八年级5班班主任发言.doc

八年级五班各位学生家长：你们好！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，针对八年级学生的特殊性进行一下探讨，相互交流一下学生的在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。今天的会议有五个内容：1，学习致家长一封信以及家长问卷调查（首先反思一下自己如何教育孩子的）2、班主任发言做班级、学生情况介绍3家长及学生代表发言4、家长互动交流5、班主任总结本次家长会。一、学校、年级、班级基本情况介绍1，学校及年级情况介绍：校容校貌的变化（校园文化建设）、管理制度的完善（校园内汽车、外出买饭）老师的状态（课时多，课下辅导及时）、学生的变化（两级分化严重）。2、学生情况介绍我们班学生没有变化70人，其中男生46人，女生24人；学生整体聪明、积极活跃、有自己的想法，对于学习重视，但是缺乏沉稳与扎实的态度，部分学生没有良好的学习习惯以及持之以恒的毅力，尤其表现在纪律上像课堂上、自习的时候，还有学习的努力程度与弱科的学习上。，这一点家长也要配合老师严格要求虽然在学校但是只一点也是很关键的。进入八年级的变化特点：学习任务加重易厌学、掉队，叛逆容易走极端，青春期表现明显。3、教师情况介绍班主任兼英语老师张浩，语文老师谢春泽，数学老师龚娟，物理李化荣，政治老师王艳，历史老师邰兴智，地理老师高玉英，生物老师公言宏二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报1， 班级总体成绩2，各科成绩 3，学生成绩：各分数段人数、表现突出的学生等。在期中考试中反映出了一些八年级学习问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：1、整体成绩不会像七年级一样动不动就110分，哲很正常希望家长不要拿七年级的分数比较。2、部分学生成绩波动非常大，学生不能认识到八年级学习的重要性不能严格要求自己。3、部分同学偏科严重,对自己失去信心(要让学生重视，家长首先重视，想办法)。4、静不下心来、浮躁学十分钟完五分钟。5、时间观念淡薄，不能珍惜时间或者不能合理分配时间。 对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。三，本学期的班级工作以及今后打算 1，重新树立威信。七年级第一印象，八年级学生各方面的认知能力、判断能力发生了很大的变化，所以我们要适应学生，跟上学生的步伐让学生更加信任你。聊他们所关心的，喜欢他们所喜欢的，做他们所做的比如：打球，游戏，网络用语，热门话题，歌曲等。2，做好思想工作。3，班干部：八年级可以从第一件小事放手，但要跟上观察、监督与指导（手把手）。4，完善班级管理制度，形成制度形成文字表格到每个人-张贴、学习、知道。评价到位，调动他们的积极性与自主意识。5，做到三勤，去观察，发现问题严格要求，去帮助他们解决问题。6，及时做好学习方法指导：多与任课老师交流、时间安排分配（建议早上早到、中午早到、在校吃饭）。7，利用班会、晨会、自习以及班级文化建设营造良好的学习氛围。希望家长一定理解配合。三、家长代表发言：石至上妈妈、石至上、廉洁。四、对家长的希望及建议；八年级对于你的孩子是非常关键的，这段时期把握不好可能对孩子今后的学习生活将产生不可弥补的影响，希望家长们首先认识到这一点。孩子变化很大您要重新认识您的孩子，不要拿以前的标准观点去看您的孩子比如：一回家你就问学习怎么样，感到压力，学习很累的他们绝不想听，学会看学生的脸色。我们要掌握主动，毕竟我们是过来人。（一）重新建立您在孩子心中的威信，让孩子佩服您。1，以身作则，做一个榜样型的家长。给孩子创造一个良好的学习环境。例子：喝酒，玩牌、吸烟、玩电脑、看书学习等。你都做不到怎么要求孩子。2，、要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。父母不要在孩子面前争执，当着孩子的面，应该互相支持、相互融洽、相互配合。3，多表扬少批评。要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。4，尽量能擅长孩子感兴趣的事。（二）如何与孩子沟通（亲其师、信其道）（1）掌握主动。 放下父母高高在上的地位，为了您的孩子放下架子主动套近乎，毕竟您奋斗一生的东西早晚是他的，他是给我们养老送终的人，临时抱佛脚不得人心呀。（2）看孩子脸色。也要根据自己的情绪不要把工作中的坏情绪带到教育孩子中。（2）、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。（）、请尽可能理解你的孩子。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。（4）、要全面而准确地估计自己的孩子。要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。成绩不理想的学生我们怎么办？（三） 多严格，少溺爱（1）适时过问孩子的学习成绩（2）生活习惯、学习习惯绝不袒护放松。成绩好的学生各方面习惯就是好。（3）要教育学生遵守纪律。 家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我也经常跟学生说我们学校好，我们班才好，我们班好，你才能更好。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守 规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。（4）、做一个监督型的家长。现在这个时期，1，作业督促： 经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。2，加强对孩子课外时间的管理（5）、做一个细心型的家长。变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少，晚回家，爱打扮，花销增幅突然变化等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。