北师大版二年级语文下册《南辕北辙》PPT课件.ppt_第1页
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文档简介

学习目标: 1.认识本课生字词。 2.正确流利有感情地朗读课文 。 3.理解课文寓意,明白无论做 什么事都必须先把方向搞正确 ,知道要听众朋友的提醒和忠 告。 生字: 辕 辙 梁 驶 楚 驰 骋 恳 旅 驾 南 该 虽 系 固 执 担 错 越 “辕”是古代车马前面的 两根车杠。 “辙”是车轮走过之后, 路面压成的痕迹。 自读课文: 1.找出自己不理解的词。 2.思考:这则寓言讲了一 件什么事? 南辕北辙 季梁走在路上,遇到他的一位朋友正坐着车向北行驶。季 梁问:“你要到哪里去啊?” 朋友说:“我要去楚国去。” 季梁不解地问:“你去楚国应该往南走,怎么反而向北奔驰 呢?” 朋友说:“不怕,我的马好” 季梁告诉他:“马虽然好,可这不是去楚国的路。” 朋友回答:“没关系,我的旅费很多。” 季梁再次诚恳地说:“旅费再多,往北走,也到不了楚国。 ” 朋友却固执己见:“你不用担心,我的车夫驾车技术非常高 。” 车上的朋友不明白,方向错了,马好、旅费多、车夫技术 高,这几个条件越好,他离要去的楚国就会越远。 楚国在南边,他 硬要往北边走。 无论条件多么好,他的方向 走错了,也永远不会到达他 要去的地方,所以我们不管 做什么都要先弄清方向,不 然就不能到达目的地,就成 了南辕北辙。 思考问题: 季梁是一个什么样的人呢? 季梁劝了车上的朋友三次, 那么这个人接受了吗?像这 样总是顽固地坚持自己的想 法而不听别人意见的人,我 们用一个成语来形容他,叫 做什么? 理解“固执己见”的意思 。 季梁:诚恳 朋友:固执 说一说: 我们身边有人犯南 辕北辙的错误,想想 你见过吗? 总结提高: 通过这篇课文你明白了什么道理? 通过

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