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文档简介
西师大版四年级数学上册 学习目标: 1.经历探索的过程,发现商不 变的规律。 2.能用商不变的规律,进行一些 除法运算的简便计算。 3.会用自己发现的规律去解决生 活中的一些问题,获得积极的情感 体验。 310 600100 4010 1500500 51000 40= 1258 12010 254 940= (9999)(3999)= 30 400 5000 1000 100 6 3 0 12 ? 360 口算我能行! 口答填空 (1)70扩大( )倍是4900。 (2)2500缩小100倍是( )。 (3)35扩大100倍是( )。 (4)3500缩小100倍是( )。 70 25 3500 35 观察: 84= (82)(42)= (83)(43)= (85)(45)= (810)(410)= (8100)(4100)= 2 2 2 2 2 2 被除数和除数各有什 么变化?商有什么变化? 观察: 30001000= (30002)(10002)= (30005)(10005)= (300010)(100010)= (3000100)(1000100)= (30001000)(10001000)= 3 3 3 3 3 3 被除数和除数各有什 么变化?商有什么变化? 被除数2424024004800 除数440400800 商 6666 (1) 把第2、3、4组分别同第1组比较,被除数和除数 各有什么变化?商有什么变化? 被除数和除数同时扩大相同的倍数,商不变。 (1) 把第3、2、1组分别同第4组比较,被除数和除数 各有什么变化?商有什么变化? 被除数和除数同时缩小相同的倍数,商不变。 填写下表 例10 填写下表 被除数2424024004800 除数440400800 商 6666 被除数和除数同时扩大相同的倍数,商不变 。 被除数和除数同时缩小相同的倍数,商不变 。 在除法里,被除数和除数同时扩 大(或缩小)相同的倍数,商不变。 例10 做一做 82= 4 91=9 63=2 164 = 9010 = ( )30 =2 328 = 18020 = ( )60 = 2 6416 = 900100 = 6000( )= 2 实践应用: 利用你的发现,计算下面各题。 8020= 36090= 44020= 240060= 24030= 4800400 = 12040= 9600800 = (9999)(3999)= 实践应用:利用你的发现,计算下面各题。 8020= 4 44020= 22 24030= 8 12040= 3 36090=4 240060= 40 4800400 = 12 9600800 = 12 (9999)(3999)= 3 本节课我们主要学习了商不变
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