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文档简介
1 目目 录录 第一章第一章 绪绪 论论 .3 11 课题简介 3 12 开发的意义 3 13 团队构成 4 第二章第二章 开发环境及实现技术开发环境及实现技术 .5 21 开发环境 5 22 开发工具简介 5 第三章第三章 系统设计系统设计 .7 31 概要设计 7 32 详细设计 8 第四章第四章 数据库设计数据库设计 .10 41 数据库 access简介10 42 数据库需求分析 11 43 表的详细结构说明 12 44 测试用例 15 第五章第五章 系统的实现系统的实现 .16 51 系统登录模块的实现 16 52 主界面的实现 20 53 教师信息管理模块的实现 22 531教师信息维护模块的实现22 532教师信息查询模块的实现26 54 教师任课管理模块的实现 29 541教师任课信息维护模块的实现29 542教师任课信息查询模块的实现30 55 论文信息管理模块的实现 32 551论文信息维护模块的实现32 552论文信息查询模块的实现33 56 科研经费管理模块的实现 34 561科研经费的收支与维护模块的实现34 562科研经费收支查询模块的实现41 57 辅助功能模块的实现 44 58 密码管理模块的实现 46 59 打印管理模块的实现 48 第六章第六章 系统使用说明系统使用说明 .50 61 使用说明 50 62 运行环境 50 2 第七章第七章 设计心得设计心得 .51 参考文献参考文献 .52 3 第一章第一章 绪绪 论论 11 课题简介课题简介 教师考核管理系统是每一个高等学校管理教师的不可缺少的一个管理信息系统,它 的内容对于高等学校的管理者来说是至关重要的,所以教师考核管理系统应该能够为每 一个高等学校的管理者提供充足的信息和快捷的查询手段,大大的方便高等学校的管理 者。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,网络管理的迅速发展,其强大的 功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对教师考核进行管理,具有着手工管理所无 法比拟的优点,如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成 本低等。这些优点能够极大地提高教师考核管理的效率,也是高等学校管理的科学化、 正规化管理,与先进科学技术接轨的重要条件。 因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,对于我们即将计算机专业毕业 的学员来说,也是一次将计算机应用于现实管理的一次很有意义的实践活动。 12 开发的意义开发的意义 1计算机已经成为我们学习和工作的得力助手,使用其可方便的管理教师考核 今天,计算机的价格已经十分低廉,性能却有了长足的进步。它已经被应用于许多 领域。 现在我国的教师考核管理水平绝大部分还停留在纸介质的基础上,这样的机制已经 不能适应时代的发展,因为它浪费了许多人力和物力,在信息时代这种传统的管理方法 必然被计算机为基础的信息管理所取代。 我作为一个计算机应用专业的毕业生,希望可以在这方面有所贡献。改革的总设计 师邓小平同志说过“科学技术是第一生产力”,我希望能用我所学的知识编制出一个实 用的程序来帮助高等学校进行教师考核管理。 开发这一系统的好处大约有以下几点: 第一、可以存储历年教师考核的信息,安全、高效; 第二、只需一到二名档案录入员即可操作系统,节省人力; 第三、可以迅速查到教师考核的情况。 4 2为将来高等学校上网做好准备 跟据 2003 年中国电信的调查报告显示我国的上网人数已达到 1870 万,互联网已经 十分普及,本系统为高等学校将来的上网作了先期工作,比如计算机的财务管理模式的 建立。 13 团队构成团队构成 指导教师:* 成员:* 5 第二章第二章 开发环境及实现技术开发环境及实现技术 21 开发环境开发环境 硬件系统:奔腾 100 以上 cpu、64m 以上内存、1g 以上硬盘、光驱。 软件系统:windows 9x 或更高版本、visual basic 6.0 中文版、access 数据库。 22 开发工具简介开发工具简介 微软公司的 visual basic 6.0 是 windows 应用程序开发工具,使目前最为广泛的、 易学易用的面向对象的开发工具。visual basic 提供了大量的控件,这些控件可用于设 计界面和实现各种功能,减少了编程人员的工作量,也简化了界面设计过程,从而有效 的提高了应用程序的运行效率和可靠性。故而,实现本系统 vb 是一个相对较好的选择。 access2000 就是关系数据库开发工具,数据库能汇集各种信息以供查询、存储和检 索。access 的优点在于它能使用数据表示图或自定义窗体收集信息。数据表示图提供了 一种类似于 excel 的电子表格,可以使数据库一目了然。另外,access 允许创建自定 义报表用于打印或输出数据库中的信息。