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文档简介

“ “生活与哲学生活与哲学” ”第二单元第二单元 概念、原理、方法论 概念、原理、方法论 一、基本概念 l l 物质物质 p29p29 意识意识 p35-p35- 3737 l l 运动运动 p31 p31 静止静止 p32p32 l l 规律规律 p33p33 l l 实践实践 p42p42 认识认识 l l 真理真理 p47p47 二、基本原理及其方法论 l l (一)(一)世界的物质性世界的物质性原理及方法论要求原理及方法论要求p30p30 l l ( ( 二二 ) ) 物质决定意识物质决定意识原理及方法论要求原理及方法论要求p37p37 l l (三)(三)规律的客观性和普遍性规律的客观性和普遍性原理及方法论要求原理及方法论要求p33p33 l l (四)(四)规律的普遍性和客观性及人的主观能动性规律的普遍性和客观性及人的主观能动性原理原理 及方法论及方法论p33-34p33-34 l l (五)(五)意识能动作用意识能动作用原理及方法论原理及方法论p39-40p39-40 l l (六)(六)实践和认识实践和认识的辩证关系的辩证关系p44-46p44-46 l l (七)(七)真理的条件性和具体性真理的条件性和具体性p47p47 l l (八)(八)认识的反复性和无限性认识的反复性和无限性及方法论意义及方法论意义p48-49p48-49 l l ( ( 九九 ) ) 物质和意识的辩证关系物质和意识的辩证关系原理及方法论原理及方法论 (一)世界的物质统一性原理及方法论 l l 世界的本质是物质,物质决定意识,意识世界的本质是物质,物质决定意识,意识 是客观存在在人脑中的反映。是客观存在在人脑中的反映。 l l 方法论要求方法论要求:要:要一切从实际出发,实事一切从实际出发,实事 求是求是 原理内容:原理内容: (二)物质决定意识原理及方法论 l原理内容: l物质是本原的,意识是派生的,物质决定 意识。 l方法论要求: l要求我们一切从实际出发,实事求是。 l如何做到一切从实际出发,实事求是? p41 l l 规律是客观的,不以人的意志为转移,集规律是客观的,不以人的意志为转移,集 中表现在它的不可抗拒性;规律是普遍的中表现在它的不可抗拒性;规律是普遍的 ,没有规律的物质运动是不存在的。,没有规律的物质运动是不存在的。 l l 方法论要求方法论要求:必须遵循规律,按客观规律:必须遵循规律,按客观规律 办事,一旦违背客观规律,就会受到规律办事,一旦违背客观规律,就会受到规律 的惩罚。的惩罚。 原理内容:原理内容: 在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以 在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用 的条件和形式利用规律。的条件和形式利用规律。 +人的主观能动性 l【应用范围】: l这一原理,一般用来说明人类各项成功的 活动都是尊重客观规律和发挥主观能动性 的结合。如农业的发展、工业的发展、保 护生态环境和消灭病虫害、防治SARS、宇 宙飞船的成功发射,卫星成功发射,科学 上探索发现、各种工程的兴建等等。 (三、四)规律的客观性和普遍 性原理及方法论 (五)意识能动作用原理及方法论 1 1、人能够能动地认识世界。人的意识活动具有、人能够能动地认识世界。人的意识活动具有目的目的 性、计划性、主动创造性和自觉选择性。性、计划性、主动创造性和自觉选择性。人的意人的意 识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事 物的本质和规律。物的本质和规律。 2 2、人能够能动地改造世界。、人能够能动地改造世界。 (1 1)意识对改造客观世界具有指导作用:意识对物)意识对改造客观世界具有指导作用:意识对物 质的指导作用有积极和消极两个方面,正确反映质的指导作用有积极和消极两个方面,正确反映 客观事物及其发展规律的意识,能够指导人们有客观事物及其发展规律的意识,能够指导人们有 效地开展实践活动,促进客观事物的发展;歪曲效地开展实践活动,促进客观事物的发展;歪曲 反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人的反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人的 活动引向歧途,阻碍客观事物的发展。活动引向歧途,阻碍客观事物的发展。 (2 2)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 l l 原理内容原理内容: l l 方法论要求方法论要求: 这一原理要求我们一定重视意识的作这一原理要求我们一定重视意识的作 用,重视精神的力量。自觉树立正确的思用,重视精神的力量。自觉树立正确的思 想意识,克服错误的思想意识,想意识,克服错误的思想意识, (五)意识能动作用原理及方法论(五)意识能动作用原理及方法论 (六)实践和认识的辩证关系 vv实践对认识具有决定作用(实践是认识的实践对认识具有决定作用(实践是认识的 基础)基础) vv实践是认识的来源,实践是认识的来源, vv是认识发展的动力,是认识发展的动力, vv是检验认识的真理性的唯一标准,是检验认识的真理性的唯一标准, vv是认识的目的和归宿。是认识的目的和归宿。 原理内容:原理内容: (七)真理的条件性和具体性及方法论意义 vv任何真理都有自己的适用条件和范围任何真理都有自己的适用条件和范围; ;任何真任何真 理都是相对于理都是相对于特定的过程特定的过程来说的,都是主观与来说的,都是主观与 客观、理论与实践的客观、理论与实践的具体的历史的统一具体的历史的统一. . vv方法论要求:方法论要求:真理的条件性和具体性表明,真真理的条件性和具体性表明,真 理和谬误往往相伴而行。