自我实现普通话.ppt_第1页
自我实现普通话.ppt_第2页
自我实现普通话.ppt_第3页
自我实现普通话.ppt_第4页
自我实现普通话.ppt_第5页
已阅读5页,还剩49页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

普通话与演讲技巧 第一讲: 普通话与普通话测试 一 普通话与方言 1 什么是普通话? n n 以北京语言为标准音以北京语言为标准音 以北方话为基础方言,以以北方话为基础方言,以 典范的现代白话文著作为典范的现代白话文著作为 语法规范的现代汉民族共语法规范的现代汉民族共 同语。同语。 语音标准北京语言 词汇标准北方话为基础方言 语法标准典范的现代白话文 著作为语法规范 2 关于方言 方言也称地方语,只通行 一定地域。一般认为有七 大方言区。北方、赣、湘 、吴、客家 、闽、粤。 二 讲好普通话的意义 语言是最重要的交际工具和 信息载体。 有两种主要形式 口头语言和书面语言。 意义之一:有利于促进社会 交往,消除语言隔阂,有利 于国家政治经济文化发展 意义之二:信息社会发展的 需要。 意义之三:是提高国民素质 的需要。 n n 三 关于普通话测 试 1 法律依据 根据1956年宪法:国家推 广全国通用的普通话。 2001年中华人民共和国 通用语言文字法确立普 通话法律地位,规定“国 家通用文字是普通话和规 范汉字” n n 2 2 测试内容和方法测试内容和方法 n n 测试全称:普通话水平测试,简称:测试全称:普通话水平测试,简称:PSCPSC n n 属于标准参照性考试,口试方法进行。属于标准参照性考试,口试方法进行。 n n 范围是:国家测试中心编制的范围是:国家测试中心编制的普通话水普通话水 平测试用普通话词语表平测试用普通话词语表普通话水平测普通话水平测 试用普通话与方言常见语法差异对照表试用普通话与方言常见语法差异对照表 普通话水平测试用朗读作品普通话水平测试用朗读作品、,普通、,普通 话水平测试用话水平测试用话题话题 n n 第二讲第二讲 n n 普通话基础知识普通话基础知识 n n 本讲思考及练习题:本讲思考及练习题: n n 什么是普通话?学习普通话有何意义?什么是普通话?学习普通话有何意义? n n 什么是普通话测试?有什么重要性?什么是普通话测试?有什么重要性? n n 你的语言面貌怎么样?学好普通话有信心你的语言面貌怎么样?学好普通话有信心 吗?吗? n n 。 n n 一一 语音语音 n n 1. 1. 语音性质语音性质 n n 生理属性生理属性 n n 物理属性物理属性 n n 社会属性社会属性 n n 2 语音单位 音素 构成音节最小单位,分为 元音辅音两大类。 音节 语音结构基本单位音位 一个语音系统里能区别意义的 最小单位 音位 一个语音系统里能 区别意义的最小单位 n n 3关于汉语拼音方案 推广普通话的工具,给汉语注音, 是整套的记音符号, 还可帮助矫正读音,帮助教学, 十分有效。 方案包含字母表、声母表、 韵母表 、声调符号和 隔音符号 n n 人的境界是一个从低级到高级人的境界是一个从低级到高级 的过程,也就的过程,也就“ “我之自觉我之自觉” ”的过的过 程,人有两个程,人有两个“ “我我” ”,一个是自,一个是自 私的私的“ “小我小我” ”,一个是大公的,一个是大公的“ “大大 我我” ”,大我才是人之为人的真正,大我才是人之为人的真正 主宰,大我的不断形成就是人主宰,大我的不断形成就是人 生境界的不断提高。生境界的不断提高。 n n 汉语拼音方案 字母 a b c d e f g h I j k l m n o p q r s t w v w x y z n n B p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s 声母表 n n 韵母表 i u u a ia ua o uo e ie ue ai uai ei uei ao iao ou iou an ian en in uen un ang iang uang eng ing ueng ong iong 4 声调符号 阴平 阳平 上声 去声 本节练习题 1 何为语音?有什么单位 ?有什么属性? 2汉语拼音还记得清楚吗 ?