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文档简介
至诚 至坚 博学 笃行 队名:安徽大学宇业爱心社赴合肥市暑期社会实践团队主题:呵护心灵之窗,守住光明剖析大众眼睛受损的原因申请单位:宇业爱心社 第 22 页 共 22 页 目录一:实践活动介绍31课题名称32调研主题33活动时间34. 活动地点35. 实践背景3二:实践活动内容解读51.实践形式与内容52.实践目的和意义6三:调研的swot分析7四:团队介绍91指导老师介绍92团队成员介绍103团队职能分工11五:活动流程安排111.前期准备112.活动开展123.后期总结13六:经费预算13七:附件14附一 安全责任书 附二中学生和大学生用眼调查表附三 父母对孩子视力的关注度(以访谈形式)附四 向眼镜店老板访谈附五 向医生咨询关于眼睛问题附六 对眼科疾病患者的访谈一、实践活动介绍1、课题名称呵护心灵的窗户,找寻逝去的清晰2、调研主题呵护心灵之窗,守住光明剖析大众眼睛受损的原因3、活动时间:2013年7月3日到7月7日4、活动地点:以合肥市市区为主5、实践背景刚刚过去的中国共产党的第十八次代表大会,全国人民都沉浸于十八大的美好蓝图中,胡锦涛在十八大报告中提出要提高人民健康水平,健康是促进人的全面发展的必然要求。要坚持为人民健康服务的方向,坚持预防为主、以农村为重点、中西医并重,按照保基本、强基层、建机制要求,重点推进医疗保障、医疗服务、公共卫生、药品供应、监管体制综合改革,完善国民健康政策,为群众提供安全有效方便价廉的公共卫生和基本医疗服务等,要在全国开展爱国卫生运动。20世纪末21世纪初,经济全球化已经形成,进入21世纪中国也已加入了世界贸易组织,和各国之间的联系不断加强。我国经济得到迅速发展其中尤其以电子产品更加突出,像电脑、电视、数码相机等,而对我们影响较大的就是电子产品。他影响范围很广,而且不分老幼,青年通吃。像电脑、电视、几乎都是每家一台、甚至有些家庭还有好几台的,而手机更是受青睐,上至五、六十岁的老人下至十几岁的小孩都几乎是人手一部手机,特别是当代的青年学子,对网络与电视充满了好奇,他们不理解网络带给自己的危害,而这样的电子产品恰恰对人的眼睛伤害是很大的,只要你接触到了电子产品无论怎样眼睛或多或少的都会受到伤害,而受伤的程度要看你自己是如何呵护你自己的眼睛的,所以懂得如何保护自己的眼睛是一件很重要的事,它能让你在日趋复杂的社会环境中保护自己的眼睛,让自己的眼睛不因经历沧桑而模糊。眼睛是我们心灵的窗口,是灵魂的镜子,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗,没有光,没有色彩。随着人们知识文化水平的不断提高,人们对自己子女的要求也在不断提高,而孩子们为了不让自己的父母失望也没降低自己对自己的要求。他们从小开始就很认真的看书、写字,特别是一些毕业班的孩子,为了能考上自己梦寐以求的学校,他们不辞辛苦学到零晨三、四点,有时老师、父母怕他们太辛苦不让他们继续熬夜看书,他们就点起台灯在被子里继续奋斗,晚上睡得太晚,第二天上课精力就不够,本来第三节课下课的眼保健操就用来睡觉了,而且一天都是在用眼,又不注重用眼卫生,这样长此以往,视力怎么可能还好。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界排名,从1998年的第四位,上升为第二位,仅次于“近视第一大国”日本。最近的一份调查显示: 我国在校学生约3.2亿,平均近视率超过60%,小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。近视的危害:(1)、拖累学习(2)、拖累升学 (3)、度数加深 (4)、遗传 这些数据说明了中国近视病发率的上升之快。大量的医学研究证实,随着近视度数加深,各种眼病的发生率将显著增加,像黄斑变性、视网膜脱离等,特别是高度近视更容易引起上述并发症,严重的可以致盲。