北京市窦店中学八年级数学下册《171 一元二次方程》课件 北京课改版_第1页
北京市窦店中学八年级数学下册《171 一元二次方程》课件 北京课改版_第2页
北京市窦店中学八年级数学下册《171 一元二次方程》课件 北京课改版_第3页
北京市窦店中学八年级数学下册《171 一元二次方程》课件 北京课改版_第4页
北京市窦店中学八年级数学下册《171 一元二次方程》课件 北京课改版_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

17.1 一元二次方程 11 复习引入: 什么样的式子叫做方程? 什么样的方程叫做一元一次 方程? 2 根据下面的问题,设一个未知数,列出 方程: (1)如图,要使一个边长为8米的正 方形花坛的面积增加80平方米后, 仍为一个正方形,边长应延长多少 米? 3 (2)用80米长的篱笆在墙边围一个 矩形草坪,当矩形的面积是750 平方米时,它的长和宽应是多 少? 4 (3)给木质器具表面刷油漆时, 每平方米需用油漆100克,当我们 把一个正方体表面刷满油漆时, 恰好用掉油漆2400克,那么,这 个正方体的棱长是多少呢? 5 一、一元二次方程的定义 只含有一个未知数,并且未知 数的最高次数是2的整式方程叫 做一元二次方程. 61 一元二次方程的一般形式: ax+bx+c=0(a0)。 其中ax叫做一元二次方程的二次项 、bx叫做一元二次方程的一次项、c 叫做一元二次方程的常数项。a、b 分别是二次项和一次项的系数。 7 1、只含一个未知数的-一 元方程; 2、未知数的最高次数是2的- -二次方程; 3、整式方程. 一元二次方程概念的解读: 81 (不是整式方程) (不是整式方程) (不是一元方程) (不是二次方程) 下列方程是不是一元二次方程? 为什么? 9 例1 判断下列方程哪些是一元二次 方程,哪些不是一元二次方程. 如 果是,写出方程二次项系数、一次 项系数和常数项. 10 11 一元二次方 程的一般形式 ax2+bx+c =0 (a0) 完全的一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a0, b0, c0) 不完全的 一元二次方程 ax2+c=0 (a0,c0) ax2+bx=0 (a0,b0) ax2=0 (a0) 12 ()化为一般形式后, ()二次项的系数是否为0 是判断一元二次方程的关键. 131 例2、方程 是否为一元二次方程?如果不是 ,说明理由;如果是,指出它的 二次项、一次项系数及常数项. 解:去括号,得 3x2-3x=2x+4+8. 移项,得 3x2-3x-2x-4-8=0. 合并同类项,得 3x2-5x-12=0. 原方程是一元二次方程;二次项系数是 ,一次项系数是 - 5,常数项是 12. 141 (1 ) (2) (3) (4 ) 答:a=1, b=3, c= -2. 答:a=3, b=-5, c= 2. 答:a=-2, b=-5, c= 3. 答:a=6, b=1, c= -5. 练习:说出下列方程的二次项系数、一 次项系数和常数项: 15 例3、 已知:关于x的方程 (2m-1)x2-(m-1)x=5m 是一元二次方程, 求:m的取值范围. 解: 原方程是一元二次方程 , 2m-10, m . 16 例4:方程(a-1)x+ax-5=0 中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论