伊索寓言名著练习题答案

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 19 伊索寓言名著练习题答案 姓名： _ 1 6 善于讲动物故事。现存的伊索寓言，是古希腊、古罗马 2伊索寓言大部分是动物故事，少部分以 _受欺凌的下层平民或奴隶为主人公。动物寓言部分广泛采用拟人手法，表现了动物各自的习性。诸如豺狼的凶残，狐狸的狡猾，狮子的威猛，山羊的善良，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。 3你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的主要寓意： 、狼和小羊猫和鸡就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者 的残暴和蛮横 、农夫和蛇的故事就告诫人们，对恶人千万不能心慈手软 、狐狸和山羊写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗 、乌龟与老鹰通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。 、蚯蚓与狐狸鼹鼠嘲笑 _ 、骆驼与宙斯批评 _。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 19 4伊索寓言往往简 洁客观地叙述一个故事，理。 伊索寓言练习题 一、文学常识填空 1. 伊索寓言是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年来以其特有的 和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。 2. 作为古人智慧的结晶，伊索寓言包含的内容十分丰富。书中不少内容是影射当时社会现实的，如狼和小羊猫和鸡就以 笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横； 则把为富不仁的富人与坏人归于一类，表达了穷人对为富不仁者的不满。书中更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智 慧， 如 的故事就告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。 3、狐狸与葡萄寓意是写狐狸吃不到葡萄反说葡萄是酸的故事。讽刺了具有 “” 心理的人们，他们因为没有能达到自己的目的，借口为自己开脱。 4. 伊索寓言还有不少故事是借嘲讽人类缺点的，像蚯蚓与狐狸鼹鼠嘲笑吹牛皮说大话，蚂蚁与蝉讽刺 ，骆驼与宙斯批 评 ，都对人们有教育意义。这些故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒，是精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 19 伊索寓言的魅力所在。 5. 伊索寓言大部分是以动物为寓言，少部分以为主人公。往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。它们篇幅短小而寓意深刻，语言不 多却值得回味，艺术上成就很高。特别是动物寓言部分，广泛采用手法，表现了动物各自的习性，诸如豺狼的凶残、狐狸的狡猾、狮子的凶猛、山羊的 _，都刻画的栩栩如生，给人留下深刻的印象 二、回答问题。 1、你知道伊索寓言里的有趣的故事吗？请写出三个以上。 2、下面是一则流传甚广的寓言故事，它出自初中生的 课外必读名著 。这则故事告诉人们： 冬日的一天，农夫发现一条冻僵了的蛇。他很可怜它，就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后，蛇很快苏醒了。它一清醒之后，就咬了农夫一口，给了他致命的伤害。农夫临死之前说： “ 我竟然去可怜毒蛇，就应该受到这种报应啊！ ” 3、请在横线处填上相应故事的寓意。 伊索寓言中故事篇幅短小，寓意深刻，处处闪耀着智慧的光芒。狼和小羊的故事说明对恶人做任何正当的辩解也是无效的；龟兔赛跑的故事说明了 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 19 。 4、仔细阅读 下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？ 野猪，马与猎人 从前，野猪和马常常在一起吃草，但是野猪经常使坏，不是践踏青草，就是把水搅浑。马非常生气，一心想要报复他，便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑，才会帮助马惩治野猪。马报复心切，就答应了猎人的要求。于是，猎人骑在马背上打败了野猪。然后又把马牵回去，拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具 答：道理是 5、读下面一段文字，回答问题。 狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另 外一只狗衔着更大的肉。他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了。 这个故事告诉我们一个什么道理？ 答： 6、仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？ 蚂蚁与屎壳郎 夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 19 惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。 冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞食，蚂蚁对他说： “ 喂， 伙计，如果当时在 我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。 ” 答：道理是 7、仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？ 农夫与狼 农夫替牛解下犁套，牵着它去喝水。这时，有只穷凶极恶的饿狼正出来觅食，看见那犁，开始仅仅只舔舔那牛的犁套，觉得有牛肉味，便不知不觉地将脖子慢慢地伸了进去，结果再无法拔出来，只好拉着犁在田里耕起田来。那农夫回来后，看见了它，便说： “ 啊，可恶的东西！但愿你从今弃恶从善，回来种田吧。 ” 答： 三、某校组织 “ 走进名 著世界大闯关 ” 比赛活动，活动即将开始。 主持人：产生于古希腊时代的伊索寓言是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民的喜爱。今天，我校组织的 “ 走进名著世界大闯关 ” 活动就从这里开始！请你参与下面的闯关活动。