苏教版六年级下册语文第五单元测试卷.doc

苏教版六年级下册语文第五单元测试卷一、写好钢笔字2人性最可怜的是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。二、积累运用。1、看拼音，写字词。4分 y p xu ku 化险为（ ） （ ）有成就 瘦（ ） 夺（ ）png 船( ）（ ）松 zhn 坚（ ） （ ）察2、给加点字选择正确的解释。（4分）绝：断绝；极、最；独一无二，没有可比的；走不通。（1）路上行人络绎不绝。（ ）（2）齐白石的画真绝。（ ）（3）绝路逢生。（ ）（4）绝大多数学生爱学习。（ ）3、根据要求写成语。7深思熟（ ） 时光荏（ ） 白驹过（ ） 莫（ ）一是迷途知（ ） 水（ ）水穿 ( )夷所思 百感交（ ）(1)、与“深思熟虑”结构相同2个）：_、_、(2)、写“水滴石穿”的近义词和反义词(各1个)：_、 _、（3）、选词填空在两极的冰盖上居然还有植物生长，真是有点（ ）。大家议论了好久，（ ），想不出好办法。4、按要求完成句子练习。10（1）在横线上添加动词，使句子表达的意思完整。我紧紧_住他的双手_：“30年以后，我再来_您！”(2)把两句话合为一句话。（1分）少先队员请王爷爷。 王爷爷讲故事。_ （3）将句子补充完整。大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力；_ ，那是启示我们_。（4）修改病句。（1分）我们要运用和理解刚学的成语。_（5）、关联词语填空。2分a（ ）麦地里有一穗是最大的，（ ）弟子们未必能碰到它。b在人生路上，（ ）错失了良机，我们（ ）不应叹息。（6）、下面三条广告分别对应哪个内容，动手连一连。3分心有多大，舞台就有多大。a天气预报广告分享阳光，分担风雨。b义务献血公益广告我不认识你，但我谢谢你。c频道广告三、小小辩论会。同学们在欣赏广告词时，突然发现有的广告套用了成语。于是，大家便动手收集起这类广告词来。默默无蚊（闻）衣衣（依依）不舍骑（其）无穷美（每）时美（美）刻对于这类广告，同学们褒贬不一，老师决定组织一次辩论赛。你支持正方还是反方呢？请把你的理由说出来：3分_四、课文内容填空。10分1、山谷中的谜底作者是_，课文讲述了_ 山谷中一个奇异的自然现象，启发人们“_ 。”因此在逆境和压力面前，我们既要_ ，也要学会_。2、山谷中的谜由旅行者得到的启示想到哪些名句、成语或故事呢？a_ b _ c _ d _ 3、“九百多级石梯，像一根根银丝从空中抛下来，云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。”写出了天游峰_的特点，更衬托出扫路人_的精神。4、当然，追求应该是_，但_，这才是_。请写一句关于把握机会的名言名句：_。五、阅读欣赏。（一）山谷中的谜底节选8分 1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷，望着满天飞舞的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的（shn z）_ 。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹不论雪下得多大，雪松始终完好无损。谜底终于被揭开了：东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐渐地丧失了（shng j）_ 。而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。1、 在文中拼音处写上恰当的词。1分2、 山谷中的“谜”是指_。2分 3、 根据你对课文的理解，补充完成下面的填空，并回答问题。5（1）用文中的句子最简洁而又完整地叙述东坡大雪和雪松的较量： _。（2）两个旅行者这样分析观察到的现象，从而揭开了谜底：因为柘、柏、女贞这类树_，所以这类树在东坡都绝迹了。因为西坡雪小，所以柘、柏、女贞这类树_。因为雪松的枝丫_，所以它_ ； 所以不管东坡_，雪松都_，所以东坡就_ 。(二)课外阅读。12书书，一度是我的堡垒，也是我的王国。那还是初病的前几年中，面对着日趋恶化的病体，不可知的命运，真有前途茫茫，不知何去何从之感。甚至天边掠过一只飞鸟，也能叫我触景生情，伤感泪下。于是，我用书为自己建筑了一个很好的堡垒，躲在里面，可以忘掉病痛，忘掉眼泪，忘掉一切的不幸。至今记忆犹新的是每天晚饭后，母亲就出门为我借书，不管认识不认识的人家，都要敲门问询一番。自己村子的借完了，就到别的村子去借，常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书，往往在我饥不择食、狼吞虎咽之下，三两下就“清清溜溜”了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员，母亲肩上的重担才算放下。慢慢的，书为我开拓了一个新的人生领域，我又找到了自己，肯定了生命的意义。原来生活的天地虽小，方格子的世界却广大无比,生老病死、悲欢离合，都由我去创造，去发挥。为了写作，我的右臂一年四季肿胀不堪，硬得跟石头一样。父母亲劝我多休息，我却已沉迷其间，无法自拔了。对我， 这真是一种极大的心灵享受。就这样，我从爱书人又迈上了写书人的艰难路程。 尽管学识不足，经历太少，我需要看更多的书，汲取更多的知识。家中除订了许多份书报杂志之外，也不断地买新书。每日看书写书，写书看书，我生活在书的王国，其乐无穷。我发现，一个人只要肯做，即使在三尺宽六尺长的病床上，也能为自己开拓出一片广阔的天地。1、“书，一度是我的堡垒，也是我的王国。”一句中把_ 比做_ _、_ _。这句在全文中所起的作用是_ _。（3分）2、“母亲肩上的重担才算放下。”这“重担”是_ _。3、“这真是一种极大的心灵享受。”“这是_ 。4、文章第三自然段作者详细地写母亲到处借书，其用意是（ ）（1分）a、以母亲的勤快来反衬父亲的懒惰。b、母亲到处借书都供不上“我”来看，衬托“我”如饥似渴地读书的情景。c、反衬家境困窘，无钱买书。5、结尾含义深刻