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文档简介

乡镇关工委XX-关心下一代工作总结及XX-工作思路今年以来,XX乡党委、政府高度重视青少年思想道德教育,在县关工委的指导下,以关心下一代健康成长为宗旨,发挥优势,主动作为,已取得明显效果。一、“三色”德育体系培育社会主义核心价值观。 一是红色精神教育出新招,培育爱国主义情怀。结合抗日战争爆发80周年、香港回归20周年纪念日活动,组织主题宣讲走进校园,大力宣传革命先烈的感人事迹和奉献精神,深入开展爱国传统教育;二是绿色环保教育出新彩,倡导文明健康理念。发挥青少年卫生创建带动作用,5月8日,联合开展幼儿园学生户外写生及小学生街头大扫除活动,切实提升少年儿童环境保护意识;三是蓝色道德教育出新意,传承民族传统美德。通过悬挂条幅、张贴海报、图书借阅、读书沙龙等形式,在全乡青少年中开展爱党、爱国、爱民族、爱家乡教育,倡导“中国梦”时代主旋律,帮助青少年逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。二、三项“暖心”行动推进重点青少年群体帮教工程。一是建立联合服务长效机制,关爱留守儿童。联合乡妇联、团委开展“春蕾计划”,建立“一对一”联合服务机制,解决部分贫困学生的学杂费困难,保障农村困难儿童得到长期有效的联合志愿服务;二是动员全社会积极参与,心系特困儿童。发动学校师生、机关单位、企业团体等开展“为特困生捐款献爱心”“与特困生结对帮扶”“春节走访慰问特困家庭”等多种形式的爱心关怀行动,例如:发动企业家黄根出资50万元成立黄根教育基金,用于奖优帮困;三是定期走访跟踪记录,关注特殊家庭少年。把贫困家庭、特殊家庭学生作为调查重要内容,且纳入乡特殊计生家庭,以家庭走访等形式了解学生的学习、生活状况,针对特殊家庭学生的不同情况,全面落实帮扶措施,执行计生奖扶政策,发放计生扶助资金。三、“二站”式服务预防青少年违法犯罪。一是搭建“法制充电站”,丰富法律知识。联合乡司法所于4月和6月初在中心小学举行两场法制专题报告,把法制教育知识融入到广大青少年的生活和学习中,在学生群体中形成崇法、学法、知法、懂法、守法的良好氛围;以XX乡举办县第十一届民族和睦邻里节、第十二届西边塘葡萄节活动为契机,安排乡域青少年观看晚会,参与知识竞答,且通过悬挂普法横幅、设置普法展板、发放普法手册等手段,促使青少年法制观念进一步提高;二是搭建“道德加油站”,提高品德修养。以弘扬中华民族传统文化和美德为主旋律,以常规教育为抓手,进一步加强青少年思想品德教育工作,结合各村文化礼堂各类文化活动,开展诸如家风家训、孝道教育、感恩教育、学雷锋做好事、敬老爱幼等主题活动,提升青少年的道德水准,倡导文明之风,构建和谐社会。四、“双层”管理构建关爱青少年队伍保障。一是全方位构建组织保障。成立由乡党委副书记任主任,乡社会事业副乡长和中心小学校长任副主任,若干名“五老”人员,乡团委、妇联、司法、教育等有关部门负责人任成员的关心下一代工作委员会,把关工委办公室设在乡老干部活动中心,形成各部门齐抓共管的工作局面。二是体系化建设联动服务。各行政村下设关心下一代工作小组,每个小组设组长1名,常务副组长和副组长各1名,成员2名,由村书记任组长,村主任任副组长,成员中每组至少有1名“五老”人员。全乡现有春泥计划实施村及示范村16个,各村认真做好关心下一代工作结合文章,做到人员、队伍、制度、阵地四到位。五、“三大”活动载体全面加强学生社会实践技能。一是以“节日活动”为载体,提高参与热情。