人教版小学四年级语文上册第1课《观潮》.ppt

观观 潮潮 周密周密 那条白线 横贯江面 读准字音。 雷霆 tng 杨诚斋 zhi 艨艟 m ng chng 倏尔 sh 僦赁 ji ln 一舸无迹 g 鲸波万仞 rn 罗绮 q 如履平地 l 善泅 qi 浙江之潮，天下之伟观也。 自既望以至十八日为盛。方其远出海门， 仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来， 钱塘江的海潮，是天下的雄伟景观。 从农历八月十六至八月十八期间海潮最盛大。当海潮远 远地从入海口涌起的时候， 几乎像一条银线，过了一会儿慢慢逼近，就像玉城雪岭一 般席卷而来， 名词，景观 农历十六 代词，指海潮涌起 几乎一会儿 表修饰 当的时候 判断句 大声如雷霆，震撼激射， 吞天沃日， 势极雄豪。 杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也 。 波涛的声音大如雷霆万钧，（波涛汹涌澎湃，）震撼天地， 激扬、喷薄。 犹如吞没了宇宙、涤荡了太阳，气势非常雄壮豪迈。 杨诚斋的诗：“海涌银为郭，江横玉系腰”说的就是这种景象。 这 每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百， 分列两 岸；既而尽奔腾分合五阵之势， 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地 。 每年临安府的长官到浙江亭检阅水军，战船数百艘， 分别排列于江的两岸，一会儿，战船一起演习五阵的阵 势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽种种 变化。 同时，有在水面上骑马、耍旗、标枪、舞刀的人， （他们）就好像踩在平地上一般。 年 同时的人 穷尽 战船 倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震， 声如崩山。烟消波静，则一舸无迹， 仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。 忽然黄色的烟雾四处窜起，人和物完全看不见，水中的 爆破声轰然震动， 声音就像山崩地裂般。过一会儿烟雾消散水波平静，就 连一艘船的踪影都没有了。 只有敌军战船被火焚烧，随波流逝。 忽然 被 表修饰 完全 人和物 去 吴儿善泅者数百，皆披发文身， 手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上， 出没于鲸波万仞中，腾身百变， 而旗尾略不沾湿，以此夸能。 几百个善于求水的吴地健儿，人都披散着头发，身上画 着文彩， 手里拿着十幅大彩旗，争先奋勇，逆流踏浪而上， 在极高的巨浪中浮沉隐现，翻腾着身子，姿势变化万千， 但是旗尾一点也没有被沾湿，他们凭借这种表演来显示 自己的才能。 动词，画着文彩 表转折，但是 沉浮 表修饰逆流而上 凭借 这显示，夸耀 才能 极高的巨浪 江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目， 车马塞途，饮食百物皆倍穹常时， 而僦赁看幕，虽席地不容间也 。 在江岸上下十几里间，满眼都是穿戴华丽衣裳的观众， 路上堵满车马，食物及其他各种物品都比平时价格高出 一倍。 租用帐篷的人也很多，中间即使容纳一席之地的空间也 没有。 加倍的高 表并列即使 高 租用空隙 词语反馈练习： 1.天下之伟观也 2.自既望以至十八日为盛 3.方其远出海门 4.仅如银线 5.则玉城雪岭际天而来 6.吞天沃日 景象 农历十六日 当的时时候发发、起 几乎，将近 连连接着天 冲荡荡，用水淋洗 7.每岁京尹出浙江亭教阅水军 8.既而尽奔腾合五阵之势 9.并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者 10.如履平地 11.倏尔黄烟四起 12.人物略不相睹 13.溯迎而上 年 穷尽 马 挥动 举 踩 忽然 一点儿也不，完全不 逆流而上 14.吴儿善泅者数百 15.皆披发文身 16.出没于鲸波万仞中 17.珠翠罗绮溢目 18.饮食百物皆倍穹常时 19.而僦赁看幕 20.虽席地不容间也 游泳 画着文彩，动词 巨浪 满 高 租用 间隙，空隙 表并列 请概括每一段的大意。请概括每一段的大意。 海潮盛况海潮盛况 水军演习水军演习 吴儿弄潮吴儿弄潮 观潮盛况观潮盛况 风景画风景画 风俗画风俗画 第一句第一句“ “浙江之潮，天下之伟观也浙江之潮，天下之伟观也 。” ”在全文中有什么作用？在全文中有什么作用？ 总起全文总起全文 作者从哪些方面对钱塘江潮水进行描绘作者从哪些方面对钱塘江潮水进行描绘 ？请结合具体句子进行说明。？请结合具体句子进行说明。 仅如银线仅如银线 玉城雪岭玉城雪岭 （形、色）（形、色） 大声如雷霆大声如雷霆（声）（声） 震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。 （势）（势） 文章是按照什么顺序来写潮水的？文章是按照什么顺序来写潮水的？ 由远到近的顺序由远到近的顺序 第二段从哪些方面写演习场面？ 一场声势浩大的演习场面结束于“烟消波静 ”之时，这采用了什么写法，有什么作用？ 船只之多，阵势变化之快，水兵技艺之娴熟， 战斗声势之浩大。 动静相衬。为下文吴儿弄潮的表演作铺垫。 第三自然段用了哪些动词来描写吴中健儿在第三自然段用了哪些动词来描写吴中健儿在 惊涛骇浪中所作的精彩表演？请摘记出来。惊涛骇浪中所作的精彩表演？请摘记出来。 运用了披、持、争、鼓、溯、迎、出没、运用了披、持、争、鼓、溯、迎、出没、 腾身等动词。让语言更丰富。腾身等动词。让语言更丰富。 你认为第三自然段中哪一句是赞叹弄潮儿本领的？你认为第三自然段中哪一句是赞叹弄潮儿本领的？ 腾身百变，而旗尾略不沾湿。腾身百变，而旗尾略不沾湿。 侧面描写，烘托出吴地健儿表演之精彩。 写观潮的人多，对描写潮水有什么作用？写观潮