免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
附件1:孝义市第二十届校园文化艺术展演活动比赛规程一、艺术表演类节目要求1、声乐小合唱或表演唱:演唱人数1030人(含钢琴、手风琴或电子琴伴奏1人);如果音响伴奏,人数不超过29人。不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟。2、器乐合奏或重奏:人数4人以上,演出时间不超过5分钟。3、舞蹈(1)群舞:人数1236人,演出时间不超过6分钟。(2)双人舞或三人舞:演出时间不超过5分钟。4、校园剧内容要围绕时代特点,突出我市教育的改革创新主题,展示校园育人风采。剧种形式不限,人数27人,演出时间不超过10分钟。5、朗诵内容要立足教育主题,形式不限,使用普通话,人数35人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟。二、艺术作品类要求1、绘画作品(1)中学组:色 彩:水粉画(水彩)或国画二选一。水粉画(水彩):静物组写生,采用写实的手法,要求构图饱满,物体刻画深入,色调鲜明,用笔生动。尺寸均不超过对开。时间150分钟。国画:内容自定,尺寸均不超过对开。时间150分钟。素 描:为石膏体写生,采用写实的手法,要求构图妥贴、结构准确、明暗概括、用笔生动。时间150分钟。(2)小学组:卡通画:主题届时确定;单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。时间不超120分钟。临 摹:画稿、画纸统一发放,勾线笔自带。时间不超90分钟。2、书法作品毛笔字:书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸,时间60分钟。硬笔字:小学为楷体、初中字体不限,统一发放纸张,时间60分钟。3、手工作品初中为剪纸,小学为剪纸和橡皮泥塑。剪纸可带范图或参考资料上场。时间90分钟。附件2:孝义市第二十届校园文化艺术展演活动报名表项 目名 称姓 名辅导教师艺术表演类声乐类小合唱或表演唱(二选一) 等 人器乐类合奏或重奏(二选一) 等 人舞蹈类群 舞 等 人双人舞或三人舞(二选一) 等 人校园剧 等 人朗诵 等 人艺术作品类绘画水粉(水彩画)或国画(二选一)素 描书法毛 笔硬 笔手工剪 纸(中 学 组)单位: (盖章)附件3:孝义市第二十届校园文化艺术展演活动报名表(小 学 组)项 目名 称姓 名辅导教师艺术表演类声乐类小合唱或表演唱(二选一) 等 人器乐类合奏或重奏(二选一) 等 人舞蹈节目群 舞 等 人双人舞或三人舞(二选一) 等 人校园剧 等 人朗诵 等 人艺术作品类绘画卡通画临 摹书法毛 笔硬 笔手工剪 纸橡皮泥单位: (盖章)附件4:孝义市第二十
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 四管管理制度
- 抢救与急救措施管理制度
- 利用导数解决不等式的恒成立问题
- 人教部编版四年级语文上册口语交际《讲历史人物故事》精美课件
- 【同步提优】部编版三语下第二单元各类阅读真题(含小古文、非连续性文本等)名师解析连载
- 福建省福州市三校联考2024年高三练习题五(全国卷)数学试题
- 2024年湖南客运资格证培训考试题答案解析
- 2024年河南客运考试应用能力试题答案解析
- 2024年重庆客运旅客急救考试答案
- 2024年河源小型客运从业资格证考试培训试题和答案
- 幼儿园公开课:大班语言《相反国》课件(优化版)
- 多格列艾汀片-药品临床应用解读
- 《法律与自由》课件
- 幼儿园小朋友可爱卡通恐龙风格餐前播报餐前分享
- 如何提高中小学生的数学学习成绩
- 非计划性拔管的预防措施
- 管理英语4Unit-7-学前热身-会话演练-边学边练-写作训练等参考答案
- 陕西省西安三中2023-2024学年八年级上学期期中物理试卷
- 2022级西学中班《方剂学》 考试试题
- 2025年蛇年春联带横批-蛇年对联大全新春对联集锦
- 山东省菏泽市牡丹区2023-2024学年七年级上学期期中数学试题(含解析)
评论
0/150
提交评论