access 也提供了数据存储库,可以使用桌面数 据库文件把数据库文件置于网络文件服务器,与其他网络用户共享数据库。access 是一 种关系数据库工具,关系数据库是已开发的最通用的数据库之一。如上所述,access 作 为关系数据库开发具备了许多优点,可以在一个数据包中同时拥有桌面数据库的便利和 关系数据库的强大功能。 微软的 jet 数据库引擎提供了与数据库打交道的途径,我们是通过它以及 visual basic 来访问数据库并对其进行各种操作。visual basic、access 以及其他微软的软件 产品都是通过共用 jet 数据库引擎,从而给用户提供了丰富的数据类型。 data 控件在数据库中的信息与将信息显示给用户看的 visual basic 程序之间架起 了一座桥梁。我们可以设置 data 控件的各个属性,告诉它要调用那个数据库的哪个部分。 缺省情况下,data 控件根据数据库中的一个或多个数据表建立一个 dynaset-type(动态 集合)类型的记录集合。一个记录集合是动态的也就意味着,当原来的数据表中的容改 变了以后,该记录集合中的记录也会随之改变。data 控件还提供了用来浏览不同记录的 各种跳转按钮。将 data 控件放置在窗体中之后,我们还必须在该控件与要处理的数据库 之间建立联系。 6 ado 是 mcrosoft 提出的第三种数据库访问对象,是 microsoft 数据库访问技术的一 个主要发展方向,ado 将 ole db 封装在一个数据对象中,使得 vb 程序中以方便地实现对 数据库的访问。 具体的与数据库的关系如下: vb 数据库应用程序一般由用户界面、数据库引擎和数据仓库三大部分组成。 1用户界面: 用户界面是指应用程序与用户进行交互的界面,包括用于交互的所有 界面元素和代码。它可以显示数据并提供查看或更新数据的所有对象,比如数据作业窗 体,添加、删除记录或执行查询的 vb 代码等,这些对象隐含着用来请求数据库服务的属 性、事件和方法。 2数据库引擎:所谓数据库引擎,是一种管理数据怎样被存储和检索的软件系统, 是应用程序与物理数据库之间的桥梁。它把应用程序的请求翻译成对各种类型数据库的 物理操作,并向应用程序返回结果。 3数据仓库:数据仓库是包含数据库表的一个或多个文件,是存放数据的地方。对 于本地的 vb 数据库来说,就是.mdb 格式文件;对于不同的数据库,它可能具备其它格式。 vb 访问数据库通常有三种途径: 1.使用数据控件和数据绑定控件访问数据库; 2.通过 vb 提供的数据访问变量编程访问; 3.通过 odbc 接口访问 odbc api 函数。 vb 程序的数据访问通过数据访问接口来实现。 在 vb 中,主要的数据访问接口有三种:数据存取对象(data access object;dao)、 远程数据对象(remote data object;rdo)、activex 数据对象(activex data objects;ado)。 vb 通过数据库引擎可以访问的数据库分如下三类:内部数据库、外部数据库和 odbc 数据库。 7 第三章第三章 系统设计系统设计 31 概要设计概要设计 1、概要设计阶段的主要任务 系统分析员审查软件计划、软件需求分析提供的文档,提出最佳推荐方案,用系 统流程图,组成系统物理元素清单,成本效益分析,系统的进度计划,供指导教师审定, 审定后进入设计。 确定模块结构,划分功能模块,将软件功能需求分配给所划分的最小单元模块。 确定模块间的联系,确定数据结构、文件结构、数据库模式,确定测试方法与策略。 编写概要设计说明书,用户手册,测试计划,选用相关的软件工具来描述软件结 构,结构图是经常使用的软件描述工具。选择分解功能与划分模块的设计原则,例如模 块划分独立性原则,信息隐蔽原则等。 2、概要设计的过程 概要设计要先进行系统设计,复审系统计划与需求分析,确定系统具体的实施方案; 然后进行结构设计,确定软件结构。 3、概要设计的原则 将软件划分成若干独立成分的依据。 如何表示不同的成分内的功能细节和数据结构。 如何统一衡量软件设计的技术质量。 4、系统功能分析 根据学校的教务人员提供的教师考核管理的信息,开发的管理系统的达到的功能如 下: 1、教师基本信息管理 2、教师任课情况管理 3、教师发表论文情况管理 4、教师科研经费管理 5、系统维护 6、退出系统 8 根据以上分析,该系统考虑将整个系统分解成如图 3-1 模块结构图: 图 3-1 模块结构图 并且在系统的开发过程中,我尽量注意模块的高内聚、低耦合,使得系统的整体性 能提高,并且也有利于投入使用后的系统维护。 32 详细设计详细设计 1、详细设计的任务 详细设计就是要在概要设计的结果的基础上,考虑“怎样实现”这个软件系统,直 到对系统中的每个模块给出足够详细的过程性描述。主要任务如下:为每个模块确定 采用的算法,选择某种适当的工具表达算法的过程,写出模块的详细过程性描述;确 定每一模块使用的数据结构;确定模块接口的细节,包括对系统外部的接口和用户界 面,对系统内部其它模块的接口,以及模块输入数据、输出数据及局部数据的全部细节。 