高中地理旅游景观欣赏与旅游活动设计 第3节 旅游活动设计学案 鲁教版

1 第三节第三节 旅游活动设计旅游活动设计 学习目标 1.了解旅游方案制定的主要内容。 2.掌握旅游线路设计的基本要求。 (重点) 3.了解做文明旅游者的基本要求。 一、制定旅游方案 1收集旅游信息 (1)收集内容：包括景区特色交通状况、气候条件、最佳游览时机、出行花费和周边旅 游点等情况。 (2)收集渠道Error! 2选择旅游地 (1)考虑因素：旅游目的、旅游动机、身体状况、经济条件、旅游时间和交通状况等。 (2)注意问题Error! 3制定旅游活动计划 旅游活动计划一般包括以下内容： (1)旅游地与旅游活动主题。 (2)旅游线路设计与旅游日程安排。这是旅游活动计划的核心内容。 (3)经费预算。 (4)物品准备与注意事项。 (5)其他：旅游活动目的、参加对象、出游方式、接待部门、食宿安排等。 1一般而言，经济距离越长，人们的出游能力越低，但为什么地处偏远的西藏、云南 会成为国内旅游的热点？ 【提示】 距离越远，两地之间的环境差异越大，会增加对游客的吸引力。 二、设计旅游线路 1要求 (1)符合自身特点； (2)选择最佳路径； (3)景观丰富多样； (4)注意劳逸结合； (5)追求最佳效果。 2 2 “红色旅游”及其线路设计 (1)意义：教育意义、经济意义。 (2)线路设计：以“红色资源”丰富的地区为中心设计。 2旅游线路一般是环路设计，这有什么好处？ 【提示】 这样可以沿途观赏到富于变化的景观，满足求新、求异的心理需求，并可 节省旅途时间和花费，减少体力消耗。 三、做文明的旅游者 1遵守旅游文明行为公约 (1)维护环境卫生。 (2)遵守公共秩序。 (3)保护生态环境。 (4)保护文物古迹。 (5)爱惜公共设施。 (6)尊重别人权利。 (7)讲究以礼待人。 (8)提倡健康娱乐。 2文明旅游应贯穿于旅游的全过程 (1)出游前：做好充分准备。 (2)旅游中：保持友好和愉快的心态，量力而行，不过度疲劳，注意饮食卫生，关注天 气变化，及时增减衣服。 (3)旅游结束后：及时总结旅游的收获和经验，为下一次旅游和他人提供鉴戒。 3只有不文明的旅游行为才会造成旅游环境问题吗？ 【提示】 不是。如果游客过多，超过景区的合理承载量，就会造成旅游环境问题。 同时游客的呼吸、体温等也会造成旅游环境问题。 预习完成后，请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中 问题 1 问题 2 问题 3 问题 4 3 学生分组探究一 制定旅游方案(深化理解) 第 1 步探究分层设问，破解疑难 国内春节自助游哪里好？去云南最好，云南大部分地区四季如春，气候宜人！来长白 山吧，滑雪、泡露天温泉、狩猎、观雾凇和冰瀑奇观、朝鲜族民俗村、鸭绿江中朝边境线、 国门、口岸、跨国大桥、近观北朝鲜第三大城市惠山市，异国风光尽收眼底，此行您既能 感受一下边疆地区少数民族的风土人情及异国风光，又可以观赏自然奇观，拓展运动舒展 筋骨吸氧洗肺！春暖花开，可以看花海，武汉的樱花，婺源的油菜花，桂林尧山的杜鹃。 也可以去三亚玩海，挺不错的。 请思考下列问题： 1外出旅游前主要收集哪些相关信息？ 【提示】 应收集旅游地的主要景区特色、交通状况、气候条件、出行花费、所费时 间及周边旅游点等。 2制度旅游方案的环节有哪些？ 【提示】 制定旅游方案的环节包括：收集旅游信息，选择旅游地和制定旅游活动计 划。 第 2 步结论自我总结，素能培养 1制定旅游方案步骤 2旅游地选择应遵循的原则 4 3影响旅游者出游的主观因素和客观因素 旅游是一种个人行为，因此旅游者的主观出游愿望和自身客观能力是旅游活动得以进 行的基本前提。