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1 / 3 2016 年教育系统城镇化工作完成情况自查报告 2016 年教育系统城镇化工作完成情况的 自查报告 县政府： 今年我县教育系统城镇化工作目标，一是人均受教育年限逐年提升，二是继续实施城县中小学教育增量扩容工程，三是改扩建农村中小学 6所，四是实施 “ 六个一 ” 关爱工程，五是提高义务教育贫困寄宿生补助标准。临近岁末，各项目标任务均顺利完成，现将教育系统目标完成情况自查如下： 一、 2016 年人均受教育年限高于去年。 2016 年，随着全县学前教育加快发展，义务教育均衡发展，高中阶段教育全面推进，高等教育入学 人数进一步增长，我县人均受教育年限达到 ，比 2016 年的人均 高 。 二、实施城县中小学教育增量扩容工程。 2016 年，完成原 中学校的资产划转，作为 B 县，于今年秋期确定招生片县并正式招生，新增初中办学容量 124 个教学班，学生2700 人；投资 4000 万元，完成对原财贸校资产收购，投资700 万元对校舍设施进行维修改造，举办为普通高中宫家二十中；原职教中心也已确定完成周转任务后举办城县义务教育。 三、推进农村中小学校舍标准化建设工程。工程总投资2 / 3 1480 万元，包括 6 所农村寄宿制学校改扩 建项目学校。其中，市子中学、涛建小学的学生食堂基本完工，顺更新小学学生宿舍等 4 个建设项目已完成土地征用、方案设计，进入施工图设计阶段，预计年底可如期完成开工建设的任务。 四、实施 “ 六个一 ” 留守儿童关爱计划。一是实施了小学生蛋奶计划，全年总投资 2300 万元，受益学生达 人；二是实施了贫困学生 “ 爱心午餐 ” 计划，全年总投资1400 万元，受益学生春期 人，秋期 人；三是实施了留守儿童节日礼品计划，全年总投资 300 万元，在元旦节等 6 个传统节日期间，约 5 万名农村留守儿童和贫困学生获得县委、县政府提 供的节日礼品；四是实施了农村中小学校舍安全及寄宿制建设工程，建成后将增加寄宿制学校 1000个床位以上。 五、提高义务教育阶段贫困寄宿生补助标准。从 2016年春季学期起，我县农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助标准在原来的基础上每人每天提高 1 元，即：小学每生每天补助 3 元，初中每生每天补助 4 元，全期按 125天计算。全县春季学期获补的贫困学生共 18732 人，总金额878 万元；秋季学期获补的贫困学生共 18672 人，总金额 859万元。 总之， 2016 年县教育系统紧紧抓住 “ 项目大兴年 ” 的大好机遇，进一步 扩大城县中小学办学规模，切实解决进城务3 / 3 工农民工子女和新增人口子女的入学问题，以及由此带来的“ 大班额 ” 现象；在加快推进农村寄宿制学校建设的同时，大力实施 “ 六个一 ” 关爱留守儿童计划，提高贫困寄宿生补助
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