要为每一个模块设计出一组测试用例,以便在编码阶段对模块代码(即程序)进行预 主界面主界面 教教 师师 基基 本本 信信 息息 管管 理理 教教 师师 任任 课课 信信 息息 管管 理理 教教 师师 发发 表表 论论 文文 管管 理理 辅辅 助助 功功 能能 教教 师师 科科 研研 经经 费费 管管 理理 登录登录 9 定的测试,模块的测试用例是软件测试计划的重要组成部分,通常应包括输入数据,期 望输出等内容。 2、详细设计的方法 程序流程图、n-s 图、pad 图、ipo 图 本系统在开发过程中所采用的详细设计方法为 ipo 图: 1、教师考核的信息录入模块 ipo 图: 2、教师考核信息的查询模块 ipo 图: 3、辅助功能模块 ipo 图: 4、密码修改模块 ipo 图: i io op p 考核教师的各 项信息 提供相应 的界面供 操作人员 录入 保存到表 i io op p 设置查询条件提供相应 的界面供 操作人员 操作 1显示查询 的结果 2统计相关 信息 i io op p 各类维护信息提供相应 的界面供 操作人员 操作 保存到收入/ 支出项目表 i io op p 原密码 新密码 确认密码 提供相应 的界面供 操作人员 操作 保存到用户 管理表 10 第四章第四章 数据库设计数据库设计 41 数据库数据库 access 简介简介 access 中文版是 microsoft office 2000 套装软件的数据库管理系统软件,是目前 比较流行的小型桌面数据库管理系统,它适用于小型企业、学校、个人等用户,可以通 过多种方式实现对数据收集、分类、筛选处理,提供用户查询或打印报表。 access 具有良好的界面,采用了与 windows 和 microsoft office 系列软件完全一致 的风格,用户可以通过菜单和对话框操作,不用编写任何命令便能有效地实现各种功能 的操作,完成数据管理任务。microsoft office 的一个集成化的程序设计语言是 vba(visual basic for applications),使用 vba 可以创建非常实用的数据库应用系统。 access 可以作为个人计算机终端和大型主机系统之间的桥梁。通过如 sql、odbc 等 特定技术,方便地存储、检索和处理服务器平台上的关键信息,提供了灵活、可靠、安 全的客户/服务器解决方案。 access 可以接受多种格式的数据,从而方便了用户在不同系统之间进行数据转换。 随着 internet 网络应用的发展,access 还增加了使用信息发布 web 向导和用 html 格式导出对象的功能。 数据库的概念 数据库是一种存储数据并对数据进行操作的工具。数据库的作用在于组织和表达信 息,简而言之,数据库就是信息的集合。计算机的数据库可以分为两类:非关系数据库 (flat-file)和关系数据库(relational)。关系数据库中包含了多个数据表的信息, 数据库含有各个不同部分的术语,象记录、域等。 新建一个数据库 创建任何一个数据库的第一步是仔细的规划数据库,设计必须是灵活的、有逻辑的。 创建一个数据库结构的过程被认为是数据模型设计。 1 标识需要的数据; 2 收集被标识的字段到表中; 3 标识主关键字字段; 4 绘制一个简单的数据图表; 11 5 规范数据; 6 标识指定字段的信息; 7 创建物理表。 修改已建的数据库 数据库的修改分为:添加、编辑和删除记录。这三种操作均可由 visual basic 创建 的程序来完成,下面的章节将详细描述实现的具体方法。 实现数据库之间的联系 数据库之间的关系指明两个库之间共享一个共同的关键字值。一个连接是指一种虚 拟的表,这种表是在当用户要求从相互关联的各个不同的表中获取信息时建立的,关键 字段用于在相互连接的不同表中查找匹配的记录。一个更高级的连接形式称为自连接。 这种连接是指一个表被连接到它自己的一个字段,或在不同的纪录中由重复数据的组合 字段。数据库中有三种不同类型的关键字:主关键字、组合关键字和外关键字。在表中 使用的关键字类型用于描述库表示什么以及在数据库中如何与其它的库建立关系。 42 数据库需求分析数据库需求分析 根据调查有关单位的教师考核管理的实际情况,分析得到如下的数据库结构。 以科研经费管理的表为例,其余的表的信息参见目录下的“教师考核.mdb”数据库。 教师考核收支表: 12 收入/支出项目表: 用户管理表: 13 43 表的详细结构说明表的详细结构说明 教师考核收支表的详细信息: 14 收入项目表的详细结构为: 支出项目表的详细结构为: 用户管理表的详细结构为: 15 44 测试用例测试用例 教师考核收支表的测试用例: 收入项目表的测试用例: 16 支出项目表的测试用例: 17 第五章第五章 系统的实现系统的实现 51 系统登录模块的实现系统登录模块的实现 1流程图 2界面: 界面包括的控件有标签、文本框、命令按钮等控件。 3实现过程: 第一步将所需的控件放到窗体的相应位置;方法:首先在“工具箱”中选中所需的 控件图标,然后在表单的恰当位置上单击鼠标并拖动鼠标,即可把由所选取的控件生成 的对象添加到窗体上。