导论：经济学和经济思维.ppt

微观经济 学 主 讲：姚 磊 Chapter 1 导论：经济学和经 济思维 第一节：经济和经济学的涵义 一、“经济”（economy）的涵义： （一）经济在现代汉语中的多种含义 n归纳为两个方面的定义 1、指节省、效率，即以较少的耗费获得较大的效果； n Ex:经济地利用自然资源 2、统称人类社会的生产、消费、交换等活动，以及组 织这些活动的制度、系统等。 nEx:工业经济、国民经济、计划经济 n经济一词的这两种定义之间存在着内在的联 系 Because: 任何经济活动（定义2），从个人消 费、企业生产到整个国民经济，都必须考虑 如何以最少的耗费来达到最大的效益（定义1 ）。 （二）英文“economy”含义 1、c the system by which a countrys money and goods are produced and used ,or a country considered in this way : a capitalist economy 2、u the careful use of money ,time ,goods etc so that nothing is wasted 二、经济学（economics）的涵义 （一）经济学的产生和发展 1、起源：古希腊人最早创造了经济学这个名词 只赋予它齐家之道即家庭管理法则的意 思 2、政治经济学（Political Economy）说法出现 ：1615年 法国 重商主义者 蒙克莱田.德瓦特 维尔，“生财之学，于家于国皆同”首次将经济 学称为政治经济学指对国家事物的公共管理 、政策和经济活动。 n研究内容包括两大块： 公共管理的经济政策 经济活动本身的规律 （ex:生产、分配、交换、消费等） 3、政治经济学随着古典经济学问鼎欧洲的发展 被普遍接受：此时的政治经济学集科学、道 德、哲学和技能于一身，融理论原则、实际 政策、科学证据和政治辩护于一炉，始终关 注国民财富和经济的增长。 4、19世纪政经沿着两个不同的方向发展 n把现存的制度当做外在的、既定的或从来就 有的社会秩序，强调将复杂的社会现象简约 成某种可以像物理学那样准确把握的东西进 行研究，试图以此来达到净化经济学科的目 的 n对既定的社会制度本身提出疑问和否定，强 调将生产关系作为主要内生变量进行研究， 试图以此来达到拨正经济学科的目的马 克思、恩格斯（李敖演讲，马克思集大成者 资本主义经济学整个资本主义社会 的理论：经济活动/社会政治活动和关系） 5、主流经济学（新古典经济学）：古典经济学 + 边际主义 n新古典经济学的罡鼎之作：马歇尔1890经 济学原理 经济学家谱 （二）经济学是什么？ 1、经济学定义 nThe study of the way in which money and goods are produced and used n现代经济学家认为，经济学是探讨人类社会如何有 效率地利用各种资源来满足自己的需求的科学。具 体而言，经济学研究人类在生产、消费、交换和分 配中的行为和相互关系。 （英）Lionel Robbins 1935 an essay on the nature and significance of economic science (论经济科学的性质和意义) 2、区别：目的、技术 约瑟夫约瑟夫E.E.斯蒂格利茨斯蒂格利茨 3、三个基本经济问题 ： 生产什么 如何生产 为谁生产 生产什么商品？生产多少？一个社会必须决 定，在诸多可能的物品和劳务之中，每一种 应该生产多少以及何时生产。 黄油、大 炮 如何生产物品？一个社会必须决定谁来生产 ，使用何种资源、以及采用何种生产技术。 发电（煤、水、太阳能） 为谁生产？ 谁来享受经济活动的成果 社会产品如何在不同居民之间进行分配 第二节 经济理性和资源的相对 稀缺性 n经济学有两个基本假设：经济个体人是 理性的和资源的相对稀缺性。 一、经济理性：主要是指人们处理经济问题的 行为的合理性和最优性。而这实际上涉及到 人们知识和信息完备性、及时性、和无代价 的假定。 二、资源的稀缺（有限）性和多用性 ： 稀缺资源：数量有限而又具有多种用途的资源 称作相对稀缺资源。 三、生产可能性边界PPF（ production-possibility frontier） Ex:军费开支 一个经济体生产两种经济物品： 大炮军费开支 黄油民用开支 Step: n所有的资源都用到民用物品，即黄油的生产 500万 镑 n所有的资源都用来生产大炮，可生产15000（一万 五千）门 n放弃一些黄油，可以得到更多的大炮 把经济资源从一种用途转换成另外一种用 途 n代表黄油和大炮不同产量组合的点连起来 得到生产可能性边界的连续曲线 PPF图示 n二维平面上的一个点代表表中的一对数据 用一条平滑的曲线把各点联接起 来 形成PPF 1、定义：指一个经济体（如: 国家、企业）在 既定的生产资源总量和生产技术水平条件下 ，生产两种或两类产品，各种不同组合的轨 迹。