新闻心理学第七讲ppt课件

*1 第七讲 新闻写作心理 *2 一、什么是新闻写作心理？ 新闻写作心理是指新闻记者在对新近 （或正在）发生的事实进行内化（认 知、理解）和外化（物化为新闻作品 ）的过程中产生的心理活动的特点及 规律。 *3 个体的信息加工模型 *4 二、新闻写作心理的特点 研究对象是写作主体记者的心理活动 写作心理是一个完整的认知过程。 新闻产品与记者内化的新闻素材不是完全 一致的。 记者在写作中的思维活动的过程和规律是 新闻写作心理的核心。 新闻写作受到记者各种心理因素的影响。 *5 三、记者写作的思维形式 什么叫思维？ 思维是与感性认识相对应，是个体对 客观事物进行表征和操作的过程。 人的思维一般有三种形式：形象思维 、抽象思维、灵感思维。 *6 1、形象思维 形象思维是借助于具体形象（表象） 来展开的思维过程，亦称直感思维。 表象不局限于视觉，表象也不是平面 的。 *7 记者在新闻写作中的形象思维是对形 象化的新闻素材进行加工、操作的过 程。 形象化的新闻素材在记者的头脑中一 般以表象的形式储存。 *8 （2）电视记者的形象思维 电视记者相较摄影记者而言，其呈现出来 的画面是连续的，需从节目的主题和整体 出发，敏锐捕捉那些内涵丰富的画面，凭 借分析、判断、综合、概括等能力巧妙地 组接各个画面并完成上下段落的转场。 因此，电视记者在构思报道时，要形成连 续不断 、结构独特、合乎逻辑、节奏舒畅 的画面与声音形象的思维活动，电视画面 的动感冲击力是照片无法给予的。 *9 （2）广播报道：形象思维的运用 广播音响的运用必须真实 广播音响必须清晰 充分运用典型环境下的典型音响 广播音响应有美感 音 外 画 *10 （3）文字记者的形象思维 在不同的文化背景中，新闻的写作模式往往体现 出某些不同的特点。中西方新闻写作模式的差异 一是表现在不同的思维方式上，中国记者比较偏 重于抽象思维，而西方记者更善于形象思维。二 是西方新闻记者较少采用陈述的表达方式，而注 重对新闻事实的表现，他们在写作中多采用细节 描写来增强新闻的可读性，善于通过形象化的比 喻使新闻富有情趣，善于通过一系列动词的运用 ，把新闻人物、新闻事件写活，从而塑造鲜明生 动的形象。 *11 2、抽象思维理性思维 理性思维一般指的是人们能够运用抽 象的符号表征进行问题解决的过程。 例如会排列组合、能够理解问题的关 键、能够对不同的问题解决方案进行 评价、能够类比、能够推理、能够归 纳等等。 深刻的理性思维能够让新闻报道更具 深度。 *12 “深”，是当前新闻写作的必然趁势。深，要求 新闻观念要更新，能按照客观事实变动的本来面 貌认识事实、反映事实、克服新事实新旧观念； 深，是写作思维要求异、善于反思、承认事实的 复杂性，那种盲目随大流，顺杆爬，人云亦云， 非此即彼的单向思维，已经引起了人们的反思； 深，要多方位地展示客观事实，写作要立体化， 要多侧面、多角度、多层次、深层次地表理新闻 事实，面不是一边侧，要辩证地反映事物，这不 仅是写活新闻的办法，而且是新闻写深的重要方 法。 欧阳宏生，论新闻写作的发 展趋势，2009年4月。 *13 3、创造性思维 任何创作都需要创造性思维，新闻写 作也不例外。 什么是创造性思维？其核心是什么？ 人的创新能力来源于什么？ *14 创造性思维是个体重组已有的知识经 验，提出新的方案或程序，并创造出 新的思维成果的思维方式。 *15 创造性思 维 专业知识 内源性动机 创造力 *16 专业知识：个体所从事的领域中的能 力、知识和技能 创造性思维：智力、发散性思维、独 立性、自信、冒险性、内控性以及对 模糊的容忍力和面对挫折时的坚持性 。 内源性动机：对所从事的工作充满兴 趣、使人觉得满足并具有挑战性。 *17 发散性思维指的是对问题从不同角度 进行探索，从不同层面进行分析，从 正反两极进行比较，因而视野开阔， 思维活跃，可以产生出大量的独特的 新思想。 *18 发散性思维在新闻写作中的运用 、发散思维可以推动记者多视角地 观察事物，使新闻报道具有思辨性。 、发散思维可以推动记者多侧面地 反映事物，使新闻报道具有立体性。 、发散思维可以推动记者多层次地 揭示事物的内在联系，使新闻报道具 有深刻性。 *19 具体如何运用发散性思维？ 、从尽可能多的方面思考报道对象，或者从报 道对象出发，让思路呈辐射状，形成诸多系列。 、把自己报道对象的领域与别的领域交叉起来 思考，并从别的领域中得到启示来解决本领域内 的问题。 、从相反的方向去思考报道对象，换言之，当 准备以肯定的立场报道某件事的时候，不妨想想 能否定什么；也就是说当你站在甲的立场上考虑 问题时，不妨再站在与甲对立的乙的立场上考虑 问题。 *20 运用创造性思维需要注意的事项 在报道事实的角度、挖掘主题的深度 、题目的新颖性、文章表达的手法等 方面可以运用创造性思维，但在5w上 不可存在任何虚假成分。 *21 创造性思维的过程 定向阶段：搜集与问题相关的资料。 准备阶段：冥思苦想，进行思维操作的阶 段。 酝酿阶段：无奈阶段。所有想到的办法都 无法解决问题。在这一阶段，问题解决被 移入潜意识进行，即看似被搁到一边不再 去想，实际上仍在继续思考。 顿悟阶段：思想火花的闪现阶段，一下子 发现问题解决办法，就好像头脑中突然有 个灯泡亮了起来。 创造性思维的阻碍 （1）知觉阻碍 （2）习惯阻碍 （3）文化阻碍 （4）情绪阻碍 *22 *23 善于创新者的人格特质因素 有一个特别着迷的领域。 往往不是顺从的人，非常崇尚独立和原创