八年级物理上学期第一次月考试题 苏科版_4

系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。20162017学年官林教学联盟第一学期阶段性测试八年级物理试卷（满分 100分 时间90分钟）一、选择题：（每题只有一个正确答案，2分，共30分）1.下面几种现象中，说明声音能在液体中传播的是 （ ） A. 用光将鱼吸到网里 B. 鱼被岸上人说话的声音吓跑C. 在岸上听到河水流动的声音 D. 波浪拍击海岸发出轰鸣声2.我国已进行了“神舟”号载人航天飞船的试验，不久的将来，我国的宇航员将乘坐宇宙飞船邀游太空，宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流其原因是 （ ）A用通信设备对话是为了方便 B声音的传播需要介质C太空中噪声太大 D声音只能在地面上传播3.夏天，打开冰箱门，常可看到白雾，其原因是 （ ） A冰箱内原有的水蒸气 B冰箱内食物中的水分遇到高温空气后，蒸发形成的水蒸气 C空气中的水蒸气降温形成的小冰晶 D空气中的水蒸气降温形成的小冰滴4.成语“震耳欲聋”形容声音大到快把耳朵震聋了的程度，从物理角度是指声音 （ ） A频率高 B音色好 C速度快 D响度大5.男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面关于二人声音的说法正确的是 （ ）A“男声”音调高、响度大；“女声”音调低、响度小B“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大C“男声”音调高、响度小；“女声”音调低、响度大D“男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小6.电子乐器可以模仿各种乐器的声音，要模仿得逼真，其关键是要求电子乐器所发出的声音与所要模仿乐器发声的哪一项特征尽可能一致 （ ）A. 音调B. 频率 C. 响度 D. 音色7.下列距离不能用声波来测量的是： （ ） A海的深度 B相距很远的两座高山之间的距离C地球到月球之间的距离 D很长的钢管长度8.天坛公园的回音壁是我国建筑历史上的奇迹，回音壁应用的声学原理是 （ ）A声音在墙壁上的反射； B声音在墙壁中的传播；C声音在空气中的传播； D利用回声增强原声。9.在18 的教室里，将温度计从装有18酒精的瓶中取出，则温度计的示数将 （ ）A、立即上升； B、先下降后上升；C、先上升后下降；D、不变。10.医用听诊器诊病是因为 （ ）A. 听诊器能使振动的振幅增加，使响度增大B. 听诊器改变发声体的频率，使音调变高C. 听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的响度更大些D. 听诊器能缩短听者距发声体的距离，使传入人耳的响度更大些11.以下事例中，属于汽化现象的是 （ ） A早晨，大雾弥漫 B中午，云开雾散 C傍晚，露珠凝结 D深夜，鸦雀无声12.控制噪声是城市环保项目之一，下面不能减弱噪声的是 （ ） A.市区内禁止机动车鸣笛 B.减少汽车尾气排放C.在汽车的排气管上装消声器 D.城市街道两旁和空地多种树多植草13.以下温度中最接近23的是 （ ）A让人感觉温暖而舒适的房间温度 B南京市冬季最冷的室外温度C健康成年人的体温 D冰水混合物的温度14.小王在卫生间洗过热水澡后发现，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种物态变化情况是： （ ）A先汽化，后液化 B先液化，后汽化C只有汽化 D只有液化15.被100的水蒸气烫伤比100的水烫伤更严重，这是因为： （ ）A水蒸气比水温度高 B水蒸气液化要吸收大量的热C水蒸气比水传热快 D水蒸气液化要放出大量的热二、填空题：（每空1分，共40分）16.唐诗枫桥夜泊中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声，是因为寒山寺里的大钟受到僧人的撞击产生_而发出的。客船上的人能辨别出传来的是“钟”声而不是“鼓”声或其他声音，实际上他是根据声音的_来判别的。17.一般情况下，声音在空气中的传播速度是 m/s，某人看见闪电后经过5秒钟才听到雷声，那么，打雷处到这个人的距离有_米。我们能够听见蜜蜂飞的声音，却听不到蝴蝶飞的声音，主要原因是它们飞行时发出声音的_不同。18如果唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”，这里的“高”、“低”指的是_；而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是_；演奏小提琴时，改变手指按弦的位置，发声的 不同。19.蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音可以传递 ；用超声波振动除去人体内的结石，这说明声音可以传递 。贝多芬晚年失聪，将棒的一端抵在钢琴的盖板上，另一端咬在牙齿的中间，通过硬棒来“听”钢琴声，这明 。 20. (1)在如图所示的装置中，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从 细玻璃管口喷出，在离管口稍远处，可以看到雾状的“白汽”。这是因为喷 出的水蒸气发生了_现象(填写物态变化名称)，雾状的“白汽”实际是_；(2)如果这时在管口处放置一块玻璃片，会发现正对管口的玻璃片表面有 _，玻璃片的温度将_；(选填“升高”、“降低”或“不变”)(3)分析、归纳上述(1)(2)两步实验现象，可以得到的结论是：_。21.物质由 变成液态的过程叫做液化，常用的液化方式有 和 两种。22.小明把耳朵贴在长铁管的一端，小芳在另一端敲击铁管，小明先后听到两个声音，先听到的声音是由_传播来的响声，这说明声音在_中的传播速度比_中的要快。23.宇航员在月球上_（填“能”“不能”）直接交谈，这是因为月球上没有_；声音在_中不能传播。24.摩托车加上消音器是在_处减弱噪声；把门窗关上，是在_处减弱噪声；“掩耳盗铃”是在_处减弱噪声。25.使用温度计前，要先观察它的 ，并认清它的 ；常用液体温度计的工作原理是 。王楠同学测量体温后，体温计的示数如图，体温计的测量范围是_ ，分度值是 ，他的体温是 。26在炎热的夏天，小明发现一名中暑病人后，立即把病人扶到通风处并在患者身上擦酒精以缓解症状。小明用到的主要的物理知识是：（1） ； （2） 。27.一杯密封着的酒精，放在室内较长时间后，杯内酒精的温度 室温；若打开杯盖，酒精不断蒸发，则杯内酒精的温度 室温（填“高于、低于或等于”）。