高一物理下学期第一次调研考试试题重点班

在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求20162017年度第二学期第一次月考高一物理试题（重点班）(考试时间:90分钟 分值:110分)一、选择题：本题共12个小题，18小题只有一项符合题目要求，912小题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。满分共48分.1.下列关于运动和力的叙述中，正确的是（ ）A. 做曲线运动的物体，其加速度方向一定是变化的B. 做圆周运动的物体，所受的合力一定指向圆心C. 物体所受合力方向与运动方向相反，该物体一定做直线运动D. 物体运动的速率在增加，所受合力方向一定与运动方向相同2.质量为2kg的质点在xoy平面上做曲线运动，在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图所示，下列说法正确的是（）A.质点的初速度为3m/s B.2s末质点速度大小为6m/sC.质点做曲线运动的加速度为D.质点所受的合外力为3N3. 如图所示，小球由倾角为的斜坡底端P点正上方某一位置Q处自由下落，下落至P点的时间为，若小球从同一点Q处以速度水平向左抛出，恰好垂直撞在斜坡上，运动时间为，不计空气阻力，则等于（ ）A.B.C.D.4.如图，窗子上、下沿间的高度H=1.6m，墙的厚度d=0.4m，某人在离墙壁距离L=1.4m、距窗子上沿h=0.2m处的P点，将可视为质点的小物件以v的速度水平抛出，小物件直接穿过窗口并落在水平地面上，取。则v的取值范围是（ ）A.m/sB.m/sC.D.5.如图所示，内壁光滑的半球形碗固定不动，其轴线垂直于水平面，两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在如图所示的水平面内做匀速圆周运动，则（）A.球A的角速度小于球B的角速度B.球A的线速度等小于球B的线速度C.球A对碗壁的压力等于球B对碗壁的压力D.球A的向心加速度大于球B的向心加速度6.如图所示，细绳长为L，挂一个质量为m的小球，球离地的高度h=2L，当绳受到大小为2mg的拉力时就会断裂。绳的上端系一质量不计的环，环套在光滑水平杆上，现让环与球一起以速度向右运动，在A处环被挡住而立即停止，A离墙的水平距离也为L。球在以后的运动过程中，球第一次碰撞点离墙角B点的距离是( )（不计空气阻力）A. B.C. D.7.如图所示，圆弧形凹槽固定在水平地面上，其中ABC 是以O 为圆心的一段圆弧，位于竖直平面内。现有一小球从一水平桌面的边缘P 点向右水平飞出，该小球恰好能从A 点沿圆弧的切线方向进入轨道.OA 与竖直方向的夹角为，PA 与竖直方向的夹角为。下列说法正确的是( )A B.C D8.“嫦娥五号”探测器预计在2017年发射升空，自动完成月面样品采集后从月球起飞，返回地球，带回约2kg月球样品某同学从网上得到一些信息，如表格中的数据所示，则地球和月球的密度之比为（ ）地球和月球的半径之比4气球表面和月球表面的重力加速度之比6AB C4D69.2015年美国宇航局宣布发现迄今最接近“另一个地球”的系外行星Kepler452b，称之为“地球的表哥”已知该行星绕恒星H的公转周期385天（地球公转周期365天），质量约是地球质量的5倍，恒星H的质量和太阳的质量相当，“Kepler452b”与地球均做匀速圆周运动，则“Kepler452b”和地球在各自的公转轨道上运行时（ ）A.所受万有引力之比约为B.轨道半径之比约为C.线速度之比约为D.向心加速度之比约为10.质量为m的物体沿着半径为r的半球形金属球壳滑到最低点时的速度大小为v，如图所示，若物体和球壳之间的动摩擦因数为，则物体在最低点时的（ ）A.向心加速度为B.向心力为C.对球壳的压力为D.受到的摩擦力为11.如图甲所示，一长为的轻绳，一端穿在过O点的水平转轴上，另一端固定一质量未知的小球，整个装置绕O点在竖直面内转动小球通过最高点时，绳对小球的拉力F与其速度平方的关系如图乙所示，重力加速度为g，下列判断正确的是（ ）A.图象函数表达式为B.重力加速度C绳长不变，用质量较小的球做实验，得到的图线斜率更大D绳长不变，用质量较小的球做实验，图线b点的位置不变12.如图所示，物体P、Q经无摩擦的定滑轮用细绳连在一起，此时Q竖直匀速上升，P物体在水平力F作用下沿水平粗糙地面向右运动，则下列说法正确的是（）A.P做减速运动 B.