发音准确吗? n n 二 普通话声母 发音及正音 n n 1 声母发音 A 发音部位: 七类 双唇音:上下唇形成阻碍 B P M 唇齿音:上齿下唇形成阻碍 F 舌尖前音:舌尖和上齿背形成阻碍 Z C S 舌尖中音:舌尖和上齿龈形成阻碍 DTN L 舌尖后音:舌尖和硬腭前部形成阻碍ZH CH SH R 舌面音:舌面前部和硬腭前部形成阻碍 J Q X 舌根音:舌根和软腭形成阻碍 G K H B 声母发音方法 1)根据发音时形成或克服阻碍 的方式, 分为五类 塞音 如 B P D T G K 擦音 如 F H X SH R S 塞擦音 如 J Q ZH CH Z C 鼻音 如:M N 边音 如 L 2)根据发音时声带是否 颤动,分为两类: 清音 和 浊音 清音 发音时声带不颤动b p f d t g k h j q x zh ch sh z c s 浊音 发音时声带颤动 m n l r 3)根据发音时呼出气流的强 弱,(塞音和塞擦音声母) 分两类: 送气音 p t k ch c 不送气音 b d g j zh z C 普通话21个声母发音 b 双唇、 不送气、 清、 塞音 如北 碚 p 双唇 、送气 、清 、塞音 如 拼盘 m 双唇 、浊 、鼻音,如:面貌 f 唇齿 、清、擦音,如:方法 z 舌尖前、不送气、清、塞擦音,如 : 自尊。 c 舌尖前、送气、清、塞擦音,如:参 差 s 舌尖前、清、擦音,如 :松散 d 舌尖中、不送气、清、塞音,如:大 地 t 舌尖中、送气,清、塞音,如:探讨 n 舌尖中 、浊、鼻音,如:农奴 n n l l 舌尖中、浊、边音,舌尖中、浊、边音,如:劳累如:劳累 n n zh zh 舌尖后、不送气、清、塞擦音,舌尖后、不送气、清、塞擦音,如:政如:政 治治 n n ch ch 舌尖后、送气、塞擦音,舌尖后、送气、塞擦音,如:长城如:长城 n n sh sh 舌尖后、清、擦音,舌尖后、清、擦音,如:事实如:事实 n n r r 舌尖后、浊、擦音舌尖后、浊、擦音,如:软弱,如:软弱 n n j j 舌面、不送气、清、塞擦音,舌面、不送气、清、塞擦音,如:经济如:经济 n n q q 舌面、送气、清、塞擦音,舌面、送气、清、塞擦音,如:请求如:请求 n n x x 舌面、清、擦音,舌面、清、擦音,如:学习如:学习 n n g g 舌根、不送气、清、塞音,舌根、不送气、清、塞音,如:改革如:改革 n n k k 舌根、送气、清、塞音,舌根、送气、清、塞音,如:刻苦如:刻苦 n n h h 舌根、清、擦音,舌根、清、擦音,如:悔恨如:悔恨 2 2 声母正音声母正音 n n A A 分清分清 zh ch sh zh ch sh 和和z c sz c s n n 即平翘舌,舌尖后音(翘舌即平翘舌,舌尖后音(翘舌 音)大大多于平舌音,关键音)大大多于平舌音,关键 是舌尖和硬腭的接触,多练是舌尖和硬腭的接触,多练 。 n n B B 分清分清n n 和和 l l n n 许多方言,二者不分,恼怒不许多方言,二者不分,恼怒不 是老路、烂泥不是烂梨。注意是老路、烂泥不是烂梨。注意n n 是鼻音,是鼻音,l l 是边音,气流从舌两是边音,气流从舌两 侧流出。侧流出。 L L 声母字多于声母字多于N N 声母声母 字。字。 C C 分清分清 f f 和和 h h n n n n “ “工会工会 和和“ “公费公费” ”,“ “弧度弧度” ”和和“ “幅度幅度” ” n n 注意发音接近,都是清擦音,但注意发音接近,都是清擦音,但h h 是舌根音,是舌根音,f f 是唇齿音。用是唇齿音。用“ “记少不记少不 记多记多”“”“偏旁类推偏旁类推” ”方式,声母方式,声母HH多多 于于F F声母。声母。 n n n n D D 分清清、浊音和送气、不送分清清、浊音和送气、不送 气音,气音, n n E E 防止尖音防止尖音 n n F F 读准零声母读准零声母 3 3 声母训练声母训练 n n n n A A 根据下列描写,写出普通话有关声母根据下列描写,写出普通话有关声母 n n 1 1)双唇、不送气、清、塞音)双唇、不送气、清、塞音 n n 2 2)舌尖前、不送气、清、塞音)舌尖前、不送气、清、塞音 n n 3 3)舌尖中、送气、清、塞音)舌尖中、送气、清、塞音 n n 4 4)舌尖中、浊、边音)舌尖中、浊、边音 n n 5 5)舌尖后、送气、清、塞音)舌尖后、送气、清、塞音 n n 6 6)舌面前、不送气、清、塞擦音)舌面前、不送气、清、塞擦音 n n 7 7)舌根音、不送气、清、塞音)舌根音、不送气、清、塞音 n n 8 8)舌尖后、浊、擦音)舌尖后、浊、擦音 B B 听音辨音,记下声母听音辨音,记下声母 n n n n 老()恼()宁()零()老()恼()宁()零() n n 回()肥()褔()胡()回()肥()褔()胡() n n 资()知()周()邹()资()知()周()邹() n n 策()彻()出()粗()策()彻()出()粗() n n 思()诗()筛()塞()思()诗()筛()塞() C C 声母注音练习声母注音练习 n n n n 非非黑黑 户户付付 花花发发 n n 防防黄黄 鲁鲁努努 诺诺洛洛 n n 棱棱能能 内内类类 n n 增增争争 走走肘肘 自自制制 n n 装装脏脏 词词持持 拆拆猜猜 缠缠 蚕蚕 称称蹭蹭 苏苏舒舒 栓栓酸酸 丧丧上上 傻傻撒撒 D D 读下面这首诗,包含读下面这首诗,包含2121个声母个声母 n n n n 春日每起早春日每起早 n n 采桑惊啼鸟,采桑惊啼鸟, n n 风过扑鼻香,风过扑鼻香, n n 花落知多花落知多少。