所以,从中我们看出:中小学生近视也将影响中国高素质人才职业的筛选,缩小不少特殊职业人员的选取范围,而且程度也越来越严重,发病呈低龄化、迅速化、普遍化,眼保健形势非常严峻。近视和其他的高危疾病不大一样,它并非是突发性的,而是渐进性的,学生近视率居高不下的原因,在于家长和学生都缺乏保护视力的意识和方法,所以要加强对防治近视的重要性及科学方法宣传的力度、广度和深度,形成足够的声势和氛围。这一结果将是对实现中国二十一世纪健康目标的严重挑战。已到了全社会必须关注与采取措施的时候了,而视力问题也是所有同学们相当关注的问题。其他眼科疾病对人们日常生活的阻碍也同样困扰着很多人。第六次全国人口普查显示,中国60岁及以上老年人口已达1.78亿,占总人口的13.26%,近些年来中国迅速地强大起来,各式各样的医疗设备不断改善,新农村建设正在如火如荼进行着,人们的生活基本上有了保证,老人更加的长寿,但是老年人的眼睛问题却始终是一个让人头疼的话题,眼睛与一个人的日常生活息息相关,老人的呀婧问题仍然值得我们深思。因此我们确定了本次暑期社会实践活动为“呵护心灵之窗,找寻逝去的清晰眼睛”。二、实践活动内容解读1、实践形式与内容本着“呵护心灵的窗户,找寻逝去的清晰”的美好目标,我们团队饱含热情进行此次调研活动,虽然这次调研虽然不能让那些已模糊的双眼再恢复清明至少可以让他们不再严重,同时让后来者有所警惕,也希望引起大家对保护眼睛的重要性有足够的重视,使自己的护眼行动做到实处,以提升我国老百姓的生活健康质量,为我国护眼事业做出自己的贡献。此次调研的形式、目的有:1. 走访事先在合肥选择的小学,初中、高中,通过向一些老师了解学生学习负担情况以及学生近视情况。同时通过自己观察和采访的形式,了解所选学校中的各个年级的学生眼睛近视率为多少,通过比较和研究引发学生近视的原因有哪些,特别关注小学生的学习习惯,比如看书距离是多远,写字看书姿势是否正确,父母对孩子视力的关注度有多少。2. 通过发放调查问卷,随机采访家长、学生、老师以及过路人,了解关于护眼等相关问题。3. 走访合肥市几家比较好的眼镜店,了解近几年店里配眼镜的人员增长率变化情况,配眼镜的度数有什么明显变化,哪个年龄段的人员比较多以及眼镜店的相关技术情况和护眼措施的改进情况;4. 通过走访合肥市几家眼科医院,了解相关的就医情况、近些年来关于就医的人更多是偏向于什么症状的,大多数是什么原因引起的,一般的治疗眼睛的药品的销售情况,同时向医院专家了解一些更好的护眼方法以及避免近视的的方法等等;5. 通过走访合肥相关爱眼协会,了解现在治疗眼睛的设备的配置情况,走访省卫生厅了解近些年来来关于治疗眼睛的设备的进步性与安全性以及治疗眼睛给予百姓的优惠政策。6. 通过走访不同的企业,了解企业对保护员工的眼睛的重视程度,以及采取了什么积极的保护措施,尤其是对基层工作人员。7. 通过走访和发放调查问卷,了解因为眼睛问题对老人的生活造成什么不便,这样的生活带给他们的困扰是什么,如何让其得到较好的改善。做过手术的老人的术前术后情况是怎样的,恢复的效果如何等等。2、实践目的和意义1、调查眼镜受损原因和关爱眼睛健康的暑期社会实践与十八大提出的提高人民健康水平密不可分,也可以使当代大学生多一些与社会接轨的机会和了解自己密切相关的事;2、通过对小学、中学及大学的各个年级学生的调查,了解近视情况和原因,以及到眼镜店了解现在的近视族是否向低龄化方向发展等等,提出相应护眼方法,提高学生对用眼、护眼的重视程度;3、通过调查和研究造成眼镜受损的原因,以及造成近视向低龄化发展的内在原因,可以想成具体的调查论文和意见,并提出相关护眼建议,希望可以将自己调查形成的建议提供给相关机构、学生家长以及相关企业,形成护眼、爱眼大趋势,才能最后找回我们逝去的清晰。