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文档简介

廉洁教育教案 廉洁之花进校园 一 教学目标 二 教学准备 1 导入 2 认识廉洁 3感受廉洁 4 牢记廉洁 5 深化廉洁 6 升华廉洁 7 布置作业 三 教学过程 一 教学目标 1 知识目标:通过选取的事迹,使中学生树立勤俭朴素、遵守纪 律、明辨是非的基本观念,初步形成公民意识、法律意识以及 诚实正直、遵纪守法等良好品质。 2 能力目标:使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识,培养学生 廉洁意识,提高是非判断能力和道德修养。 3 情感目标:通过多种形式的活动形式来让学生敬重有操守、重清廉 的古今人物,为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的 基础。让学生从小树立廉洁自律的意识,讲诚信话,做诚信事,努力 学习。培养学生从现在做起,从自我做起,从小事做起,努力提高自 己的道德修养,做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子,为 他们奠定终身廉洁做人的品德基础。 二 教学准备 1 让学生在课前收集从古至今你所知 道的廉洁人物和有关廉洁的名人名言 。 2 教师制作相关的多媒体课件。 三 教学过程 1 导入 (1)播放廉字歌。 (2)出示“廉”可以组成哪些词? 廉洁、廉耻、清廉、廉明、廉正 你知道“廉洁” 是什么意思吗? 廉:不贪,在金钱和其他物质利益面前不动心。 洁:指在复杂的社会环境中能洁身自好,始终保持廉洁的纯正本色。 两者结合在一起形成了廉洁这个概念。廉洁是指不贪污、腐化 ,不奢侈浪费,不以权谋私,贪赃枉法,同时也指有道德修养 ,行为纯洁,不随便索取不应有的报酬和不正当的财产,并以 身作则,同腐败现象作斗争。廉洁应当是社会中任何一个成员 应具备的最基本的品质。 霞蔚长空警魂不朽 任长霞 “我们是人民警察,是人民公 仆,清廉是我们领导干部的为 官之道和立身之本”。在任长 霞心目中,这是一个不可动摇 的原则。她清正廉洁,惩恶扬 善,在公安局长这个岗位上, 始终保持清醒头脑,自觉筑牢 拒腐防变的思想防线,不以权 谋私,不徇私枉法。她一上任 就向全体干部公开提出“跟我 干,跟我学,对我监督”的倡 议,将自己置于社会和群众的 监督之下。面对各种威胁、腐 蚀和利诱,她刚正不阿,是非 分明,坚决拒绝犯罪分子巨额 贿赂,并将其绳之以法。 为百姓甘当孺子牛 牛玉儒 牛玉儒书记为官干净清廉。他担任过5年包头市长,2年自治区副主席,一年 半呼和浩特市委书记,但从未利用手中的权力为个人谋取利益。他要求家里 不接待呼和浩特市的干部,谈工作到办公室谈。 感 受 廉 洁 (1)请同学们谈谈对任长霞和牛玉儒为人处事的感受。 (2) 廉洁故事大比赛,把全班同学按座位分组 。请同学们比赛讲有关廉洁的正反故事。教师 引导学生认识廉洁的社会意义。 两袖清风的于谦 魏征廉洁俭朴的夫人裴氏 周总理廉洁从政 为民书记郑培民 贪官成克杰的教训 (1)廉洁,在行政管理中的重要性,廉政才能取信于民。 (2)廉洁是美德之一,受人爱戴。 (3)廉洁可抵制物欲横流。 (4)廉洁是大公无私的表现。 (5)廉洁可提高人的内在修养。 牢 记 廉 洁 (1)格言碰碰:把全班学生按座位分成四小组,比 赛说有关廉洁的格言。 ( 2 ) 廉洁自身,寄予心声。 请以“作为中学生我准备”说一段话(可从诚信、 节俭、自律、有责任心方面入手)。 1 清正在德,廉洁在志。 2 廉洁自律,从我做起。 3 嘴不馋,心不贪,私不谋,利不占;色不迷,法不犯,生不 悔,死不憾。 4 淡泊名利好比清茶一杯静心正身, 务实为民好比功积如山德载千秋。 5 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 6 搞一次特殊,就降低一分威信;破一次规矩,就留下一个污 点。谋一次私利,就失去一片人心。 7 贪婪和幸福永远不会牵手。 8 为政重在廉,做人重在诚。 9 扬起理想的帆,把稳廉政的舵,驶向成功的路。 10 淡泊名利 清风拂袖身自正;曲直分明 正气在胸威自生。 廉 洁 格 言 请同学们想一想20年以后,也许你和我一样,是一名教书 育人的人民教师;也许你是一名建筑工程师;或许你是一 位忙碌的市长,也许你就是这其中某个岗位上的工作 者,到那时,你会怎么做呢? (1)小组交流。 (2)请学生说自己的想法。教师相机点评, 落实到廉洁诚信上来。 处事公平平似水,为官廉洁洁如冰。人心如秤称量谁轻谁 重,民意似镜照出孰贪孰。三退赏赐,这是晏婴的廉洁; “天知,地知,你知,我知”拒受黄金,这是杨震的廉洁; 秉公执法,铁面无私,这是包拯的廉洁。 他们用自己的一生,精彩的诠释了廉洁的内涵。由此可见 ,廉洁对于个人,就是人格的支撑点,人性的闪光处。要

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