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文档简介

在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求张家口市20162017学年度第一学期期末教学质量监测高一物理第I卷(选择题)一、选择题1如图所示的曲线是某个质点在恒力F作用下,从M点出发经P点到达N点的运动轨迹。关于该质点在P所受到的恒力F的方向,下列说法中正确的是A沿Pa方向B沿Pb方向C沿Pc方向D沿Pd方向2冰壶在冰面上运动时受到的阻力很小,可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变,我们可以说冰壶有较强的抵抗运动状态变化的“本领”。这里所指的“本领”是冰壶的惯性,则惯性的大小取决于A冰壶的速度B冰壶的质量C冰壶受到的推力D冰壶受到的阻力3下列说法正确的是A物体的速度越来越大,其加速度一定也越来越大B物体的速度变化大,其加速度一定大C物体的加速度为负值,其速度可能增大D物体的速度变化快,其加速度一定变化4物体做匀加速直线运动,下图中能正确反映其运动规律的是ABCD5a、b两个物体做平抛运动的轨迹如图所示,设它们抛出的初速度分别为va、vb,从抛出至碰到台上的时间分别为ta、tb,则AvavbBvavbCtatbDtatb6如图所示,弹簧秤上端固定在升降机的顶上,另一端挂一重物。当升降机运动时,发现弹簧秤的读数突然变大。则A重物处于超重状态B重物处于失重状态C升降机可能向上匀减速运动D升降机可能向下匀加速运动7由静止开始做匀加速直线运动的汽车,第2秒内通过3米的位移。下列说法正确的是A第1s末的速度是1msB加速度为3ms2C第1s内的平均速度为0.5msD2s内通过的位移为4m8如图所示为某商场中的斜面电梯,一位顾客乘坐电梯从商场一楼到二楼,且与电梯保持相对静止。下列说法正确的是A若电梯匀速运动,电梯对顾客的摩擦力的方向沿斜面向上B若电梯加速运动,电梯对顾客的摩擦力的方向沿斜面向下C若电梯匀速运动,顾客对电梯的作用力竖直向上D若电梯加速运动,顾客对电梯的作用力竖直向下9如图所示,两个完全相同的轻弹簧a、b,一端固定在水平面上,另一端与质量为m的小球相连,轻绳c一端固定在天花板上,另一端与小球拴接。弹簧a、b和轻绳互成120角,且弹簧a、b处于伸长状态,弹力大小均为mg,g为重力加速度,如果将轻绳突然剪断,则瞬间小球的加速度大小为A0 Bg C1.5g D2g10如图所示,可视为质点的小球位于高L3.25m的圆筒正上方H0.8m处。小球从静止开始做自由落体运动,并能竖直穿越圆筒。不计空气阻力,重力加速度g10ms2,下列说法正确的是A小球刚好开始进入圆筒时的瞬时速度大小为2msB小球刚好开始进入圆筒时的瞬时速度大小为4msC小球穿越圆筒所用的时间为0.5sD小球穿越圆筒所用的时间为1.0s11如图所示,用OA、OB两根轻绳系住花盆悬于两竖直墙之间。开始时OB绳与OA之间的夹角90。现保持O点位置不变,改变OB绳长使绳右端由B点缓慢下移至B点,绳OB水平。设此过程OA、OB绳的拉力分别为FOA、FOB,下列说法正确的是AFOA一直减小BFOA一直增大CFOB先增大后减小DFOB先减小后增大12如图所示,可视为质点的物块A和物块B用轻弹簧与细绳相连跨过光滑小滑轮悬挂起来,物块A放在水平地面上,弹簧处于竖直方向,A、B均处于静止状态,GA20N,GB18N,弹簧的劲度系数为100Nm。不计绳重和一切摩擦,下列说法正确的是A弹簧处于压缩状态B弹簧的弹力大小为2NC弹簧的形变量为0.18mD地面对物体A的弹力大小为2N第II卷(非选择题)二、实验题13如图甲是“验证力的平行四边形定则”的实验装置。实验主要操作如下:(1)弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M,测量重物M的重力并记录为F。(2)弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端水平向左拉,使结点O静止在某位置(如图甲),此时需记下结点O的位置和两测力计的示数FB、FA以及_。