原创新课堂（2016年秋季版）2017七年级道德与法治下册 372 节奏与旋律课件 新人教版

第三单元 在集体中成长 第七课 共奏和谐乐章 第2课时 节奏与旋律 释疑解难 1角色冲突产生的原因及如何排解？ (1)产生原因：我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律，每 个人都有自己的生活节奏，当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏 时，就可能因角色之间的冲突给我们带来烦恼。为了保持旋律的和谐， 我们需要调整自己的节奏。(2)做法：在排解角色冲突带来的烦恼时，我 们通常会考虑自己更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性， 也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。当遇到不同集体之 间的矛盾时，应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个 人利益服从集体利益。我们要在不断地调整自己的节奏中学习过共同生 活，在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活，让自己更好地融入 集体，感受集体生活带给我们成长的快乐。 2怎样正确看待集体中的“小群体”？ (1)产生：在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类 似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。(2)积极作用：在小群体中 ，彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体会到归属感和安全感 。当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，我们就能感受到集体生活的 美好，更愿意积极参与集体的建设。(3)消极作用：当小群体不能很好 地融入集体生活时，我们就会产生与小群体外的其他同学的矛盾、冲突 ，甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。小群体内成员之间的友谊 如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之 上，沦为小团体主义。(4)应对：面对这样的矛盾和冲突，我们需要“心怀 一把尺子”，不为成见所“扰”，不为人言所“惑”，明辨是非，坚持正确的 行为，坚持集体主义，反对小团体主义。 一、我在多个集体中 1我们同时属于_集体，每个集体都有自己的旋律。在不同 的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的_。 2每个人都有自己的_，当自己的节奏和集体的旋律和谐 时，我们就可以顺利地_；当自己的节奏和集体的旋律存在 差异时，为了保持旋律的和谐，我们需要_。 3在排解角色冲突带来的烦恼时 ，我们通常会考虑自己更关注哪 个集体，或在其中的角色和责任的_，也会考虑自己的兴趣、 爱好以及任务的_等。当遇到不同集体之间的矛盾时，应 从_出发，自觉地让局部利益服从_，个人利益 服从_。 多个 责任 生活节奏 融入集体 自己的节奏 重要性 紧迫程度 整体利益整体利益 集体利益 二、集体中的“小群体” 4在小群体中，彼此相互接纳，_，找到自己的位置， 体会到_。我们与同伴更容易_、沟通， 在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中_。 5小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样 的小群体 往往会将自身利益置于_之上，沦为 _。面对 这样 的矛盾和冲突，我们需要“心怀一把_”，不为成见所“扰” ，不为人言所“惑”，明辨是非，坚持_，坚持_ ，反对_。 相互欣赏 归属感和安全感互相理解 长才干 集体利益小团体注意 尺子 正确的行为 集体主义小团体主义 1生活好比个大舞台，每个人都有自己的角色位置，每个人都 有自己的生活节奏。为了保持旋律和谐，我们应该 ( ) A找准在集体中的位置 B调整自己的节奏 C要求他人调整节奏 D合理安排作息时间 B 在学校中，有同学因为“受不了”班级的某些人或事而向学校领导“ 告状”；也有同学为维护本班集体荣誉，违规时假冒他人班级或姓名 。