或顾客。）（3）一词多义1而：俄而雪骤：与“俄”构成副词性词组“俄而”，表时间短促，可译为“不久”等。相委而去：连词，表顺承，可译为“就”“然后”等。2之： 左将军王凝之妻也（人名）下车引之（代词，他，代元方）(4)特殊句式白雪纷纷何所似？(倒装句。疑问代词“何”做宾语前置，应为“白雪纷纷所似何”)即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。(判断句。“也”是判断句的标志)三其它重要词语1.咏雪内集_ 文义_俄而_ 欣然_骤 _ 差可拟_未若_ 因风起_2.陈太丘与友期日中_ 去后乃至_相委而去_ 则是无信_四句子翻译【特殊句式及难译易错句】。1.谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。翻译：谢太傅在一个寒冷的下雪天把家里人聚集在一起。2.白雪纷纷何所似？翻译：这纷纷扬扬的白雪像什么？3.撒盐空中差可拟翻译：把盐撒在空中大体可以相比。4.未若柳絮因风起翻译：不如比作柳絮乘风满天飞舞。5.太丘舍去，去后乃至。（省略句）翻译：太丘丢下（他）而离开，太丘离开后朋友才到。6.与人期行，相委而去。（省略句）跟别人约定一起出行（相约同行），却丢下我走了。7.友人惭，下车引之，元方入门不顾。翻译：朋友感到很惭愧，下车拉元方，元方进入大门不回头看。五内容梳理。1.读准字音：陈寔(sh) 在不(fu) 谢道韫(yn) 无奕女(y) 王凝之(nng)2.句读停顿：与儿女讲论文义 白雪纷纷何所似 撒盐空中差可拟未若柳絮因风起 陈太丘与友期行 君与家君期日中元方入门不顾3.谦辞和敬辞(课本31页)。辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词？ 敝人卑职令堂令尊寡人 令郎 垂询 家慈 惠顾 拙见 （1）敬词有 （2）谦词有 4.“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围？点拨：融洽欢快轻松。5.撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一个更好？同时说说还可以用哪些事物来比喻雪。点拨：“柳絮”一喻好，写出了雪花飘舞的轻盈姿态，并给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。而“柳絮”是轻盈的，而“盐”却是沉重的颗粒，缺乏美感。6.陈太丘与友人期一文给我们的启示是：做人要诚实守信，重视礼仪；为人要方正。7人物形象：（1）谢道韫：聪明有才学。（2）友人：不守信用，待人无礼，但能知错就改。（3）元方：聪敏过人、明白事理、落落大方、懂礼识义、正直不阿8在友人“惭”“下车引之”时，元方却“入门不顾”是否失礼？例：元方不失礼。友人失信又失礼，行事不端，态度恶劣；元方必须用“入门不顾”的态度来维护自己和父亲的尊严，这是坚持原则的体现，也是给“友人”一个难忘的教训。9.主旨概括：（1）咏雪：文章客观地叙述了谢家子弟“咏雪”一事的始末，清楚地交代了事情发生的时间、地点、缘由以及经过和结果，表达了作者对谢道韫的才气的赞赏。（2）陈太丘与友期：本文主要记叙陈元方和来客的一段对话，对话以责备客人“无信、无礼”为核心，既表现了陈元方懂礼识义的品质，又从反面说明了“信”和“礼”的重要性。六.拓展延伸：（1）除“柳絮”一喻外，你还能写出一两个形容飞雪的比喻词吗？能否再写出几句咏雪的诗句吗？词：鹅毛、