少。 n n 4 4 读音练习读音练习 n n b b 板报板报 斑白斑白 包办包办 北碚北碚 步兵步兵 n n P P 乒乓乒乓 偏旁偏旁 琵琶琵琶 瓢泼瓢泼 皮袍皮袍 n n m m 牧民牧民 麦苗麦苗 命名命名 埋没埋没 眉目眉目 n n f f 丰富丰富 方法方法 仿佛仿佛 芬芳芬芳 反复反复 n n d d 达到达到 道德道德 定点定点 独到独到 单调单调 n n t t 体贴体贴 淘汰淘汰 谈吐谈吐 团体团体 推脱推脱 n n n n 男女男女 能耐能耐 牛奶牛奶 泥泞泥泞 呢喃呢喃 n n l l 褴褛褴褛 流利流利 沦落沦落 料理料理 劳累劳累 n n g g 高贵高贵 更改更改 观光观光 光顾光顾 古怪古怪 n n k k 刻苦刻苦 空旷空旷 亏空亏空 慷慨慷慨 开阔开阔 n n h h 航海航海 花卉花卉 回环回环 憨厚憨厚 火花火花 n n j j 艰巨艰巨 积极积极 拒绝拒绝 结局结局 家具家具 n n q q 情趣情趣 恰巧恰巧 乞求乞求 亲切亲切 牵强牵强 n n x x 相信相信 选修选修 心胸心胸 纤细纤细 现象现象 n n zh zh 执着执着 转战转战 主张主张 挣扎挣扎 壮志壮志 n n ch ch 长春长春 铲除铲除 出差出差 车床车床 春城春城 n n sh sh 深山深山 树上树上 设施设施 手术手术 身手身手 n n r r 如若如若 荣辱荣辱 忍让忍让 软弱软弱 荏苒荏苒 n n z z 自责自责 祖宗祖宗 簪子簪子 总则总则 做作做作 n n c c 参差参差 猜测猜测 此次此次 仓促仓促 层次层次 n n s s 酸涩酸涩 三思三思 松散松散 洒扫洒扫 琐碎琐碎 n n 零声母零声母 n n 如:如: n n 熬药熬药 皮袄皮袄 矮小矮小 n n 偶然偶然 恩情恩情 严寒严寒 n n 外文外文 语言语言 5 5 正音练习正音练习 n n n n Zh-z Zh-z 帐子帐子 渣滓渣滓 铸造铸造 准则准则 n n Z Zzh zh 作者作者 总之总之 诅咒诅咒 增长增长 n n ChChc c 船舱船舱 纯粹纯粹 春蚕春蚕 储存储存 n n S Ssh sh 算术算术 宿舍宿舍 扫射扫射 死水死水 平翘对比平翘对比 n n n n 租租朱朱 催催-吹吹 层层-城城 n n 苏苏-书书 森森-深深 分清分清n n和和 l l n n 留念留念-留恋留恋 无奈无奈-无赖无赖 n n 水牛水牛-水流水流 蓝天蓝天-蓝天蓝天 n n 烂泥烂泥-烂梨烂梨 门内门内-门类门类 分清分清 f f 和和 h h n n 皇后皇后-房后房后 防空防空-航空航空 n n 开发开发-开花开花 富丽富丽-互利互利 n n 废话废话-会话会话 舅父舅父-救护救护 n n 6 6 绕口令绕口令 n n 1 1)小妞和小牛)小妞和小牛 一起来拍球,小一起来拍球,小 妞拍到六,小牛拍到九,小妞和小妞拍到六,小牛拍到九,小妞和小 牛,各拍几个球牛,各拍几个球 n n 2 2)红凤凰,黄凤凰,粉红墙上画)红凤凰,黄凤凰,粉红墙上画 凤凰,凤凰飞,飞凤凰,红黄凤凰凤凰,凤凰飞,飞凤凰,红黄凤凰 飞北方。飞北方。 n n 3 3)东边来了个锡匠卖锡,西边来了个)东边来了个锡匠卖锡,西边来了个 漆匠卖漆,锡匠说漆匠拿了他的锡,漆匠卖漆,锡匠说漆匠拿了他的锡, 漆匠说锡匠拿了他的漆,到不知是锡漆匠说锡匠拿了他的漆,到不知是锡 匠拿了漆匠的漆,还是漆匠拿了锡匠匠拿了漆匠的漆,还是漆匠拿了锡匠 的锡。的锡。 n n 4 4)树上结了四十四个涩柿子,树下蹲)树上结了四十四个涩柿子,树下蹲 着四十四座石狮子,树下四十四座石着四十四座石狮子,树下四十四座石 狮子,要吃树上四十四只涩柿子,树狮子,要吃树上四十四只涩柿子,树 上四十四个涩柿子,涩死树下四十四上四十四个涩柿子,涩死树下四十四 只石狮子。只石狮子。 n n 5 5)报纸是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论