八年级科学下册第三章第2节氧化和燃烧课件新版浙教版

第2节 氧化和燃烧 燃烧与灭火 1氧化反应是指物质跟_发生的反应，根据其剧烈程度可分 为_和_，在氧化反应中，氧气具有 _性。 2燃烧是指_跟氧气发生的一种 _的氧化反应。 3燃烧必须同时满 足三个条件： (1)_； (2)_，通常指_； (3)_，即_。 氧 缓慢氧化剧烈氧化 氧化 可燃物发光、发热 、剧烈 可燃物 助燃剂氧气 达到一定的温度着火点 4由缓慢氧化而引起的自发燃烧叫_，如果燃烧以极快的速 度在有限的空间里发生，使气体体积急剧膨胀就会引起_。 5根据可燃物燃烧必须具备的三个条件，缺一不可，灭火可采取 的措施为_或_。 化学反应中能量的变化 6化学反应在生成_的同时，伴有_，通常表 现为 _热量。 7_能和_能的相互转化是一种常见的能量转化形式 ，有着广泛的应用，如_。 自燃 爆炸 隔绝氧气降低温度到着火点以下 新物质能量变化 吸收或放出 化学电 蓄电池的充放电 B 2下列变化中，不属于缓慢氧化的是( ) A动植物的呼吸 B木炭燃烧 C食物腐烂 D酒的酿造 3(上海模拟)一辆严 重超载货车 在急速下坡时轮 胎发生燃烧，导 致货车 起火，造成人员和财产 的重大损失。造成货车 起火的直接原因 是( ) A货车轮 胎与空气接触 B超载货车轮 胎与道路摩擦温度升高达到着火点 C货车 在下坡车速较快 D制造轮胎的橡胶是可燃物 B B 4(滨州中考)古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说：做人 必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能 更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质 是( ) A增大可燃物的热值 B提高空气中氧气的含量 C提高可燃物的着火点 D增大可燃物与空气的接触面积 D 知识点 化学反应中能量的变化 6(烟台中考)下列能量的转化过程中，由化学能转化为电 能的是 ( ) A 7(荆州中考)下列叙述正确的是( ) A化学反应过 程中都会放热 B只有产生燃烧的化学反应才会放热 C化学反应都伴随着能量变化 D能量都是由化学反应产 生的 C 8由燃烧的条件判断下列说法正确的是( ) A只要外界条件足够，所有物质都能燃烧 B燃烧一定会引起爆炸 C水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点 D用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气 D 9(漳州中考)运用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件，下列说法 错误 的是( ) A现象对比，说明温度达到可燃物的着火点是燃烧条件之一 B现象对比，说明有氧气参与是燃烧条件之一 C白磷的着火点低于80 D热水只起到加热作用 D 10下列叙述中正确的是( ) 化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化 人类 利用的能量都是通过化学反应获得的 燃料作为重要的能源，对人 类社会的发展非常重要 可燃物在任何条件下燃烧都会发生爆炸 化学反应过程中都会发生放热现象 A B C D A 11如图将一根铜丝烧 成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处，不 多久蜡烛火焰熄灭，其熄灭的原因是( ) A降低温度至着火点以下 B清除了可燃物 C降低了着火点 D隔绝了氧气 A 12(青岛中考)采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失 ，下列灭火方法不恰当的是( ) A油锅起火用锅盖盖灭 B酒精灯着火用湿抹布盖灭 C森林起火砍伐树木形成隔离带 D汽车油箱着火用水浇灭 D 13(嘉兴中考)如图所示是某同学对“铁粉和硫反应”所做的改进实验， 用烧红 的玻璃棒接触后混合物剧烈反应，玻璃棒移开后反应继续进 行 直至底部，由此可知该反应是一个_(填“吸热”或“放热”)反应， 为确保冷却后的生成物不能被磁铁吸引，实验 中的硫粉要稍微过量， 目的是_。 放热 确保铁粉完全参加反应 14物质的变化过程中伴随着能量的变化。化学变化通常伴随着能量 转化，这是因为不同的物质包含的化学能大小不同。在化学变化中物 质具有的化学能可以转变为热 能、光能或电能等。镁条燃烧时 ，化 学能转化为_能、_能；电动车 常用的铅蓄电池是一种可充 电的化学电源，当给它充电时 是_能转化成了_能。人类 通过化学反应获 得的能量，大多来源于化石燃料，使燃料充分燃烧对 于节约 能源是非常重要的，通常需要做到 _。 光热 电化学 燃烧时 有足够多的空气，燃料与空气要有足够大的接触面积 15(玉林中考)2015年5月30日，玉林市消防战士杨科璋为了抢救人 民群众的生命财产 ，献出了年轻的生命。在向英雄致敬的同时，我们 必须掌握一些消防安全知识。 (1)如图是探究燃烧条件的部分图示。实验 一是探究燃烧需要 _；实验 二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后 燃烧了，说明燃烧还 需要_。 可燃物 空气(氧气) (2)灾难发 生后，最重要的是生命安全，当火势较 大，应跑离着火区 ，并立