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文档简介
中学20182019学年第一学期备课组工作总结高二生物备课组是一支蓬勃向上、积极进取、不断开拓、勇挑重担的队伍;又是一个勤奋团结、充满活力、互帮互学、求实创新的集体。在新课改理念带动下,我组开展了各种学习、研究活动,促进了教师的专业发展,提升了备课组的整体实力和教育教学质量。一、迷你型高一生物备课组精兵强将高二生物备课组由何德方(备课组长)、查晓虹、陆宪昂、徐圆圆、李平)五位老师构成。查晓虹老师是高级教师、市骨干教师,是本备课组的领头人,校第二届党员示范岗之“班主任示范岗”;何德方老师是校骨干教师,校第二届党员示范岗之“教学示范岗”;陆宪昂老师市“五一劳动奖章”获得者,校第二届党员示范岗之“教学示范岗”;徐圆圆、李平老师基本功扎实,知识丰富,是本备课组的中坚力量。另外,查晓虹、何德方、陆宪昂老师还担任班主任工作,工作认真负责,教育教学水平相当扎实。二、互助型备课组团结进取高二生物备课组以“人少兵精、脚踏实地、求真务实、与时俱进”为工作宗旨,以构建高效生物课堂,实现知识性、能力性和情感态度价值观的有机统一为目标。具体措施如下:1.认真做好日常教育教学工作。每学年的开学之初,根据教导处的安排,高二生物备课组制定缜密的教学计划。在落实过程中经常对照,定期写出教学反思。我们也经常互相听课,结合自己的工作实际,探讨教学工作中碰到的疑难问题,随时讨论研究教学和改革中出现的新情况和新问题,教研气氛十分浓厚。五位老师抓紧平时工作的间隙时间,互相交流,研究备课,均提前完成备课教案。本学期我组老师上市级公开课次数2次,校级公开课多节,均受到了听课领导和老师的好评。每次听课活动,都做好记录,及时评课,实事求是,教研气氛浓厚。每次月考、期中和期末考试之后,我们都集中研讨,总结学生的得失,反思教师教学过程中的问题。我们把每一次公开教学作为组内教师共同研讨,共同提高的机会。在日常教学工作中,我们认认真真、扎扎实实,自己动手制作课件,积极创造性地处理教材,并落实到课堂内,落实到学生身上,为提高教学效果不遗余力,受到了普遍好评。本组老师积极组织辅导学生参加省市级生物学科竞赛。2.积极开展教研活动。我们珍惜走出去的机会。充分利用省市教育部门组织的教师培训、班主任培训、教研活动、观摩课等形式,提升自己的素质,时时处处严格要求自己,严守会风,不迟到,不早退,认真听讲,认真记录,取长补短。查晓虹当选为安徽省第十三次全省妇代会代表(马鞍山代表团共31人),11月18日至11月22日在合肥参加省妇代会。2018年8月何德方老师在上海参加“马鞍山市骨干教师高级职业规划培训班”,极大地提高了何德方老师本人的业务能力。每次参加完教研活动,本组成员都要进行交流,谈“所得、所想、所做”。3.师徒结对措施具体、效果显著。高二生物备课组充分利用这一契机,本组成员顺利完成第三届“星光计划”,继续开展第四届“星光计划”,3组师徒结对:陈红萍结对何德方; 周玉结对徐园园:査晓虹结对陆宪昂,汤代兴结对李平。另外在校第二届青年教师班主任工作结对中:何德方结对陶烨。师傅老师对青年教师倾囊相授,指导青年教师撰写论文,参与市级观摩课,参与习题训练提高解题能力,参与新课程研究活动,督促青年教师参加教研活动,鼓励青年教师积极上进,解决青年教师思想困惑,提高认识。徒弟在师傅的指导下虚心学习,严格要求自己,在教育教学教研教改工作中取得突出成绩。三、研究型备课组成绩斐然以科研促教学,
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