4、通过自己的宣传,可以让学生知道哪些做法对眼睛的有伤害,采取哪些措施可以更好的保护眼睛,让大家形成护眼、爱眼的共同意识,这样他们回到学校也会向身边的同学宣传关于用眼卫生的事,呼吁大家爱护自己的眼睛,同时也从医院那里了解到眼睛的哪些症状可能是由什么原因引起的,该用什么药来解决眼睛的不适问题;5、秉承了安徽大学“至诚至坚,博学笃行”的校训,到社会实践实现自己的价值,服务社会。同时提高大学生参与社会实践的能力,在具体的社会实践中得到切实锻炼,不断的积累经验;6、通过社会实践可以通过自己的行动获得第一手的资料,更加真切地了解事件的原委与真实性,从客观实际出发,养成脚踏实地的良好作风,同时通过社会实践使在校大学生所学的专业知识第一时间运用于实践,提高自己的社会实践能力;7、弘扬十八大的伟大精神,为努力提高人民的健康水平做出自己的贡献,通过调研可以呼吁更多的人关爱自己的孩子以及家里的老人,多一份关爱就可以减少眼睛的受伤,我们的健康就多一份保证。8、这次活动也是我们走向社会前的一次实践,可以让我们更切近生活,多一次了解社会的机会,走进学校、社会以及医院了解实情,给了我们一个回报社会,体现我们人生价值的机会。三、调研的swot分析1、我们的优势(strength)1)、课题优势:课题具有普遍的现实意义,能得到有价值的信息和成果,能让广大社会群众增强保护眼睛的意识;2)、实践地优势:所有的实践地都在合肥市内,坐公交车便可以到达;合肥市各区分布着大小不同的养老院与医院,我们可以去向他们了解相关情况。团队成员都在合肥读书,暑假期间学校宿舍开放,住宿问题不用担心,合肥市内有多家眼镜店和眼科医院,便于我们向他们请教相关问题,所以阻力较小;3)、调查优势:我们的相关调查不涉及任何企事业单位的隐私,调查阻力小,一些问卷有关于学生,他们会比较配合我们的调查;近些年来根据相关报道全国各地的眼科医院在逐渐增多,老年人的眼睛问题更是花样百出,较严重的眼睛问题越来越趋向于低龄化。4)、团队优势:指导老师经验丰富,全体队员都曾经多次参加社会实践,有着丰富的实践经验和工作能力,团队组织协调能力强。5)、前期准备工作较充分,成员分工明确。6)、团队成员的成长意志坚定,团队成员大多来自农村,具有较强的意志力,团队成员各有所长,优势互补,在平时的学习生活中,认真负责,有极高的集体荣誉感,团队凝聚力很强。7)、安徽大学的暑期社会实践这么多年来一直在实行,已得到社会的认可,特别是在合肥基本上一些企事业单位都会支持,身为宇业爱心社下属的一支团队,宇业始终是我们坚强的后盾;2、我们的弱势(weakness):1)、知识不够丰富,很多相关的知识我们都不够了解,上网搜索资料不能全面明白;2)、团队来自不同的专业,合理协调,相互沟通很有必要;3)、资金场地较紧缺,涉及到在外定点宣传,遭受阻力较大。4)、经验不足。第一次参与这些活动,如何有效地为他们提供服务、真切的发现发展中存在的问题。5)、财力有限。由于本身还处在学习阶段,靠家长承担大部分学习生活费用。3、我们的机会所在(opportunity):1)、虽然该课题早已有人重视,但这几年有新的发展,容易做到老的课题调研出新的东西;2)、这个问题贴近生活,关乎整个社会的人民的利益,易引起大家的共鸣,配合我们的工作;3)、为眼镜店的商家与医院提供了顾客源,我们的调研能让其打响自己的品牌;4)、选择的实践地都是一些信誉度较高的企事业单位,他们会乐于我们对其深入了解,为其更好的关心员工提供了依据。5)、当代“四眼”学生越来越多,各大高校、中小学里的学生原来越多的人已经戴上眼镜或者患有各种与眼镜有关的疾病。调查范围较广,群体较多,可行性较高。4、活动存在的潜在危险以及解决方法(threat&solution):1、 课题太老不能给人眼睛一亮的感觉;2、 调查时的措辞要深思熟虑以免引起不必要的误会;有些调查可能需要队员做些免费的劳动力,可能会让一些队员认为3、 调查时的措辞要深思熟虑以免引起不必要的误会;4、 有些调查可能需要队员做些免费的劳动力,可能会让一些队员认为是做与调研无关的事;5、 调研可能涉及到相关单位的隐私,请教时会遭到拒绝,让同学泄气;本次调研需要队员拥有一定的探索能力,以及吃苦耐劳的精神,更要注重细节;四、团队介绍 (1)、指导老师介绍周乾坤,男,汉族,1985年5月生,硕士研究生学历,2009年毕业于安徽大学生命科学学院。