28.对着水杯中的水面吹气，能使热水凉得快，这是因为 ；对着手哈气，能使手变暖，这是因为 。三、实验与探究：（每空1分，共30分）29.如左图所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，该现象说明 ； 如果搬到月球上会观察到 。右图 中，敲击右边音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明： 。30.下图中是初二（1）班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场景。甲 乙 丙（1）甲图说明声音能够在 中传播；（2）乙图中的声音是通过哪些介质传到耳朵里去的？ ；（3）丙图中当向外不断地抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，说明 。31.如图，在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度。某同学记录的数据如下表：时间（min）012345678温度（）909294969898989898（1）根据记录，在图中画出水的沸腾图像。（2）试根据实验现象归纳水沸腾时的特点：_、_ 。（3）某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图(a)(b)所示，则图_是水在沸腾前的情况，图_则是水沸腾时的情况。（4）该实验中水的沸点为 ，没有达到100的原因是 。（5）水沸腾时，可以看到水面上不停地冒“白气”，原因是 。(a) (b)32.在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关猜想三：琴弦发现声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。编号材料长度（cm）横截面积（mm2）A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜F铜1000.76G钢801.02H尼龙801.02I尼龙1001.02（1）为了验证猜想一，应选用编号为 、 、 的琴弦进行实验。为了验证猜想二，应选用编号为 、 、 的琴弦进行实验。（2）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。33.小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合做声源的是 ；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，他设想了两种实验方案，你认为最佳的是 。材料衣服锡箔纸泡沫塑料距离较长长短响度较响较响弱A让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见声音的响度。B让人一边听声音，一边后退，直至听不见为止，比较此处距鞋盒的距离。通过实验得到的现象如表所示，则待测材料隔音性能由好到差的顺序为 。34.探究影响液体蒸发快慢的因素猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低有关猜想二：液体蒸发快慢可能跟液体表面空气流动快慢有关猜想三：液体蒸发快慢可能跟液体液体表面大小有关为了验证以上的猜想，小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究：（1）通过_两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。（2）通过 两图的对比，可以得出液体蒸发快慢与液体表面空气流动快慢有关。（3）通过 两图的对比，可以得出液体蒸发快慢与液体表面积大小有关。（4）该实验采用了什么研究方法： 。（5）我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例： 20162017学年官林教学联盟第一学期阶段性测试物理答题卷一、选择题：（每题2分，共30分）题号123456789101112131415答案二、填空题：（每空1分，共40分）16. _ _ _， _ 。17. m/s， _ 米 _ 。18_； _； 。19. ； ； 。20. （1）_ _， _ _，（2）_， _，（3） _ _ _ 。21. ， 和 。22. _， _ _ 。23. _， _ _； _ _。24. _； _； _。25. ， ； 。 _ ， ， 26（1） ； （2） 。27. ； 。28， ； 。三、实验与探究：（每空1分，共30分）29. 说明 ； ；说明： 。 30. ； ； 。31.（1）根据记录，在图中画出水的沸腾图像。（2）水沸腾时的特点： _、_ 。（3）图_是水在沸腾前的情况，图_则是水沸腾时的情况。（4）该实验中水的沸点为 ，没有达到100的原因是 。（5） 。32（1） 、 、 ；（2） 、 、 ；（3） 、 。33. 、 、 。34.（1） （2） （3） （4） （5） 。20162017学年官林教学联盟第一学期阶段性测试物理答题卷一、选择题：（每题2分，共30分）题号123456789101112131415答案BBDDDDCABCBBABD二、填空题：（每空1分，共40分）16. _ 振动_ _， _音色_ 。17. 340 m/s， _1700_ 米 _音调_ 。18_音调_； _响度_； 音色 。19. 信息 ； 能量 ； 固体可以传声 。20. （1）_液化_ _， _小水珠 _，（2）_小水珠_， _升高_，（3） _水蒸气液化时放热_ _ _ 。21. 气态 ， 降低温度 和 压缩体积 。22. _铁管_， 固体_ _气体_ 。23. _不能_， _空气_ _； _真空_ _。24. _声源处_； _传播途径_； _人耳处_。25. 量程 ， 分度值 ； 液体的热胀冷缩 。 _ 3542 ， 0.1 ， 36.6 26（1） 空气流动速度加快，蒸发加快 ； （2） 液体蒸发吸热 。27. 等于 ； 低于 。28， 水蒸发吸热 ； 水蒸气液化放热 。三、实验与探究：（每空1分，共30分）29. 说明声音是由物体振动产生的； 塑料球被弹起 ；说明：声音具有能量（说法合理即可）。30. 固体 ； 液体、固体 ； 声音在真空中不能传播 。31.（1）根据记录，在图中画出水的沸腾图像。（2）水沸腾时的特点： _继续吸热_、_温度保持不变_ 。（3）图_b_是水在沸腾前的情况，图_a_则是水沸腾时的情况。