(3)若FB3.0N、FA4.0N,则在图乙纸上作出FB、FA的图示,请根据力的平行四边形定则作出FB、FA的合力F。(4)改变两细线的夹角,重复做几次实验。若F的方向近似在竖直方向上,且大小近似等于F,则平行四边形定则得以验证。14某同学用如图所示的实验装置做“探究加速度与合力的关系”的实验方法如下:在水平轨道的B点固定一个光电门,A点有一个小车,小车上有一个宽度为d的遮光条。将细绳绕过滑轮,下面挂上重物,使小车在A点由静止开始运动。(1)若A、B的距离为L,遮光条通过光电门的时间为t,则小车的加速度a_。(2)本实验中,把重物的重力当作小车受到的合力,实验中缺少的一个重要步骤为_。保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,某一同学根据精确的测量,记录实验数据如表所示;小车及车中的砝码质量Mkg重物的重力FN小车的加速度n(ms2)1.000.100.080.300.220.500.420.700.59在下图坐标中,作出aF图象,分析图象得到的结论是_;(3)某同学得到的aF关系图象如图所示,图线发生弯曲的原因是_。三、计算题15如图所示,倾角37的斜面体固定在水平地面上,一质量m2.0kg的物块在平行斜面向上的拉力F17.2N作用下,由静止开始向上做匀加速直线运动。已知物块与斜面间的动摩擦因数0.20,sin370.60,cos370.80,重力加速度g10ms2,不计空气阻力。求:(1)物块运动过程中加速度的大小;(2)物块开始运动4.0s所通过的位移大小。16一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10ms的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶。经过5.5s后警车发动起来,并以2.5ms2的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在90kmh以内。问:(1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少?(2)警车发动后要多长时间才能追上货车?17如图所示,一质量M2.0kg的长木板静止放在光滑水平面上,在木板的右端放一质量m1.0kg可看作质点的小物块,小物块与木板间的动摩擦因数为0.2。用恒力F向右拉动木板使木板在水平面上做匀加速直线运动,经过t1.0s后撤去该恒力,此时小物块恰好运动到距木板右端l1.0m处。求:(1)小物块在加速过程中受到的摩擦力的大小和方向;(2)作用于木板的恒力F的大小;张家口市20162017学年度第一学期期末教学质量监测高一物理参考答案第I卷一、选择题题号123456789101112答案ABCCDADADBCBDCD二、实验题13(2)细线Oa、Ob、Oc的方向(或三段细线的方向)(答案合理即可)14(1)(2)平衡摩擦力;如图所示;质量M一定时,加速度a与拉力F成正比。(3)重物质量m过大(或M过小),造成重物质量m不是远小于M三、计算题15解:(1)设物块的加速度大小为a,根据物块的受力情况,由牛顿第二定律有Fmgsin37fmaFNmgcos370fFN联立解得:a1.0ms2(2)物块运动4.0s所通过的位移大小16解:(1)警车在追赶货车的过程中,当两车的速度相等时,它们之间的距离最大。设警车发动后经过t1时间两车的速度相等,则:s货v(t0t1)10(5.54)m95m所以两车间的最大距离ss货s警75m(2)vm90kmh25ms,当警车刚达到最大速度时,运动时间s货v(t0t2)(5.510)10m155m因为s货s警,故此时警车尚未赶上货车,且此时两车间的距离ss货s警30m警车达到最大速度后做匀速运动,设再经过t时间追赶上货车,则:所以警车发动后追上货车要经过的时间为:tt2t12s17解:(1)小物块受力分析如图所示,设它受到的摩擦力大小为ffFN1FN1mg0解得f2N,方向水平向右(2)设小物块的加速度为a1,木板在恒力F作用下做匀加速直线运动时的加速度为a2,此过程中小物块的位移为s1木板的位移为s2,由牛顿

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