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 19 1第一关：寓言故事我来连。请你将伊索寓言中的故事与所给寓意对号入座。 备选项： A.两只口袋 B.农夫和蛇 C.蚯蚓和狐狸 D. 狐狸和葡萄 E.蚂蚁和蝉 F.狼和小羊 寓意：讽刺 好逸恶劳的，如；讽刺找借口自我辩解的，如；讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的，如。 2第二关：寓言故事我来讲。请讲述伊索寓言中有关贪得无厌的一个故事。 四、相关的文学常识： 伊索寓言，是古希腊民间流传的讽刺与人的故事，经后人加工，成为现在流传的伊索寓言。从作品来看，时间跨度大，各篇的倾向也不完全一样，据推测，它不是一人一时之作，可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。伊索寓言意为 “ 伊索的寓言集 ” ，伊索，可能是其中的一位重要作者。一小部分是后 人创作，寄在伊索这位大师名下。 伊索寓言是古希腊文学的重要组成部分，尽管人们常常忽略它，然而它的价值并不亚于希腊神话、荷马史诗和悲剧。寓言主体以拟人化的动物、普通人以及神为主要表现对象，通过生动的小故事，或揭示早期人类生活状态，或隐喻抽象的道理，或暗示人类的种种秉性和品行，多维的凸精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 19 显了古希腊民族本真的性格。 伊索寓言，来自民间，所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对 富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对 懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做好人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结，是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。 伊索寓言，文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。其中农夫和蛇、狐狸和葡萄、狼和小羊、龟兔赛跑、牧童和狼、农夫和他的孩子们、蚊子和狮子等已成为全世界家喻户晓的故事。 答案： 一、 1、人生智慧 2、以绝妙的讽刺笔法 赫剌 克勒斯和财神 农夫和蛇 3、酸葡萄、动物形象 好逸恶劳贪得无厌 5、神或人 拟人化 怯懦 二、 1、龟兔赛跑 奋发图强的弱者也能胜骄傲自满的强者 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 19 农夫和蛇 即使对恶人仁至义尽，他们的本质仍不会改变 狼和小羊 说明对恶人做任何正当的辩解也是无效的 2、伊索寓言示例一：对坏人千万不能心慈手软。示例二：不要去怜悯像毒蛇一样的恶人。示例三：对恶人即使仁至义尽，他们的本性也是不会改变的。 3、奋发图强 的弱者也能战胜骄傲自满的强者 4、这则寓言告诉我们，在生活中一定要对他人宽容，不要因为一点小事就想去报复他人，否则会给自己带来不幸。 5、贪得无厌的结果是什么也得不到。、这是说，尽管风云变化万千，未雨绸缪的人都能避免灾难。 7、这故事是说，尽管有些恶人做了一点善事，但这并非他的本意，而是出于无奈。 三、 1、 、例如：寡妇与母鸡 有个寡妇养着一只母鸡，母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦，就会每天下两个 蛋。于是，她就每天这样喂，结果母 鸡长得越来越肥，每天连一个蛋也不下了。 这故事说明，有些人因为贪婪，想得到更多的利益，结果连现有的都失掉了。 两只口袋 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 19 普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只 装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很 快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。 这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。 蚯蚓和狐狸 有条藏在泥土里的蚯蚓，爬到地面上来，对全体动物说 ： “ 我是医生，精通医药，像众神的医生派厄翁那样高明。 ” 狐狸听了对蚯蚓说： “ 你给别人治病，怎么不治一治你自己的跛脚呢 ?” 这故事是说，不能实现的汁划，全是空话。 七年级上学期繁星 春水伊索寓言 名著练习 班级： _ 姓名： _ 座号：_ 一、繁星、春水文学常识 1冰心原名 _，是著名的小说家、诗人、散文家、儿童文学家。 这位中国现代文学史 上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬 “ ” 著称。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 19 2冰心于 发表的两部诗集是 _、_，创作上受到印度 诗人 _ 的影响，用她自己的话说，是将一些 “ 零 碎的思想 ” 收集在一个集子里。总的说来，它们大致包括三个方面的内容。 一是对 的歌颂，二是对，三是 对 。 3、 在繁星春水中，她把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加 以歌颂，与颂扬母 爱紧密相连的，便是对 、 及一切新生事物的珍爱。 4、 在冰心看来，人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致 的；她还将 _、 _、融为一体。 5冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比，如： “ 言论的花开 得愈大， _” 。 星诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如 “ 成功的花， _ ！ 然 而 当 初 她 的 芽 儿 ，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 19 _，洒遍了牺 牲的血雨。 ” 7. 荷叶 母亲体现了繁星春水中 思想 主题。 8冰心的诗集繁星、春水是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为繁星格、春水体。 二、赏析： 墙角的花， / 你孤芳自赏时， / 天地便小了 ! 1 “ 孤芳自赏 ” 的意思。 2、这首诗的构思十分独特，以花喻人，寓理于物，给我们什么启迪？ 阳光穿进石隙里 和极小的刺果说： “ 借我的力量伸出头来罢 解放你幽囚的自己！ ” 树干儿穿出来了 坚硬的磐石 裂成两半了 1、揣摩这首诗歌的含义，你能为它拟一个题目吗？ 2、这首小诗以恬淡自然且充满童趣的笔调，颂扬了一种什么精神？给你 怎样的启发？ 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 19 成功的花， / 人们只惊慕她现时的明艳！ /然而当初她的芽 儿， / 浸透了奋斗的泪泉， / 洒遍了牺牲的血雨。 1、这首诗表达了一个什么道理 ? 2、诗人把 比喻为 “ 花 ” ，把比喻为 花的 “ 芽 ” ，把比喻为培养花的 “ 泪泉 ” ，把 比喻为滋润花的 “ 血雨 ” 。 三、伊索寓言 1伊索寓言是一部 _。相传伊索是公元前 6 世纪 _人，善于讲 _。现存的伊索寓言，是 _、 _时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。 2伊索寓言大部分是 _，少部分以_或 _为主人公。动物寓言部分广泛采用_手法，表现了动 物各自的习性。诸如豺狼的凶残，狐狸的 _，狮子的威猛，山羊的 _，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 19 3伊索寓言作为古人智慧的结晶，包含哪些方面的内容？ _ 4 伊索寓言在寓言结构上有什么特点？ _ 5伊索寓言在艺术上的特点是什么？ _ 6你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的主要寓意： 、狼和小羊猫和鸡就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时 统 治 者 的_ _。 、农夫和蛇的故事就告诫人们， _ 、狐狸和山羊写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 19 然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们 、乌龟与老鹰通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明 、 蚯 蚓 与 狐 狸 鼹 鼠 嘲 笑_ 、 骆驼与宙斯批评 _ _ 。 7伊索寓言往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示 _ _。 繁星春水伊索寓言名著练习参考答案 一、繁星春水 5、行为的果子结得愈小 7、对母爱的颂扬 二、 1 “ 孤芳自赏 ” 的意思是比喻自命清高，自我欣赏 。 2、 告诉人们做人处世要谦虚，切勿骄傲，不要缺乏自知之明，孤芳自赏。只有胸襟开阔，虚怀若谷， 才能不断进取，在他面前展开一片无限的 “ 天地 ” 。 1、题目：解放自己 2、 颂扬了敢于 反抗、勇于斗争的精神。我的启发：不要向恶劣的环境屈服，不要丧失希望和进取，只要抓住机遇，努力向上，就会有惊天动地的壮举。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 19 1、道理：不要只看到并惊慕别人成功时得到的荣誉，而要了解成功的背后所蕴含的艰苦努力，要学习花的奋斗和牺牲，从它的成功中吸取成长的经验。 2、诗人把人生事业的成功比喻为 “ 花 ” ，把成就事业的起步阶段比喻为花的 “ 芽 ” ，把奋斗的辛苦比喻为培养花的 “ 泪泉 ” ，把自 我牺牲比喻为滋润花的 “ 血雨 ” 。 三、伊索寓言 1、寓言故事集，埃塞俄比亚，动物故事，古希腊，古罗马。 2、动物故事，受欺凌的下层平民，奴隶，拟人。 3、寓言主体以拟人化的动物 对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做好人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结，是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。 4、伊索寓言这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。 5、文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 19 6、残暴和蛮横；对恶人千万不能心慈手软；做好事也要看对象，以免上当受骗；遇事应多加思索，才不会受骗上当；任何事物都有自己的规律性，不可违背规律；吹牛说大话；贪得无厌。 一、繁星、春水文学常识 1冰心原名 _，是著名的小说家、诗人、散文家、儿童文学家。这位中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬 “ ” 著称。 2冰心于 发表的两部诗集是 _、_，创作上受到印度诗人 _ 的影响，用她自己的话说，是将一些 “ 零碎的思想 ” 收集在一个集子里。总的说来，它们大致包括三个方面的内容。 一是对 的歌颂，二是对，三是对 。 、 在繁星春水中，她把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加 以歌颂，与颂扬母爱紧 密相连的，便是对 、 及一切新生事物的珍爱。 4、 在冰心看来，人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致的；她还将 _、 _、 _ 融为一体。 5冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比，如： “ 言论的花开得愈大， _” 。 星诗中发人深省的格言式小诗触目皆精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 19 是，如 “ 成功的花， _！然而当初她的芽儿，_，洒遍了牺牲的 血雨。 ” 7. 荷叶 母亲体现了繁星春水中 思想主题。 8冰心的诗集繁星、春水是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为繁星格、春水体。 二、赏析： 墙角的花， / 你孤芳自赏时， / 天地便小了 ! 1 “ 孤芳自赏 ” 的意思。 2、这首诗的构思十分独特，以花喻人，寓理于物，给我们什么启迪？ 阳光穿进石隙里 和极小的刺果说： “ 借我的力量伸出头来罢解放你幽囚的自己！ ” 树干儿穿出来了 坚硬的磐石 裂成两 半了 1、揣摩这首诗歌的含义，你能为它拟一个题目吗？ 2、这首小诗以恬淡自然且充满童趣的笔调，颂扬了一种什么精神？给你怎样的启发？ 成功的花， / 人们只惊慕她现时的明艳！ /然而当初她的芽儿， / 浸透了奋斗的泪泉， / 洒遍了牺牲的血雨。1、这首诗表达了一个什么道理 ? 2、诗人把比喻为 “ 花 ” ，把比喻为花的 “ 芽 ” ，把，把 比喻为滋润花的 “ 血雨 ” 。 繁星春水伊索寓言名著练习参考答案 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 19 一、繁星春水 5