在校期间历任生活委员、团支部书记、班长、院研究生主席,获得安徽省优秀学生干部、安徽省品学兼优毕业生、感动安大十大学生新闻人物等荣誉称号。毕业后即担任安徽大学爱心总社指导教师,现在安徽大学学生处学生管理科工作。(2)、团队成员介绍姓名性别手机号码专业基本介绍贾薇女1515609180611级财务管理外表不算沉静但足够稳重,性格虽然慢热但努力温暖,做事并非完美但精益求精。李明美女1575515291712级应用心理学性格开朗、责任心强,积极参加各项活动,是系学生会干事,宇业财务部部长。王小倩女1521551900312级金融系成熟稳重,能吃苦能耐劳,乐于助人马淑芳女1525512881912级金融系乐观开朗,热爱学习,乐于助人,单纯可爱,有责任心,有爱心。田雨露女1515669764812级电子信息现任学生会干事、电子二班生活委员及安徽大学安全助理,组织能力较强。因成绩优异已评为入党积极分子。高丹女1307553705511级数学类性格开朗,积极乐观,喜欢交朋友,任心强,积极参加班级社团各项活动,张明女1525694261111级新闻专业性格开朗,积极乐观,喜欢交朋友,善于与人沟通。遇事沉着冷静,责任心强。班婧女1521560283612级地理信息系统乐观开朗,积极向上,富有爱心,热爱阅读,喜欢画画.方华康男1525515161312级化学化工学院宇业爱心社社长,动手能力强,有六年的中学班长经验,做事靠谱。项勇男1835605261012级数学类思维缜密,逻辑思维能力强,积极乐观开朗,热爱运动,精力充沛。 唐晶磊男1525514363112级化学化工学院对工作有极高的热情和强烈的责任心,独立完成任务的能力强。(3)、团队职能分工姓名职责贾薇队长:负责活动的整体把握和组织协调,帮助团队指明活动进行的大方向,并为团队重大事件的处理或突发事件的处理提供指导;李明美副队长:协助队长进行日常活动安排的工作;方华康田雨露联络组:负责联络调研所需到达的眼镜店、学校、企事业单位、敬老院等部门,和新闻媒体进行接洽。并负责每天的队伍联络,保证和调研单位的顺利合作:王小倩财务组:负责管理整个团队的财务,详细记录团队的财务支出,保证团队账目的清晰,并为团队实践提供优化的经费方案,使团队财务运行更合理;张明、唐晶磊宣传组:负责与媒体接洽,在调研期间写新闻稿,同时收集媒体对团队调研的报道;马淑芳资料组:负责团队调研期间所需材料的准备工作以及每次会议资料的整理工作;项勇后勤组:负责保护大家的人身财产安全,并是团队制度与纪律的实际执行者配合队长进行相关应急物品的准备工作;高丹摄像组:负责在团队调研时进行照片的拍摄与保存工作,并配合宣传组与媒体接洽。五、活动流程安排1、前期准备 4月29日到5月2日写好策划,5月5日前将策划修正好4月27日晚上全体队员确定实践活动主题 5月5日将工作分配好,各自将自己的初步工作做好。5月10日之前联系好需要去的学校、医院、养老院、公司。6月初把需要中小学生填的问卷拿去学校让他们填好。5月17日晚上9::30开个小会,小组成员向大家汇报各自负责的事情结果。7月3日开始行动7月考完试的同学再看看策划,将需要买的东西买好。 2、活动的开展第一天7月3日去小学做讲座和中学做问卷调查: 7:308:30坐公交车到一个小学,之前特邀了一位眼科医师向孩子们传授眼睛知识;8:309:30到达学校并做好准备工作,维持好学生秩序;10:0011:00讲座进行中;12:0014:00吃饭午休及到中学;14:0017:00向向中学生发放问卷,并赠送精美的爱眼护眼知识手册;17:0018:00全体集合回到学校,进行开会总结资料。