（五）、积极与老师联系。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。希望家长不要忽视这一点觉得只要老师的教育就可。如发现如下情况：上网：游戏、聊天、不健康内容;交友:早恋、坏孩子;家庭问题.（六）盯上靠上：不要过分相信孩子的自觉，有很多家长总是说:”我整天说孩子你自觉点，好好努力行吗？”-不行。我们不能懒了，不能大意了现在就是最关键的时候。六、分组交流并听取家长的意见和建议希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。 七、班主任宣布家长会结束。家长一定注意会后回家与孩子的交流方式，不要回家就又骂又打，让学校与老师很被动，让孩子产生了敌对情绪，把家长会当成了告状会，要让他们把家长会看成表扬会。学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！多与老师沟通交流！真正让家校合作发挥它的作用。谢谢大家！ 八年级三班家长会发言稿尊敬的各位家长：上午好。首先请允许我代表学校和八年级三班全体老师，向今天在座各位家长的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢各位家长对我们工作的大力支持。今天家长会的主题，一是汇报这学期的教学工作及学生在上学期表现及学习情况，二是和家长们探讨今后学生的教育问题及下学期将面临的任务，并制定出相应措施，提出相应的要求。希望通过今天的家长会，通过学校、家庭和学生个人三方的共同努力，搞好学生的教育工作，使每位学生能取得更大的进步。希望这次家长会成为大家与老师和儿女真情沟通的平台。首先向家长们汇报这学期的教学工作：自本学期开始，我校改制为寄宿制初中，校园建起了新教学楼、综合楼、实验楼、宿舍楼、餐厅大楼等，并完成了校园道路硬化、绿化、美化等工程。这些工程的修建使学校办学条件发生翻天覆地的变化，学校的面貌也发生了前所未有的改观。住宿管理方面，我校主要做好：1、制订了严格的规范和纪律，科学合理的作息制度，切实加强学生的组织纪律教育，严格要求学生爱护公物、安全住宿，提出的要求细化到学生在宿舍生活的方方面面，促进学生养成健康安全的生活方式和生活习惯，良好的文明行为，从而提高学生的心理、生理素质和意志品质，增强学生组织纪律观念。 2、为了确保学生住宿健康和安全，学校安排领导、教师分组按楼层实行24小时全程值班监护。 3、开展星级宿舍评比活动，创造良好的宿舍文化环境。 教学管理： 在保证学生住宿、生活的情况下，学校严抓教学管理工作，积极践行新课改，试行学生自主学习课堂模式，同时，学校每日开设早晚自习，教师轮流值班辅导，保证学生学习效果,进而全面提高学生整体素质。使我校教育教学质量得到了较大提高，多次受到上级的表彰，也得到了社会各界的好评。 在我班全体师生的共同努力下，各项工作都取得了很大的进步。大部分的学生都能够上课认真听讲；积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。如我们班的：栗龙飞、李赫男、马倩青、王肖玲、靳悦彤等是我们班的班干部，他们从学习、纪律等方面以身作则，处处起到模范作用，他们为班级做出了积极的贡献。被评为学校三好学生。本学期期中考试进入学校前十名的有：.第二名、.第八名、.第九名。学习进步很大的有： 等。但是，部分学生考试中没有发挥出最好的水平，甚至有的学生出现倒退现象，分析原因如下：1、有些同学压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，如：等。2、有些同学存在偏科现象，影响整体成绩的提高。如：等。3、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。如：等。 4、个别学生缺乏学习动力，没有形成良好的学习习惯。如：等。5、个别同学上课不够专心，课下应付作业。如：6、个别学生由于身体原因，耽误太多的功课，导致成绩不理想。如：。还有部分学生只关注学习结果，但对平时付出的过程不够关心，如果这样下去，势必影响他们以后的学习。怎样做好这阶段学生的教育工作，依目前的形势看，只能学校、家庭携手配合来完成，创造良好的育人环境。有的父母见到孩子学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急。有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。面对初二年龄段的孩子简单地使用这些方法是十分欠妥的，学生学习习惯的养成要有一个过程， “恨铁不成钢”，这种心情可以理解，但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的，要使铁成钢就必须“炼”，“炼”就要有耐心，尝试多种教育方法，讲究对学生的过程管理，不能急于求成。 所以，我有几点建议家长的地方： 1、关注自己的孩子学习状况，为孩子创设良好的学习环境； 2、与自己的孩子做朋友，不要以父母的身份教育他们应多与孩子交流思想，以身说法，讲清道理； 3、通过有效事例，调查成功孩子的发展，找自己孩子的差距；4、建议家长能经常主动与学校联系、沟通，使家庭、学校形成合力。纪律方面个别学生目前存在的问题：主要表现在行为习惯上：爱吃零食、卫生习惯不好、自习课不能主动学习、晚上不按时休息、课后扎堆、围观，集体主义观念淡漠。其实，每个孩子都有他的长处，我们应该多方面的衡量您的孩子。孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面会有所进步。为了孩子的成才，希望家长配合老师做好以下工作：1、 理解支持学校的各项安排 2、 正确对待每一次成绩 3、 请假问题4、 放假问题5、 回家学习问题6、 安全问题希望各位家长紧紧配合学校，配合老师，心往一处想，劲往一处使，把握好你的子女初中生涯中的关键时期，我相信奇迹也一定会在你我的坚持不懈中产生！我始终坚信：有您的充分保障，我们就有了夺取成功的底气，有了您的鼎力支持，我们就有了夺取成功的信心和勇气。家长们，我们的目标是统一的，我们的任务是