不顾历史条件的变化理和谬误往往相伴而行。不顾历史条件的变化 ,不顾过程的推移,真理也会变成谬误。在人,不顾过程的推移,真理也会变成谬误。在人 们探索真理的过程中错误是难免的,犯错误并们探索真理的过程中错误是难免的,犯错误并 不可怕,可怕的是不能正确对待错误。不可怕,可怕的是不能正确对待错误。 原理内容:原理内容: (八)认识的反复性和无限性及方法论意义 vv认识具有反复性;认识具有反复性;人的认识要受到各种条件的限制人的认识要受到各种条件的限制. .从从 认识的主体来看认识的主体来看,人们对客观事物的认识总要受到具体的实,人们对客观事物的认识总要受到具体的实 践水平的限制,还会受到不同立场、观点、方法、知识水平践水平的限制,还会受到不同立场、观点、方法、知识水平 、思维能力、生理素质等条件的限制;、思维能力、生理素质等条件的限制;从认识的客体来看从认识的客体来看, 客观事物的复杂性、变化性,使其本质的暴露和展现有一个客观事物的复杂性、变化性,使其本质的暴露和展现有一个 过程。这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经从实过程。这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经从实 践到认识践到认识, ,再从认识到实践的多次反复才能完成。再从认识到实践的多次反复才能完成。 vv认识具有无限性认识具有无限性: :认识的认识的对象对象是无限的变化着的物质世是无限的变化着的物质世 界界, ,作为认识的作为认识的主体主体人类是世代延续的人类是世代延续的, ,作为认识的作为认识的基础基础的社的社 会实践是不断发展的会实践是不断发展的, ,因此因此, ,人类的认识是无限发展的人类的认识是无限发展的. . vv方法论要求方法论要求: :因此追求真理是一个永无止境的过程。因此追求真理是一个永无止境的过程。 与时俱进与时俱进, ,开拓创新开拓创新, ,在实践中认识和发展真理在实践中认识和发展真理, ,在实在实 践中检验和发展真理践中检验和发展真理, ,是我们不懈的追求和永恒的使是我们不懈的追求和永恒的使 命命. .(请背诵粗体字部分请背诵粗体字部分) 原理内容:原理内容: (九)物质和意识的辩证关系原理 v【原理内容】:(1)物质决定意识,意识是客观事物 在人脑中的反映。(2)意识对物质具有能动作用: 意识能够能动地认识客观世界 意识能够能动地改造 客观世界,正确的意识促进客观事物的发展;错误的意 识阻碍客观事物的发展。 v【方法论】:(1)一切从实际出发,实事求是。(要 求)(2)重视意识的作用,重视精神的力量,树立正 确的意识,克服错误的认识。 v【应用范围】:应用这一原理,说明我国社会主义初级 阶段的基本国情与党的指导思想、基本路线、方针、政 策、工作计划之间的关系,即我国社会主义现代化建设 必须立足于基本国情;说明社会主义既是物质的富有, 也是精神的富有,是物质文明和精神文明的关系,说明 社会主义市场经济必须加强精神文明建设。 主观题答题要点:主观题答题要点: 1 1 、审题看清题目(题目内容、题目范围、审题看清题目(题目内容、题目范围 和题目要求);和题目要求); 2 2、回归书本,分析运用哲学道理(原理、回归书本,分析运用哲学道理(原理 和方法论);和方法论); 3 3、立足教材,将哲学道理与材料内容结、立足教材,将哲学道理与材料内容结 合,组织语言。合,组织语言。 温家宝总理在政府工作报告中说,各级政府温家宝总理在政府工作报告中说,各级政府 “要弘扬求实精神,树立科学发展观和正确的政绩要弘扬求实精神,树立科学发展观和正确的政绩 观。我们想问题、办事情、作决策,都要符合中国观。我们想问题、办事情、作决策,都要符合中国 现阶段国情。现阶段国情。 必须坚持办实事,求实效,珍必须坚持办实事,求实效,珍 惜民力,不搞劳民伤财的惜民力,不搞劳民伤财的形象工程形象工程;必须坚持;必须坚持 察实情,讲真话,不虚报浮夸;必须坚持统筹兼顾察实情,讲真话,不虚报浮夸;必须坚持统筹兼顾 ,立足当前,着眼长远,不急功近利。各项工作都,立足当前,着眼长远,不急功近利。各项工作都 要经得起实践、群众和历史的检验。要经得起实践、群众和历史的检验。” 温总理的上述讲话是如何体现辩证唯物论(物温总理的上述讲话是如何体现辩证唯物论(物 质观)道理的?质观)道理的? (1 1)物质决定意识,意识是对物质的反映。物质决定意识,意识是对物质的反映。这一原理这一原理 要求我们必须从实际出发,做到主观与客观的具体的历史的统一。要求我们必须从实际出发,做到主观与客观的具体的历史的统一。 体现在温总理的讲话中就是要求想问题、办事情、作决策,要符合体现在温总理的讲话中就是要求想问题、办事情、作决策,要符合 国情的要求。体现在具体行动上就是要不搞国情的要求。体现在具体行动上就是要不搞“形象工程形象工程”,要察实,要察实 情、讲真话,不虚报浮夸。情、讲真话,不虚报浮夸。 (2 2)事物的运动发展是有规律的,规律是客观的,事物的运动发展是有规律的,规律是客观的, 人们发挥主观能动性必须要充分的尊重客观规律,按客观规律办事人们发挥主观能动性必须要充分的尊重客观规律,按客观规律办事 。坚持求真务实精神就要求政府必须要充分的认识社会主义现代化。坚持求真务实精神就要求政府必须要充分的认识社会主义现代化 建设的规律,认识规律,尊重规律,按客观规律办事。建设的规律,认识规律,尊重规律,按客观规律办事。 (3 3)意识对物质具有反作用,正确的意识对事物的意识对物质具有反作用,正确的意识对事物的 发展具有积极的促进作用,发展具有积极的促进作用,这一原理要求我们重视意识的这一原理要求我们重视意识

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