据此回答23题。 2如果你是这些同学，在排解角色冲突带来的烦恼时 你会考虑 的因素有( ) 关注与自己相关的集体 自己在某个集体中的角色和责任的重 要性 自己的兴趣、爱好 所面临任务的紧迫程度 A B C D D 3当遇到班级、学校等不同集体之间出现矛盾时，你的正确做法 或态度应该 是( ) 从本班的集体利益出发，学校利益与自己无关 校园是我家， 要从学校整体利益出发 自觉地让局部利益服从整体利益 自觉 地让个人利益服从集体利益 A B C D D 4据报道，山东科技大学的某一个宿舍全员考取研究生，堪称“ 学霸”宿舍。对此现象的认识 正确的是( ) 在集体生活中，一些志趣相投的人会自觉或不自觉地形成小群体 小群体的成员彼此相互欣赏，体会到归属感和安全感 集体中 的小群体都有利于个人的成长进步 在小群体中，同伴之间相互理 解、沟通，在互学共进中增长才干 A B C D D 5.在集体生活中，当小群体的节奏与集体的整体利益发生矛盾和冲 突时，我们应该 ( ) A首先维护 小群体成员的利益 B拉帮结派，建立自己的小团体 C明辨是非，坚持集体主义 D将自身利益置于集体利益之上 C 6我们同属于多个集体，每个人在集体中都有自己的角色位 置，我们( ) 应该让自己的节奏符合集体的旋律 不应该让集体的旋律 适应自己的节奏 应该调整自己的节奏，适应集体的旋律 应该让不同的集体旋律都适应自己 A B C D D 7晓红 面临着钢琴晋级考试，每天都在进行着紧张的练习。 一天，老师找到她说，学校合唱团有一场重要的演出活动，希 望身为领 唱的她能按时参加排练。晓红 接过训练时间 表一看， 大部分和自己练琴的时间 冲突，但晓红还 是爽快地接受了学校 的任务。这说 明( ) 在集体生活中会遇到角色冲突 遇到角色冲突要学会综合 平衡 遇到角色冲突时，要从整体利益出发 遇到不同集体 之间的矛盾时，要以自己所在的局部利益为重 A B C D A 8明明和小强、小军三人成立了学习兴趣小组，他们互帮互 助，成绩提高很快；一个月后班主任老师请 求他们推广他们的 经验 和做法，并希望他们能扩充成员，这时 他们三人不乐意了 ，小军竟然说“凭什么？”对此下列分析正确的是( ) 当小群体的节奏能够与集体生活旋律相融时，小群体和大集 体的生活美好，关系融洽 集体生活中就不应该有小群体的存 在 当小群体不能很好地融入集体生活时，就会产生与小群体 之外的其他同学的矛盾和冲突 小群体必然会与集体的要求产 生矛盾和冲突 A B C D B 9集体中的小群体如果把握不当，会沦为 小团体主义。下列 对小团体主义的认识 正确的是( ) 小团体成员之间的友谊具有歪风邪气 小团体的成员更加 具有归属感和安全感 小团体将自身利益置于集体利益之上 小团体主义珍视成员之间的团结与进步 A B C D C 10小明在学校学生会负责纪律检查，不管班内纪律如何，每 次他都给自己班打高分。对此你的认识 是( ) 这是应该的，是在维护集体利益 这是不对的，是犯了小 团体主义的错误 这样做会损害其他班级的利益，也会损害全 校的利益 这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为，是有 害的 A B C D A 11小丽明天要代表学校参加全市的演讲比赛，打算晚上认真 准备好演讲稿，争取取得好的成绩。然而，回到家却发现妈妈 正在生病高烧，需要送医院、需要照顾，而爸爸又出差在外。 小丽急坏了，为难了 (1)在承担责任的过程中，小丽应如何排解角色冲突带来的烦恼 ？ 小丽应考虑自己的角色和责任的重要性；还要考虑自己的兴趣 爱好以及任务的紧迫程度等，然后作出合理的安排。 (2)当遇到家庭、班级、学校等不同集体之间出现矛盾时，小丽 应该 怎么做？ 从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利 益服从集体利益。在不断地调整自己的节奏中学习过共同生 活，在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活，让自己更 好地融入集体，感受集体生活带给我们成长的快乐。 12材料分析题。 材料：光明日报社论：只有站在人民的立场上，才能彻底 地为人民服务，才能正确处理个人与集体、为官与为民、局部 与全局、眼前与长远等关系。如果站在个人或小团体的立场上 ，私心杂念太重，热衷于追求个人或小团体的名利、地位，只 对上级负责不对人民负责，就可能出现这样或那样的错误和问 题。 (1)上述材料说明了什么道理？