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文档简介
19.19.19.19.昨天、今天和明天昨天、今天和明天昨天、今天和明天昨天、今天和明天 商都县春明小学 纪帆 一、 导入 1、“喜欢音乐课钢琴弹奏的优美音乐声吗?” 2、“钢琴为什么会发出如此动听的声音?” 二、 昨天 战国 1、欣赏“曾候乙墓编钟” 1、欣赏“曾候乙墓编钟” 二、 昨天 战国 它是战国时代盛行的一种乐器也能奏出美妙的乐声,而且纹饰精美, 造型独特,音域宽广,它不仅代表着中国青铜文化的颠峰,也证明了我 们的祖先在音高标准的选定和音乐思维的成熟方面,已经达到了非常先 进的水平。 2、以小组为单位,自由选择书中三副图片为欣赏探究内容 : a 原子球 二、 昨天 战国 2、以小组为单位,自由选择书中三副图片为欣赏探究内容 : b 三彩骆驼载舞佣 二、 昨天 战国 2、以小组为单位,自由选择书中三副图片为欣赏探究内容 : c 古根海姆博物馆 二、 昨天 战国 三、今天 1、小组讨论: 今天有哪些艺术与科学完美结合的实例? 它们是如何结合的? 三、今天 2、反馈 交流 四、 明天 1、科学技术会成为我们创造怎样的美好未来呢? a 小组交流 b 个别发言 c 教师点评 四、 明天 2、以个人或小组为单位,用自己喜欢的材料工具和表现形 式创作一件能体现科学和艺术相结合为主题的作品 四、 明天
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