细绳对P的作用力逐渐增大C.P所受摩擦力逐渐增大D.细绳对滑轮的作用力大小不变二.填空题：本题共2个小题，共14分把答案填在题中的横线上13.（分）小文同学在探究物体做曲线运动的条件时，将一条形磁铁放在桌面的不同位置，让小钢珠在水平桌面上从同一位置以相同初速度v0运动，得到不同轨迹。图中a、b、c、d为其中四条运动轨迹，磁铁放在位置A时，小钢珠的运动轨迹是_（填轨迹字母代号），磁铁放在位置B时，小钢珠的运动轨迹是_（填轨迹字母代号）。实验表明，当物体所受合外力的方向跟它的速度方向_（选填“在”或“不在”）同一直线上时，物体做曲线运动。14.（分）图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图，通过描点画出平抛小球的运动轨迹。（1）以下是实验过程中的一些做法，其中合理的有_a.安装斜槽轨道，使其末端保持水平b.每次小球释放的初始位置可以任意选择c.每次小球应从同一高度由静止释放d.为描出小球的运动轨迹，描绘的点可以用折线连接（2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图2中y-x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是_（3）图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为平抛的起点，在轨迹上任取三点A、B、C，测得A、B两点竖直坐标为5.0cm、为45.0cm，A、B两点水平间距x为40.0cm。则平抛小球的初速度为_m/s，若C点的竖直坐标为60.0cm，则小球在C点的速度为_m/s(结果保留两位有效数字，g取10m/s2)。三、计算题：本题共3个小题，共48分.要求写出必要的答题过程.15.（16分）如图所示，质量为m的小球放在水平地面上，当小球受到与地面成60的拉力F作用后，小球沿与地面30方向（虚线所示）做匀加速直线运动。经过t秒后，改变F的大小和方向，使F的沿逆时针方向转过60，小球沿原方向做匀减速直线运动，求：（1）开始时F的大小（2）t秒时小球的速度（3）小球离地面的最大高度16.（14分）如图所示，半径为R的空心球壳，固定在可以绕竖直轴旋转的水平转台上，转台转轴与过球壳球心O的对称轴OO重合转台以一定角速度匀速转动，一质量为m的小物块放入球壳内，经过一段时间后小物块随球壳一起转动且相对球壳静止，它和O点的连线与OO之间的夹角为60，重力加速度大小为g（1）若=0，小物块受到的摩擦力恰好为零，求0（2）若=20，求小物块受到的摩擦力大小和方向17.（18分）如图是利用传送带装运煤块的示意图其中，传送带的从动轮与主动轮圆心之间的距离为s=3m，传送带与水平方向间的夹角=37，煤块与传送带间的动摩擦因数=0.8，传送带的主动轮和从动轮半径相等，主动轮轴顶端与运煤车底板间的竖直高度H=1.8m，与运煤车车箱中心的水平距离x=0.6m现在传送带底端由静止释放一煤块（可视为质点）煤块恰好在轮的最高点水平抛出并落在车箱中心，取g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8，求：（l）主动轮的半径；（2）传送带匀速运动的速度；（3）煤块在传送带上直线部分运动的时间配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径1.C 2.D 3.B 4.C 5.D 6.D 7.A 8.B 9.AB 10.AD 11.BD 12.AC13. b c 不在14.（1）ac （2）c （3）2.0 4.015.（16分）（1） 做力的合成图由图可知，F=2mg cos30= （2） a=g=at =gt （3）F转过60后，与竖直方向成30，作出如图受力图由图可知，mg sin30= 得=g/2 加速时 ；减速时 16.（14分）（1）当摩擦力恰为零时：竖直方向上：Fcos-mg=0水平方向上有：Fsin=m02r根据几何关系有：r=Rsin解得：0=（2）当=20时，滑块有沿斜面向上滑的趋势，摩擦力沿罐壁切线向下：竖直方向上有：Ncos-fsin-mg=0水平方向上有：Nsin+fcos=m2r联立得：f=mg；方向沿球壳切线向下17.（18分）（1）由平抛运动的公式，得：x