第二天7月4日全体去养老院和社区:8:3010:00帮老人们打扫卫生;10:0012:30向老人们了解平时能影响到眼睛的生活习惯并记录下来;13:3014:30从井岗镇养老院出发去安徽省合肥翠竹园小区;14:3016:00和老人聊天并询问相关信息;16:0018:00向老人们了解平时能影响到眼睛的生活习惯并记录下来;18:0019:00全体集合回到学校,晚饭后各自写一篇与我们的主题相关的日志。第三天7月5日去眼镜店分为两组:第一组:贾薇、唐晶磊、项勇、张明、班婧、田雨露,贾薇去吴良才眼镜店;第二组:李明美、高丹、马淑芳、王小倩、方华康到同仁眼镜店。8:3012:00到眼镜店借用机器定点免费帮人清洗眼镜并向路人免费发放眼镜盒并向他们了解相关眼睛的情况的情况;12:0013:30午饭时间及休息时间;13:3018:00各组自行集合开始坐车回校;19:30选择一个教室开会梳理当天所了解到的信息,晚上回去记录下来。第四天7月6日仍然是分两组,组员相同:7:30早上西门集合,小组各自行动;7:308:30:第一组去普瑞眼科医院,第二组去安医大二附院;8:3012:00向医生了解了解眼睛受伤的不同症状;12:0013:30午饭及休息时间;13:3017:30 向因为眼睛问题而在住院的人了解他们术前术后的眼睛情况以及眼睛恢复的效果;17:3018:30小组集合回到学校;19:30选择一个教室开会梳理当天所了解到的信息,晚上回去 记录下来,并附上自己的所得。第五天7月7日到省卫生厅采访:7:308:30到达省卫生厅;8:3012:00向相关人员了解关于医疗的设备和治疗眼科疾病患者的数据及相关症状;12:0013:30午饭及休息时间;14:0019:00各自整理资料;19:30在学校全组人员开一个会议并交流自己各自的想法与发现,总结此次社会实践,找出影响人视力的因素,总结如何才能保护自己的眼睛。3、后期总结各个小组成员根据自己的个人每天日记,加上每天回去的小组会议讨论,写上自己这几天的所看所听所感,再从网上查询一些相关的资料,写出一篇真实的有感情的调查文章。六、经费预算内容费用(元/人)总费用/元乘车费用20220食宿30330横幅及宣传单777医药费用333总费用60660七、附件安徽大学大学生社会实践安全责任书 为增强学生安全观念,提高安全意识,确保大学生志愿者在暑假期间圆满地完成社会实践活动任务,使安全工作落到实处,确保暑期社会实践活动的圆满完成,获得学校暑期社会实践立项的团队成员必须签订此安全责任书。一、实践学生安全责任1、要严格遵守国家法律、法规,不得有任何违法违纪行为。2、尊重实践地民族、民俗习惯。3、实践过程要注意防窃、防交通事故、防意外伤害;登山时不要单人单独行动,不得到险要地带游玩;严禁到水库塘坝等地游泳;注意饮食卫生。4、要加强组织纪律观念,严格遵守实践团队的组织纪律,不擅自行动。5、实践过程中,团队成员要互爱互助,团结协作。6、保持与实践团队指导老师的联系,必须每天向指导老师汇报团队的情况,保证指导老师随时掌握实践团队的实践进程。7、出现意外事件应及时与有关救援部门联系,并在第一时间向指导老师汇报。二、指导老师安全责任1、认真指导学生制定实践计划,教育学生增强安全意识。2、密切关注学生的实践过程,及时指导学生在实践过程中遇到的困惑。3、及时处理学生在实践过程中发生的意外事件,并在第一时间报告校团委。三、其它事宜1、此责任书一式四份,校团委、院(系)团委、指导老师和学生本人各执一份。2、此责任书的有效期为2013年 月 日至 月 日。我们同意并赞成以上规定,并保证在实践过程中严格遵守,凡因违反上述规定产生的一切后果由我们本人负责。指导老师签字:实践学生签字:(注:每位指导老师和学生都必须本人签字)2013年 月 日团队队员个人责任书 本人自愿参加安徽大学2013年暑期大学生社会实践活动,并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践,对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解。