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文档简介

峄城区2012年中职春季招生工作会议经验交流材料强化责任 深入宣传 狠抓落实峄城区曹庄中学校长李庆基2011年,我校进入峄城区职业中专学习的学生有60余人,超额完成了区局的既定目标。这一成绩的取得,是区教育局、区职业中专正确指导的结果,是我校全体教职工精诚团结、共同努力的结果。现把我校的几点不成熟的做法和体会向大家作一汇报,不妥之处,请予以指正,一、广学习,明形势,提高认识当今世界,随着经济全球化趋势的不断发展和科技进步的突飞猛进,以经济为基础、科技为先导的综合国力竞争日益激烈。综合国力的竞争归根结蒂是人才的竞争。而我国是一个发展中的国家,是世界上劳动力资源最丰富的国家,但从总体上看,目前我国劳动力整体素质还比较低,从振兴我国经济、增强我国国力来说,特别需要一支稳定的、大量的、高素质、高技能人才队伍。现时,我国制造业劳动生产率普遍较低,其中一个重要制约因素就是劳动力素质。温家宝总理在全国职业教育工作会议作“大力发展中国特色的职业教育”报告中也指出:“我国目前在生产一线的劳动者素质偏低和技能型人才紧缺问题十分突出。现有技术工人只占全部工人的1/3左右,而且多数是初级工,技师和高级技师仅占4%。从制造业比较发达的沿海地区看,技术工人短缺,已成为制约产业升级的突出因素。”也就像一位专家说的那样:“先进的技术可以引进,现代的管理模式可以借鉴,高精尖人才也可以引进,但大批量的技术工人是不可能引进的,只能靠职业教育来解决。”为此,我国党和政府明确提出要大力发展有中国特色的职业教育,这为职业教育的大发展创造了良好的外部环境,提供了前所未有的发展机遇,抓住这个机遇,用好这个机遇,我国的职业教育就一定会在振兴我国经济、增强我国综合国力中发挥重要作用。二、讲政策,广宣传,赢得共识抓好招生政策的宣传,赢得师生、家长的共识,是顺利完成招生工作的关键。为此,我校的招生宣传工作从两个方面进行,一是做好校内教师和学生的宣传工作;二是营造良好的社会氛围。在校内:(1)我们开好三个层面的会议,即:教师会、家长会、学生会。在区局布置招生工作之后,我校抢占有利时机,仅一上午时间,就召开了全体党员、校委会人员会议、全体教师会议、九年级全体教师会议、九年级班主任会议。这些会议的召开让我校全体教职工统一了思想认识,为招生工作的顺利进行提供了保障。(2)营造良好的招生环境,通过召开中职招生学生专题会、悬挂条幅标语、播放职业中专宣传短片、摆放职业教育发展展牌等手段,让学生从不同渠道,多角度、全方位的了解职业学校的发展前景、就业前景及选择区职业中专的优势。(3)多次邀请区职业中专的多位领导到我校进行职业中专招生宣传,解读职业中专招生政策及当前的社会就业形式,并取得了较好的效果。在校外:(1)召开九年级学生家长会,宣传职业教育发展的前景及就业优势反复宣传招生政策,由点及面,辐射辖区的每个村庄,让每一位家长都了解相关政策,赢得他们的理解和支持,并从内心认同我们的做法,使得招生工作取得了事半功倍的喜人效果。(2)利用学校驻地附近每10天四个赶集日的优势,由校长亲自挂帅,摆摊设点,发放职业中专招生简章,向家长宣传职业教育的发展前景及就业优势,尤其是宣传选择区职业中专的优势。这一做法使我校的职业中专招生工作真正走出低谷,最终得以突破。(3)在各个重要路段悬挂宣传条幅宣传职业中专招生政策。(4)镇教委的积极引导与支大力持,召开学校辖区内小学校长会议,强调职业中专招生的重要性。要求各小学校长召开教师会,配合职业中专的招生工作。这一做法,使得学校所辖村庄内所有教师统一思想,统一口径。三、明责任,重落实,强化领导坚持学校的正确领导,明确责任,注重落实,是顺利完成职招任务的坚强后盾。区教育局招生工作部署以后,学校立即召开了全体教职工会议、九年级全体教职工会议及全体九年级班主任会议,制定奖惩办法,同一思想,提高认识。我校专门成立了招生工作领导小组,校长亲自任组长,九年级级部负责人为第一负责人,班主任为直接责任人。在招生工作中,学校统一部署,分工明确,将招生任务层层分解。坚持每天在中午大课间、下午集体活动时间召开调度会,由级部主任会同九年级班主任调度在招生过程中出现的问题,群策群力,及时解决,使招生工作有效的落到实处。四、定方案、严纪律、科学操作强化目标责任,实现捆绑式考核,精心制定方案,并科学操作以实现达标的有效措施。校中层干部包班制,班主任、教职工明确责任,定目标,定职责,严肃纪律,实行捆绑式考核,工作成绩与年终量化考核挂钩,全校一盘棋,上下同心,形成合力。在实施的过程中,精心设计操作办法。如:外区市的学校一律不准入校宣传,而职业中专的招生简章及招生政策以不同形式反复向学生宣传,并将我校前几年进入职业中专学习且已参加工作的学生与毕业后外出打工的学生作比较,让学生明白科学技术的重要性。五、抓细节,深人心,以生为本 关注细节,有针对性地做好各类学生及家长的思想工作。并始终把学生的利益放在第一位,是我们取的成功的重要途径。在招生工作中,我们不是以动员学生去职业中专学习为主要目的,而是以消除家长对职业教育认识的浅薄及宣传国家发展职业教育的政策为责任,让学生及家长充分认识到,在今后,掌握一门技术是多么的重要。在今年的招生工作中,有这样一位学生,一开始在取得家长的同意后,早早地报了名。但后来家长和学生都产生了动摇,学生想和一位本家亲戚处出直接打工。知道这种情况后,学校及时调整工作思路,

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