（最大产量） 2、应用： n经济增长对异国生产可能性的影响 。增加投 入，改进生产技术，更多的产品和劳务，生 产可能性边界外移。 n替代（tradeoff）: 学生10小时备考经济学、 马哲 稀稀 缺缺 选选 择择 机会成本机会成本 四机会成本（opportunity cost） Ex: 一个成年人时间的安排看戏打牌（消 费）/ 做工挣钱（生产）/听课学习（投资） （一）机会成本产生的原因：资源的有限性和 多用途性是经济学中的一对矛盾。因为当某 一定量的某种资源被用于一种用途时，就不 可能被用于其它用途。 （二）机会成本：我们把一定量某种资源被用 于其它用途时所能产生的最大价值叫做这一 定量某种资源的机会成本。是经济学中一个 最重要的概念。 大炮黄油的此消彼长的机会成本（萨 p10 ） 联系经济成本的测算Ex: 每节课的成本 cf: 会计成本 更加广义的机会成本Ex: 黄石公园开矿 货 币 野生动物 噪音 生态 沉没成本 （三）机会成本与资源相对稀缺的关系：只有 稀缺资源才会有机会成本，而不稀缺的资源 就不会有机会成本，或者说机会成本为零。 作为经济学对象的只是相对稀缺的、机会成 本大于零的资源。 从这一角度说，经济学就是“研究如何将有限的 资源有效率地配置于多种需求和欲望的科学 。” 第三节、 方法论 （一）经济模型 n经济模型就是对经济现实关系的某种主观抽 象和概括，用来解释和预测现象的。 n经济模型一般都要经过检验才能加以肯定或 者否定。经济模型有两种检验方法：一是直 接检验，即检验理论模型的基本假设和描述 是否有合理的现实依据。二是间接检验：即 检验经济模型所揭示的规律或论断与实际经 验是否相符合。 （二）实证经济学和规范经济学 1实证经济学： “是什么” n研究有限的资源在某一经济中是如何被配置和使用 的，它试图如实地描述经济活动并揭示其客观规律 。它一般回答“是什么”的问题，而不涉及经济学家的 个人价值观念。 2、规范经济学： “应该如何” n回答“应该如何”的问题，往往涉及经济学家个人的价 值观念。 3、实证经济学和规范经济学关系：两者之间往往相互 联系。 n前者是后者的基础，要受后者的影响；后者是前者 的导向和目的。 第四节、 “经济思维” n学习经济学主要是学会“经济思维”，学会一种 分析和解决问题的方法，而不是得到一套现 成的答案。这种思维的显著特点就是其成本 收益分析。 n可用来分析经济问题，也可用来分析非经济 问题 1、例：排队问题 n排队的均衡说明：第一，要达到均衡，资源 的自由流动是十分关键的。第二，人们的相 互作用本身会产生或者披露新的信息，而这 新的信息又会进一步影响参与者的行为。 2、测验经济思维的两个问题 第五节微观经济学 与宏观经济 学 n1936年，凯恩斯的就业、利息和货币通论 发表，经济学开始分为两个部分 John Maynard KeynesJohn Maynard Keynes 1883-1946 （一）微观经济学和宏观经济学： n微观经济学：着重分析经济基本单元（个量 ） 消费者、生产者、资源拥有者的基本决策 规律，以及他们在消费、生产、交换等经济 活动中的相互关系。逻辑推演，演绎。 n宏观经济学：主要研究人类社会经济活动的 总体表现（经济总量）国民生产总值、 消费总量、通货膨胀率、失业率等变量的运 行规律以及他们之间的相互关系，主要运用 均衡方法。观测，归纳 n它们都不排斥其它分析方法。 （二）微观经济学的地位： 基础和核心 Because :16世纪以来， n滋生和哺育经济学的生产方式没有发生过根 本性变化 n经济学歌颂和维护的现行自由市场制度的基 本信条没有发生过根本性变化。 （四）微观经济学（个量分析）的研究对象： 个体经济单位单个消费者、单个生产者 、单 个市场 （五）微观经济学的研究领域（看目录）：消 费者理论、生产者理论、市场理论、分配理 论、 一般均衡理论、福利经济学、市场失灵 和政府作用（到了财政学范畴） n（六）微观经济学的研究方法：主要是实证 分析，无法回避的规范分析 n （大量采用数学技术） （七）微观经济学的发展： 三段论 n古典到马歇尔、瓦尔拉斯文字、图表 需求、供给、分配、单个市场、多个市场 的交换与价格决定 n到西克斯和萨缪尔森微积分消费者 理论、生产者理论、不完全竞争理论、一般 均衡理论、福利经济学 n到阿罗和德布鲁集合论和线性模型 效用函数论、竞争均衡和最优性问题 课程的学 习 与考核 特别提醒特别提醒 n n 有所接受有所接受 n n 有所扬弃有所扬弃 应打破的3个错误认识 1、知识点记忆 2、标准答案 3、只看教材 How to Succeed in the Course? 兴趣! 兴趣! 兴趣! How to generate interest? Stay in cont