在我团队实践期间,本人保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪律,严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定。如出现下列情况,依据本责任书和有关规定处理: 1:本人财务的遗失、被盗、毁坏等经济损失由本人承担; 2:本人实施的违法行为或违反实践当地各项规定以及民族习惯等行为所造成的损失和引起的法律责任由本人承担;3 :由于本人的过错造成的第三方的人身伤害或经济损失由本人承担。4:本人坚决服从团队指导老师和队长的指挥,尊重指导老师的劳动成果。5:暑期社会实践过程中,坚决做到对组员之间的相互尊重,不存在歧视乃至恶意中伤等恶劣行为。本人已经详细阅读并认可本责任书,对整体内容和各项规定均无异议。 本责任书有效日期为 年 月 日至 年 月 日 队员签字:队长签字:指导老师签字: 2013年 月 日调查问卷附一 初中学生用眼调查表亲爱的同学们:你们好!我们是安徽大学的学生,我们正在做一份关于同学视力的调查问卷,希望这份问卷调查能让我们知道学生视力下降的原因,以便能对症下药,保护我们的眼睛。本次调查采用匿名式并不会泄露你的信息,请放心填写,你的合作是我们坚持下去的动力,谢谢你的帮忙!你的年级_ 你的性别_1、 你近视的度数是a 不近视 b 100度到200度 c 200度到400度 d 400度以上2、 你父母近视吗?a 近视 b不近视3、 你看电视电脑一般多长时间休息一次a 30分钟 b一个小时 c两个小时 d视节目而定4、 你学习的环境怎样a 照明太黑 b照明太亮 c桌椅高度不合适 d很好5、 你知道食物对视力有影响吗?a 知道 b不知道 c知道一点但不注意6、 你喜欢吃以下哪些食物?(可多选)a 胡萝卜 b菠菜 c韭菜 d青椒红心白薯e 瘦肉 f 糖 g 饮料7、 以下情况在你身上发生吗?a 过度紧张 b 抑郁 c经常受噪音的影响8、 你的头或眼睛受过意外伤吗?a 没有 b 轻伤 c 痛了几天就好了 d 因此住院9、 你是否有过以下几种情况?a 过度疲劳 b脏手擦眼睛 c躺在床上看书d 经常熬夜 e、经常玩手机 f、躲在被子里看书10、 你看书写字时离书本有多高?a 10cm b 15cm c 20cm d 25cm11、眼保健操的时间你在做什么?a 做操 b 写作业 c 补觉 d 没有眼保健操12、 你多长时间检查一次视力?a 想起的时候去 b 体检的时候 c 一个月一次 d 看不清的时候13、 你知道如何科学用眼吗?a 不知道 b 知道一点 c 知道再次谢谢你的合作!祝你学习进步!附件二 关于大学生视力的问卷调查亲爱的同学: 你好!我们是安徽大学暑期社会实践小组,想请你们抽出你们一点宝贵的学习和休息的时间来填写以下的问卷。本次调查的问卷的目的是为了了解现在大学生的视力情况。1.您的性别( )a.男b.女2.您的年级( )a.大一b.大二 c.大三 d.大四 e.研究生或博士生3.您现在的视力情况是( )a.不近视b需佩带0-100度眼镜 c需佩带100-300度眼镜d.需佩带400度以上的眼镜 e.需佩带600-800的眼镜4.您什么时候起近视的( )a.小学 b.初中 c.高中 d.大学5.您觉得您视力变差的主要原因是什么( )多选题a.上网过多 b.看书过多 c.学习压力大 d.眼镜没配好 e其他6.您平均每天看书的总时间是( )(大概估计下即可)a.0-1小时 b.1-3小时 c.3-6小时 d.6小时以上7.您平均每天盯着电脑的时间大概是( )(只需大概估计一下即可)a.0-1小时b.1-3小时c.3-6小时d.6小时以上8.您经常通宵玩电脑吗?( )a.从不b.偶尔c.经常9.您看书或看电脑时,通常多长时间休息一次( )a.半小时内b.一小时内c.3小时内 d.不到眼睛疼的不行了就不休息10.你是否因为近视而苦恼( )a
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