如下图: y n 开始 输入登录密码 是否正确 主界面 18 第二步,选择窗体或控件进行属性设置,如图为窗体的属性设置界面: 第三步双击相应的控件,在控件的相应过程中编写代码: 如此窗体上“进入”与“退出”按钮的代码如下: 19 private sub command1_click() sql = “select * from 用户管理 where user =“ data source=“ persist security info=false“ adodc1.recordsource = “专业“ adodc1.refresh adodc2.connectionstring = “provider=microsoft.jet.oledb.4.0;data source=“ persist security info=false“ adodc2.recordsource = “系别“ adodc2.refresh adodc3.connectionstring = “provider=microsoft.jet.oledb.4.0;data source=“ persist security info=false“ adodc3.recordsource = “任教班级“ adodc3.refresh end sub 实现与数据 库的连接 实现与数据库中 的表的连接 28 532 教师信息查询模块的实现教师信息查询模块的实现 1、流程图: 2、运行界面: 3、实现过程: 第一步将所需的控件放到表单的相应位置;方法:首先在“表单控件”工具栏先 选中所需的控件图件,然后在表单的恰当位置上单击鼠标并拖动鼠标,即可把由所选 取的控件生成的对象添加到表单上,如上图: 包括的控件主要有:标签、文本框、单选命令、表格等。 第二步,选择窗体或控件进行属性设置,先选取中需要设置属性的对象,然后在 属性窗口里显示了该控件对象的所有属性、事件和方法。 第三步双击相应的控件,在控件的相应过程中编写程序。 “查询”的主要代码如下: n y 开始 设置查询条件查询 是否继续 退出 29 private sub command1_click() if option1.value then sql = “select * from 教师基本情况 where 教师编号= “ data source=“ persist security info=false“ adodc1.recordsource = “经费收支“ adodc1.refresh adodc2.connectionstring = “provider=microsoft.jet.oledb.4.0;data source=“ persist security info=false“ adodc2.recordsource = “收入项目“ adodc2.refresh adodc3.connectionstring = “provider=microsoft.jet.oledb.4.0;data source=“ persist security info=false“ adodc3.recordsource = “支出项目“ adodc3.refresh end sub 如日期 text2 的控件的主要属性设置如下: 其他 text 的设置同。 连接数据库 数据库中的 何表 数据来源 对应表中的字段 42 562 科研经费收支查询模块的实现科研经费收支查询模块的实现 1流程图: 2运行界面: 3实现过程: 第一步将所需的控件放到表单的相应位置;方法:首先在“表单控件”工具栏先 选中所需的控件图件,然后在表单的恰当位置上单击鼠标并拖动鼠标,即可把由所选 取的控件生成的对象添加到表单上,如上图: 包括的控件主要有:单选按钮、文本框、命令按钮、表格等。 第二步,选择窗体或控件进行属性设置,先选取中需要设置属性的对象,然后在 属性窗口里显示了该控件对象的所有属性、事件和方法。 第三步双击相应的控件,在控件的相应过程中编写程序。 n y 开始 设置查询条件查询 是否继续 退出 43 下面把此界面的主要代码作一介绍: 按钮的代码如下: private sub command1_click() dim strquery as string command1.enabled = false command2.enabled = true command3.enabled = true d1 = trim(text1.text) d2 = trim(text2.text) adodc1.commandtype = adcmdtext if option1.value = true then strquery = “select * from 经费收支 where len(经费收入) and 日期=“ & d1 & “ and 日期=“ & d1 & “ and 日期=“ & d1 & “ and 日期= “ & d2 & “ end if if option3.value then strquery = “select * from 经费收支 where 经手人=“ & trim(text3.text) & “ end if adodc1.recordsource = strquery adodc1.refresh 44 if adodc1.recordset.recordcount = 0 then msgbox “不存在此记录!