1月1日,指导小学举办“庆元旦-校园美食节活动”,指导幼儿园举办“元旦迎新活动”;6月1日,指导幼儿园举办“七彩果乡、七彩游戏”庆六一游园活动。二是以“拓展活动”为载体,培养自立意识。1月13日,指导幼儿园开展“快乐自助餐、礼仪初养成”活动;3月10日,指导小学举行“开锄节”活动;3月31日,联合小学举办“小小少年助力剿灭劣类水”行动;4月5日,指导学校安排小学生走出校园进入“田园教育第二课堂”。三是以“最美活动”为载体,突出榜样引领。3月8日,指导幼儿园举办“鲜花+吻”主题亲子活动;5月4日联合幼儿园、小学开展“大手拉小手”校园交流活动;5月15日,指导幼儿园、小学举办“感恩母亲节”活动;7月18日,邀请县级“青春期健康讲座”走进假日学校;9月8日在幼儿园举办“感恩教师节”活动。通过以上青少年喜闻乐见的多样化趣味实践活动,不断丰富青少年课余生活,促进下一代“德智体美劳”全面发展。六、搭建“兴趣假日班”丰富“小候鸟”暑期生活。去年开始,XX乡成功举办“假日爱心学校”,学生从45人增加为今年的75人。开展分级辅导,按照年级分为6个小组,分级辅导学生暑假作业;开设美文阅读、信息技术、绘画、音乐等常态化课程;围绕乡中心工作,开展“环境卫生整治”、“美丽庭院”等讲座,发挥学生的“督促员”作用;结合县假日学校授课菜单开展主题讲座。一是培养综合素质。围绕体育、健身、艺术等类别,开展暑期舞蹈课、声乐课、美术课、安全知识课等课程,通过举办讲故事比赛、绘画比赛、乒乓球赛、亲子走秀等活动,从“唱、演、画”等方面着手,全面培养孩子们的艺术细胞,其中“七彩果香,我爱诵读”擂台赛活动深受学生喜欢。二是提升实践能力。积极开展亲近美丽乡村、户外写生、雨伞涂鸦等活动,活跃未成年人课外活动。同时结合白玉湾青少年社会实践教育基地,将捏泥人、剪纸和丝网花等民间手工艺和传统文化活动相结合,深入开展文化传承体验活动,让孩子们在实践中收获快乐,接受教育。三是增强安全意识。开设热爱生命实践课程、防溺水等课程,为流动留守孩子及其家长做一次“珍爱生命”、“增强生存本领”的培训,既丰富孩子的课外生活,又解决暑期流动留守儿童无人照顾的问题。邀请定山交警队民警作交通安全知识讲座,提升学生安全意识。上半年,乡关工委的工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足,主要表现在:一是工作推进不平衡,部分村级工作小组只有组织无活动,没有发挥应有的功能;二是在开展青少年教育活动中,存在“三多一少”的问题,即大道理多、空口多、说教多、联系青少年成长实际少;三是“五老”队伍有待加强。下一步,我们将继续抓好以下工作:一是加强自身队伍建设。进一步加强理论学习和研究,研究新形势下关心下一代工作的特点和规律,组织乡内教育工作者向孙茂芳等先进教育同志学习,广泛开展“争先创优”活动,在全乡形成你追我赶的良好局面,总结、宣传、表彰先进典型,克服不足,办出特色。二是帮助青少年树立正确的理想信念和价值取向。认真学习贯彻习近平总书记 讲话精神和继续深入开展“两学一做”教育实践活动,通过举办专题讲座、开展演讲比赛、观看教育片、参加公益活动和义务劳动等青少年喜闻乐见的方式,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。三是积极创建安全文明校园。严把“五关”,即食堂、代销点饮食安全关,教学实验室安全关,学校(池塘河边)安全关,出入校门安全关,学生思想动态关;坚持三个“严禁”,即严禁在学校200米以内摆摊设点、开设电子游戏室和占道经营,为青少年成长创造一个安全健康的环境。四

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