具体如下： (1)影响出游决策的主观因素 (2)影响出游决策的客观因素 客观因素影响因素对出游决策的影响 经济收入 经济承 受能力 愿意支付的旅游 费用 经济条件的差异在很大程度上影响旅游者选择 去什么地方旅游，以及旅游时间的长短和旅游 过程中消费水平的高低 闲暇时 间多少 个人的职业、年 龄、经济收入、 家庭结构等 旅游者可以支配的自由时间越多，出游的时间 就越长。但人们闲暇时间的分布会影响旅游地 的淡季和旺季，又反过来影响旅游者的出游选 择 第 3 步巧练习题印证，落实强化 下图是西安碑林和华山的游客文化程度调查统计。读图，回答(1)(2)题。 (1)下列叙述正确的是( ) 西安碑林是历史文化景观，华山是地质地貌景观 文化程度高的游客参观碑林， 文化程度低的游客游览华山 影响游客兴趣的主观因素是学历的高低 历史文化景观 所吸引游客的文化层次相对较高 A B C D (2)除旅游偏好外，影响旅游决策的主观因素主要是( ) 5 A旅游动机 B闲暇时间 C经济承受能力 D游客居住地的自然条件 【思路点拨】 根据题干材料提供的有效信息可知文化程度高的游客游览西安碑林的 比例较高。 【解析】 第(1)题，从图中可以看出，到碑林的游客中文化程度较高的所占比重大， 但不能说明文化程度高的游客就只参观碑林。第(2)题，影响旅游决策的主观因素主要是旅 游动机和旅游偏好。C、D 项为客观因素。 【答案】 (1)C (2)A 我国主要位于季风气候区，冬季寒冷干燥，夏季高温多雨，春秋季节气候宜人，四季 分明，在不同的季节可以选择不同的旅游地。春、秋季节气候适宜，可以组织春游、秋游； 夏季炎热，避开高温可选择较凉爽的山地或北方；冬季寒冷可选择温暖的南方。 学生分组探究二 设计旅游线路(深化理解) 第 1 步探究分层设问，破解疑难 春节自驾游去哪里好？2016 年春节国内七大经典路线攻略： 线路 NO.1 环行渤海车行辽东之滨海风情 线路 NO.2 椰风，椰风，挡不住的诱惑海南行 线路 NO.3 无法拒绝的诱惑甘南川西行 线路 NO.4 梦境川滇之奇山秀水驾车游览西南 线路 NO.5 在历史与文化中倘佯自驾车中原五日 线路 NO.6 黄土地寻根之旅自驾车北京、山西、陕西行 线路 NO.7 八千里路云与月自驾车环游南疆 请思考下列问题： 1一般情况下，我们将如何选择旅游路线？ 【提示】 一般在旅游线路选择上，倾向于环路设计，追求以最少的旅游时间游览最 多的旅游地。 2为追求最佳观赏游览效果，考虑景观特点和旅游者心理预期，设计旅游线路时应注 意哪些问题？ 6 【提示】 安排适宜的游览时间；不宜将高质量景点过分集中，要做到渐入佳境，高 潮迭起。 第 2 步结论自我总结，素能培养 旅游线路的设计，包括对旅游活动中游览景点、交通线路及相关的服务项目进行合理 的空间组合和时序安排等。旅游线路设计须符合以下要求： 要求具体内容目的 符合 自身 特点 考虑旅游者自身特点、旅游动机、兴趣爱 好、经济条件、年龄和身体状况等因素 使旅游线路和旅游活动内容 更加合理、可行 选择 最佳 路径 尽可能选择最佳旅游路径。将沿途和旅游 地不同性质的旅游景点串联成环形线路， 尽可能避免重复线路 缩短旅途中花费的时间，降 低旅游费用，减少体力消耗。 满足求新、求异的心理需求 景观 丰富 多样 要充分展现旅游地丰富多彩的自然景观和 人文景观。