“ end if end sub “继续”按钮的代码如下: private sub command2_click() command1.enabled = true command2.enabled = false command3.enabled = true end sub 此过程主要是借助于 sql(结构化查询语言)语句来进行查询,并通过 option 按钮 组判断用户选择的查询方式。然后通过 adodc1.recordsource = strquery 来进行数据源 更新。如果找不到要找数据,则提示退出。 表格用来存放查询的结果。表格的主要属性为: “教师考核余额”的代码为: private sub command4_click() c = adodc1.recordset.recordcount adodc1.recordset.movefirst 数据源 表格的标题 45 for n = 1 to c if len(adodc1.recordset(“经费收入“) then a = a + adodc1.recordset(“金额“) else b = b + adodc1.recordset(“金额“) end if adodc1.recordset.movenext next msgbox “收入为:“ & a & “ 支出为:“ & b & chr(13) + “教师考核余额为: “ & str(a - b), , “系统统计“ end sub 统计满足条件的收入数、支出数、教师考核余额数,结果界面为: 57 辅助功能模块的实现辅助功能模块的实现 下面主要以科研经费的收入项目和支出项目为例来进行介绍。 1流程图: 2运行界面: n y 开始 增加删除项目 是否继续 退出 46 3实现过程: 第一步将所需的控件放到表单的相应位置;方法:首先在“表单控件”工具栏先 选中所需的控件图件,然后在表单的恰当位置上单击鼠标并拖动鼠标,即可把由所选 取的控件生成的对象添加到表单上,如上图: 包括的控件主要有:标签、文本框、命令按钮、data 等。 第二步,选择窗体或控件进行属性设置,先选取中需要设置属性的对象,然后在 属性窗口里显示了该控件对象的所有属性、事件和方法。 第三步双击相应的控件,在控件的相应过程中编写程序。 现将控件的相应代码说明如下: 收入项目的代码分别如下: private sub command1_click() if command1.caption = “新增“ then command1.caption = “确定“ data1.recordset.addnew text2.setfocus command2.enabled = false command3.enabled = false command4.enabled = false else command1.caption = “新增“ 47 data1.recordset.update data1.recordset.movelast command2.enabled = true command3.enabled = true command4.enabled = true end if end sub private sub command2_click() data1.recordset.delete data1.recordset.moveprevious end sub private sub command3_click() data1.recordset.edit data1.recordset.update end sub private sub command4_click() unload me form4.show end sub 支出项目的代码同上。 58 密码管理模块的实现密码管理模块的实现 界面如下图: 48 数据库的连接方法同上。 界面的设计如下: 第一步将所需的控件放到表单的相应位置;方法:首先在“表单控件”工具栏先 选中所需的控件图件,然后在表单的恰当位置上单击鼠标并拖动鼠标,即可把由所选 取的控件生成的对象添加到表单上,如上图: 包括的控件主要有:标签、文本框、命令按钮、data 等。 第二步,选择窗体或控件进行属性设置,先选取中需要设置属性的对象,然后在 属性窗口里显示了该控件对象的所有属性、事件和方法。 第三步双击相应的控件,在控件的相应过程中编写程序。 主要代码如下: private sub command1_click() if trim(text1.text) = trim(text4.text) then if trim(text2.text) = trim(text3.text) then text4.text = text3.text data1.updaterecord msgbox “密码修改成功!
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