八年级物理下册 第十章 压强和浮力 二 液体的压强(1)课件 苏科版_第1页
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文档简介

液体的压强 温故知新温故知新 1、什么是压力?压力的作用效果与 哪些因素有关? 2、压强是表示什么的物理量?如何 定义?10帕的物理意义是什么? 新课引入:帕斯卡实验新课引入:帕斯卡实验 帕斯卡在1648年表演了一个著名的 实验,他找来一个大木桶,装满水,盖 上盖,封闭好他在桶盖上插了一根细 长的管子,从楼房的阳台上向细管里灌 水,结果只用了几杯水就把水桶压破了 体体验验验验液体液体压压压压强强的存在的存在 倒水后橡皮膜的变化情况 思考讨论思考讨论 (1)橡皮膜为什么会向外凸出? (2)液体对容器底的压强是怎样产生 的?液体为什么对容器侧壁也有压强? 液体对容器底和侧壁都有压强。 液体压强产生的原因:液体受 到重力的作用,液体具有流动性。 1、液体对容器底有压强吗? 为什么? 2、液体对容器的侧壁有压强 吗?为什么? 3、液体的内部有压强吗? 4、液体的压强有什 么特点? 大胆猜想大胆猜想 液体内部 可以向各个方向施加压强; 液体内部压强的大小可能与液体深度有关; 液体内部压强的大小可能与液体密度有关; 液体内部压强的大小可能与方向有关。 压强计的构造和使用压强计的构造和使用 压强计的U型管高度差越大,说明 橡皮膜所受到的压强越大。 探究实验探究实验1 1 研究在水下不同深度处液体压强的特点。 实验步骤:把金属盒固定在水下一定深度,改 变橡皮膜的朝向,分别记录橡皮朝上、下和侧 面时U形管中液面的高度差,改变金属盒在水 下的深度再做两次。 探究实验探究实验2 2 研究液体内部压强大小与液体密度的关系。 实验步骤:保持金属盒在液体中的深度不 变,把金属盒分别放入两种液体(盐水、 水)中,记录U形管高度差,改变深度再 做两次。 实验结论实验结论 由探究实验1可得出的结论是: 由探究实验2可得出的结论是: 液体内部向各个方向都有压强;液体压强随 深度的增加而增大,同种液体深度相同时液 体向各个方向的压强大小相同 液体压强的大小还与液体密度有关,深度相 同时液体密度越大压强越大 容器底部的深度是h1还是h2? h1 深度 :液体中某点到液面的竖直距离 (液体和大气接触的液面) h1和h2哪个是图中红点处液体的深度? h1 全班探究全班探究 1、如图所示的试管内装有一定量 的水,当试管竖直放置时,水对管 底的压强为p1;当管倾斜放置时, 水对管底的压强为p2,比较p1、p2 的大小,则 ( ) Ap1p2 Bp1p2 Cp1p2 D条件不足, 无法判断 A 2某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金 属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果 如图所示。那么,该实验能得出的结论是( ) A.在水中深度越大,压强越大 B.不同液体同一深度,压强不相等 C.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等 D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等 C 3如图所示,A、B两点间的压强关系是 ( ) A.PA=PB B.PAPB C.PAPB D.无法确定 C 液体压强的理解和应用液体压强的理解和应用 (1)不同的潜水艇所能下潜到海面下的 深度是不同的,一般的潜水艇最多只能 下潜到300米,这是为什么? (2)拦河坝为什么总修成上窄下宽的形 状? (3)帕斯卡实验:为什么只倒了几杯水 小桶就裂开了? 课堂小结课堂小结 1、由于液体受重力作用,液体对容器底有 压强,液体又具有流动性,故液体对容器侧壁 也有压强; 2、液体内部向各个方向都有压强; 3、液体压强随深度的增加而增大; 4、同种液

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