七年级生物下册 12_2 感受器和感觉器官练习2 （新版）北师大版

第2课时耳与听觉知识点1耳的结构和功能1.耳是人体形成听觉的重要器官,它包括外耳、中耳和内耳三部分。2.外耳包括耳廓和外耳道,中耳由鼓膜、听小骨和鼓室组成,内耳可分为前庭、半规管和耳蜗三个部分。知识点2听觉的形成过程3.外界的声波耳廓(收集声波)外耳道(传送声波)鼓膜(产生振动)听小骨(将振动传至内耳)耳蜗(产生神经冲动)位听神经(传导神经冲动)大脑皮层的听觉中枢(形成听觉) 。知识点3人体还有其他多种感受器4.嗅觉感受器位于鼻腔顶壁,叫作嗅黏膜,这里的一些“嗅细胞”受到某些挥发性物质的刺激就会产生神经冲动,冲动沿嗅神经传入大脑皮层而引起嗅觉。5.味蕾分辨的味觉基本上有四种:酸、甜、苦、咸。味觉的敏感性在舌面各部分是有差别的。舌尖对甜、咸最敏感,对苦、酸也敏感;舌的外侧对酸最敏感,舌根对苦最敏感。6.人的皮肤内分布有触觉感受器,使人能对所触摸物体的形状、硬度、光滑程度等情况作出一定判断。7.皮肤温度感受器能够感受使皮肤温度发生变化的刺激:当刺激使皮肤温度下降时,会感觉“冷”;当刺激使皮肤温度升高时,会感觉“温”。感受冷刺激的感受器,叫冷感受器,感受温刺激的感受器,叫温感受器。知识点1耳的结构和功能1.得了咽喉炎会引发中耳炎的原因是(B)A.细菌、病毒会经血液流到中耳B.咽鼓管连通于咽和鼓室之间C.外耳道与咽喉相通D.人的五官是相互连通的知识点2听觉的形成过程2.当悦耳的上课铃声响起时,你会迅速进入教室做好上课准备。含有听觉感受器和产生听觉的部位分别是(B)A.鼓膜、耳蜗B.耳蜗、大脑C.听小骨、大脑D.鼓膜、大脑知识点3人体还有其他多种感受器3.嗅觉感受器位于(A)A.鼻腔顶壁黏膜B.鼻腔前部皮肤C.口腔黏膜D.舌头上1.3月3日是“全国爱耳日”,下列有关耳的描述,不正确的是(A)A.听觉的形成部位是在3B.鼻咽部感染时,病菌可通过4进入5,引起中耳炎C.长时间戴耳机听音乐,会对6造成损伤D.1和2能感受头部位置变动的情况2.(2016四川绵阳中考)调查表明,中学生听力下降十分严重。下列做法正确的是(D)A.为保证外耳道畅通,经常用尖锐的工具掏耳朵B.为避免影响他人,长时间戴上耳机听音乐C.为避免药物产生副作用,患鼻炎后不治疗D.为避免损伤鼓膜,遇到巨大声响时迅速张口3.下列人体感觉与相应感受器匹配错误的一组是(A)A.听觉前庭和半规管B.视觉视网膜C.味觉味蕾D.嗅觉嗅黏膜4.(2017海南定安模拟)医生对某患者的耳进行检查时发现,此人不能听到医生的说话声,但能听到医生手指在此人头部的敲击声,则推断此人最有可能损伤的结构是(A)A.鼓膜B.耳蜗C.听神经D.听觉中枢5.(2017河北沧州模拟)李爷爷小时候得病后,由于用药不当导致耳聋,但经检查发现耳的结构都正常,其耳聋的原因可能是(D)A.外界声音过小B.鼓膜受损C.咽鼓管堵塞D.位听神经或大脑的听觉中枢受损6.导学号53104114(2017山东泰安期中)在课间操,当学校喇叭播放广播体操音乐时,同学们整齐划一、舒展有力地做着各种动作,请结合下图所示耳的结构示意图,回答下列问题。(1)优美、律动的广播操音乐进入人耳并形成听觉的过程是1耳廓收集音乐声波,声波进入中耳依次引起7鼓膜和3听小骨的振动,振动传到内耳,刺激5耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞将声音信息通过6位听神经传到大脑皮层的听觉中枢。(2)同学们听到某个口令做出有关动作,是通过神经结构反射弧完成的,因为有大脑皮层中的语言中枢参与,所以是人类所特有的条件反射。(3)做各种动作时,同学们能感受到头部位置变动情况,这主要是内耳中4半规管和8前庭感知的结果;运动时,同学们动作协调,并保持平衡,这是小脑作用的结果。1.(2017云南昆明中考)下图是耳的基本结构示意图,下列有关叙述错误的是(A)A.鼓膜的振动通过听小骨直接传到大脑形成听觉B.听觉感受器位于耳蜗中C.若突然暴露在极强的噪音下,鼓膜可能会破裂D.鼻咽部感染,病菌可通过进入中耳,引起中耳炎2.(2017江苏连云港中考)下图是人耳的结构示意图,回答下列问题。(1)外界的声波经过耳廓的收集,由外耳道传到中耳,引起鼓膜的振动。鼓膜的振动经过听小骨的传递和放大后传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器产生与听觉有关的信息;这些信息再由位听神经传递到听觉中枢,形成听觉。(2)有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌,这样不仅为交通安全埋下了隐患,而且长期如此,最有可能损伤鼓膜,使听力渐进式减退。(3)调查表明,当前中学生听力下降十分严重,为了保护耳和听觉,养成良好的生活和卫生习惯,下列做法正确的有(填序号)。鼻咽部有炎症时,要及时就诊生病时要慎用耳毒性药物遇到巨大声响时,要迅速闭口不要用尖锐的器具掏耳朵导学号53104115(2017北京房山期末)下课铃响了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂,你看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到了馒头的温热。(1)你能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过4晶状体的折射,成像在7视网膜上,最终形成了视觉。(2)在我们眼睛的最前方有一个小孔叫作瞳孔,当光线由弱变强时,它会缩小。(3)你能够听到下课铃声,是因为声波引起了11鼓膜的振动,刺激了9耳蜗内的听觉感受器,并最终形成了听觉。(4)你能够看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,