其原则是：既做到景观丰富， 富于变化，又突出重点，避免雷同 在有限而集中的时间内尽可 能多地欣赏不同的旅游景观， 感受不同的旅游资源特色 注意 劳逸 结合 安排游览日程时，要考虑身体条件，力求 做到有张有弛，动静结合，使游程有一定 的节奏 及时调节和恢复旅游者的体 能，保证旅游质量 获得 最佳 效果 形成鲜明的主题和特色；根据景观特 点，安排适宜的游览时间；根据光照效 果安排旅游线路；充分考虑旅游者心理 预期；尽可能避免各种不利因素，确保 旅游活动高效和安全 获得最佳的旅游效果，乘兴 而来，尽兴而归 第 3 步巧练习题印证，落实强化 某一旅游团乘汽车或火车由陕西经山西去北京，途中欲在山西境内旅游，如图示意山 西省部分旅游景点和旅游区。据此回答下列问题。 7 (1)山西省被列入世界遗产名录的世界文化遗产有_、_。 (2)请设计一条既经济又便捷(不走重复路线)的旅游线路。要求由风陵渡或壶口进入山 西并浏览 A、B、C、D 四个旅游区，然后由出口 1 或出口 2 离开山西。 【思路点拨】 在图中找出被列入世界遗产名录的世界文化遗产所处的地理位置， 并根据交通线路设计旅游线路。 【解析】 本题考查我国世界文化遗产的分布及旅游线路的设计，应注意与世界自然 遗产的区别。知识运用较为灵活：山西省的世界文化遗产有平遥古城和大同的云冈石窟， 旅游线路的设计可根据交通线分布来确定。 【答案】 (1)平遥古城 云冈石窟 (2)路线一：由壶口瀑布临汾旅游区 A(平遥古城、太原等)忻州旅游区 B(五台 山)旅游区 C(恒山等)旅游区 D(大同、云冈石窟等)出口 2。 路线二：由风陵渡运城临汾旅游区 A(平遥古城、太原等)旅游区 D(大同、云 冈石窟等)旅游区 C(恒山等)旅游区 B(五台山)出口 1。 (1)选择旅游线路时，尽可能选择最佳路径，以缩短旅途中花费的时间，尽可能将不同 性质的旅游景点串连成环状，尽可能避免走重复线路。(2)安排旅游的日程要有张有弛，动 静结合，使旅程有一定的节奏性，保证浏览质量。 教材 P51图 236 旅游中的不良行为 8 1a 图表示在文物古迹上乱涂乱刻，破坏文物。 2b 图表示攀折花草树木。 3c 图表示旅游过程中捕食野生动物。 4d 图表示旅游活动中随地乱扔废弃物。 再演练应用 读上面四幅图，回答(1)(2)题。 (1)四幅图中可能会破坏生态环境的是( ) A图 a、c B图 b、c C图 b、d D图 a、b、c、d (2)针对上面四幅图中出现的现象，我们应该 ( ) 保护文物古迹，不乱刻乱画 保护野生动物、植物资源，促进生态可持续发展 在旅游过程中自觉捡拾垃圾，保护旅游环境 照图中的内容行事，做文明旅游者 A B C D 【解析】 第(1)题，图 a 是乱刻乱画，图 c 是捕食野生动物，图 b 是攀折花草树木， 图 d 是乱丢垃圾。会造成生态环境破坏的是捕食野生动物和攀折花草树木。图中四种行为 均是不文明的旅游行为。第(2)题，则为反项，则为不文明旅游行为，即选 A。 【答案】 (1)B (2)A 先思考再核对答案 教材第 50 页活动 【答案】 选择江西庐山最合适。因为李老师夫妇去旅游的目的主要是避暑，虽然大 连、昆明、庐山都是避暑胜地，但避暑效果还是庐山更佳；其次，虽然李老师夫 教材第 52 页活动 妇可供旅游的两周时间足以满足去昆明、大连旅游的需要，但考虑“尽可能节省旅游 费用”的具体要求，从南京去最近的庐山必然成为最理想的选择。 【答案】 (1)旅游线路：北京济南泰安曲阜青岛北京。 (2)准备的物品 9 生活用品：衣服 12 套、旅游鞋 1 双、雨具、个人卫生用品适量、自己喜爱的食物水 果适量、饮用水或旅行用保温瓶等。 游览用品：山东省旅游图(各旅游城市旅游图到达目的地后购买)、指南针、照相机、 摄像机、望远镜等。 其他：常用药品、身份证、手机、钱、针线包等。 (3)游览的主