初中语文第四册《道不尽的亲情》 -PPT课件.ppt

初中语文第四册 综合性学习综合性学习 * * 口语交际口语交际 * * 写作写作 执教 王明贵 一、读故事、谈感受 ： 账单 n 小彼得是一个商人的儿子,有时他到他爸爸做生意的商 店里去瞧瞧。店里经常都有一些收款和付款的账单要经办,彼 得常常负责把这些账单送往邮局寄走。渐渐的,他觉得自己似 乎也成为了一个小商人。 n 有一次,他忽然想出了一个主意：也开一张收款账单给妈 妈,索取他每天帮妈妈做事的报酬。 n 某天,妈妈发现在她的餐桌旁边放着一张账单,上面写着: n母亲欠她儿子如下款项： n为取回生活用品 20芬尼 n为把信件送往邮局 10芬尼 n为在花园帮助大人干活 20芬尼 n为他一直是个听话的孩子们 10芬尼 n 共计 60芬尼 n 彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍，什么话也没有说 。 n 晚上，小彼得在餐桌旁找到了他索取的60芬尼报酬。正当小彼得 如愿以偿，要把这笔钱收进自己口袋时，突然发现在餐桌旁边还放着 一份给他的账单。 n 他把账单展开读了起来： n 彼得欠他母亲如下款项： n 为他在家里过的十年生活 0芬尼 n 为他十年中的吃喝 0芬尼 n 为在他生病时的护理 0芬尼 n 为他一直有个慈祥的母亲 0芬尼 n 共计 0芬尼 n 小彼得读着读着，感到羞愧万分！过了一会儿，他怀着一颗怦怦 直跳的心蹑手蹑脚的走近母亲，将小脸蛋藏进妈妈的怀里，小心翼翼 地把那60芬尼塞进了妈妈的围裙口袋里。 二、 音乐听 （看 图片）品亲情 三、讲故事、忆亲情讲故事、忆亲情 1、在1976年的唐山大地震中，一位男子为了保护自己的孩子，慌忙中用背撑起了 重达两吨重的墙一个半小时，直到救援人员赶来。 2、有位母亲眼看到飞驰而来的货车将要撞到自己的孩子，她几步飞上前去，从车 轮下抢出了自己的孩子，有人计算了她此刻奔跑的速度，竟刷新了世界100米短跑 纪录。 3、 中国青年报1999年10月27日刊登过古老而永恒的丰碑，文中写在贵州 发生的缆车事故中，缆车以疯狂的速度坠落，在撞击地面的一瞬间，潘天琪、贺艳 文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩，结果双双遇难，而儿子却安然无恙。 4、6年前发生的南京“731”空难，在清理现场时，人们发现有位叫贡红梅的年轻妈妈 双手还紧紧抱着一个9个月的婴儿，在20多个幸存者中，婴儿伤势最轻。 四、范文引路、病文会症 例文1、 风雨中的母爱 吉林市吉化九中初一三班 丛连煜 我是在雨天出生的，所以对于雨，我有着特殊的感情 ，总感觉丝丝细雨就像母亲的爱，尤其是下雨的日子， 母爱就会在雨中蔓延。 记忆在定格小学四年级的时候，放学了，妈妈如期来 接我，我坐在妈妈自行车的后座上，幸福地给妈妈讲述 一天中学校发生的趣事。可天公不做美，突然下起了大 雨，风夹杂着豆大的雨点毫不留情地向我和妈妈砸来， 我们像狂风暴雨中的两片树叶在风雨中飘荡。妈妈迅速 下了自行车，从兜子里拿出雨衣，将我严严实实地裹住 ，然后快速骑上自行车，我紧紧地抱住妈妈，趴在妈妈 温暖的背上，母子俩在风雨中前行回到家里，妈妈 看了看几乎没有被一滴雨水打到的我，开心 n笑了；看着被雨淋得像落汤鸡似的妈妈，我心酸了。母爱就是雨 中的 n伞，为我地遮挡无情的风雨，母爱就是雨后彩虹，为我画出最美 的风景。 今年的一个雨天，恰逢是期末考试公布成绩的那天，也许是考 试时的马虎，也许是平时不努力，总而言之，我破天荒地考了年 级一百七十七名。我无颜面对期盼中的父亲，更无法面对每天为 我辛勤付出的母亲，回家的路上，泪水伴着雨水倾泻而下，我没 有勇气按响家中的门铃，在雨中徘徊着，瑟瑟发抖。猛然间，一 个熟悉的身影映入我的视线，我再也控制不住自己的感情，跑过 去，紧紧地抱住妈妈，妈妈擦了擦我额头上的雨水，坚定地对我 说：“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来！”听了妈妈的话， 我的泪水再一次夺眶而出。俗话说，知子莫若母，此刻，我才发 现，母亲是那样的了解我，理解我，支持我，爱护我，我没有理 由不振作。我重新擦干泪水，一字一句地对妈妈说：“妈妈，相 信你的儿子，一定是最出色的！” 母亲啊！你是风雨中的一根拐杖，当我脚步蹒跚时，为我支撑 起一片希望的田野；你是航行中的港湾，当我颠簸受伤时，帮我 补充精力，再次高高扬帆 又是一个下雨的日子，望着窗外蒙蒙的细雨，母爱再一次在雨 中蔓延 例文2、 亲情如歌 n 我生活在一个幸福的家庭中，亲情的温馨 笼罩着我。 n 妈妈把我当成掌上明珠，把我照顾的无微 不至。饭想吃什么就吃什么，还每天给我拿 不少的零花钱，所以我长得白白胖胖。给我 卖衣服，妈妈从来没有吝啬过，我卖的衣服 比模特都还要多，还新潮。 n 爸爸对我的学习特别关心，更害怕我思想 抛锚。还经常带我到处旅游，带我参加各种 体育锻炼。 n 爷爷、奶奶更把我当宝贝，一分钟都离不 开我。 n 我家充满着笑声，在如歌的亲情中，我快 乐的生活。 五、思路导航、技法取经 n1、选材范围：亲情故事父子（女）情 、母女（子）情、祖孙情、姊妹情 n2、选材的多样性：学习的关心、生活的 操心、思想、性格的引导 n3、课文写作技法借鉴： n一事一品质，多角度表现人 ； n小中见大，平中见奇； n生动的描写感染人； n优美的语言吸引人。 n “摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥”不知是谁轻轻哼了一句，把我从思绪中拉 回。外婆桥，外婆桥，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她 探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门盼望的情景。此时，一股浓浓 的亲情如春天那温暖的阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。 小时候，亲情是温馨的家，住着爸爸、妈妈、姐姐和我，是输了石头剪刀布 却要耍赖把纸条贴在哥哥脸上的调皮，是面对妈妈做的美餐却再也撑不下的 遗憾，是犯错时爸爸那可怕的拳头；少年时，亲情是爸妈为儿女升学时的劳 苦奔波，是风霜在爸妈脸上写满日子的苍老，是希冀却又欲言又止的眼神； 成年时，亲情是一张永远有效的船票，是一根永远不断的风筝的线，是一张 贴上信封就不愁寄不到的邮票；再后来啊，亲情就是常回家看看的感动。 朦胧中感到父亲的关怀，徐徐的风儿撩起窗纱；隐约中听到母亲的叮咛，柔柔 的雨儿爬上窗台。当我忧郁时，亲情给我安慰；当我迟疑时，亲情给了我鼓励； 当我快乐时，亲情给了我祝福。 六、佳词美句、陶情冶性 小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜； 上学后，母爱盛在书包里，背着它，沉甸甸； 长