2013-2014学年高中化学苏教版选修6课件：3.1 《牙膏和火柴头中某些成分的检验》课件（苏教版选修6）

牙膏和火柴头中 某些成分的检验 探究课题1： 牙膏中某些成份的检验 交流与讨论交流与讨论 1.牙膏的成份是什么？ 2.牙膏中的成分都有哪些作用呢？ 3.牙膏中哪些成份我们可以用中学 化学实验室中的常用药品和仪器进行 检验？ 活动与探究活动与探究 问题1： 如果牙膏中摩擦剂只有一种， 如何检验你使用的牙膏中摩擦剂 是什么？ 请设计实验方案，并将实验现象 和结论填入下表 磷酸钙、碳酸钙、氢氧化铝、二氧化硅 实验实验实验实验 中可能出中可能出现现现现的的现现现现象象结结结结 论论论论解解 释释释释 加入过量稀盐酸溶 解且产生气体 加入过量稀盐酸不溶解 加入过量稀盐酸溶解无气 体，再加NaOH至过量后 ，又产生沉淀 加入过量稀盐酸溶解 无气体，加NaOH至过 量先产生沉淀后溶解 摩擦剂为SiO2 摩擦剂为 CaCO3 摩擦剂为 Ca3(PO4)2 摩擦剂为 Al(OH)3 分组分别对不同品牌的牙膏中摩分组分别对不同品牌的牙膏中摩 擦剂进行检验擦剂进行检验 蓝天六必治、珍珠王防臭牙膏 摩擦剂为CaCO3 佳洁士、高露洁、中华透明牙膏 摩擦剂为SiO2 两面针儿童牙膏 摩擦剂为Al(OH)3 纳爱斯牙膏 摩擦剂为Ca3(PO4)2 问题问题22：如何检验牙膏中含有甘油？：如何检验牙膏中含有甘油？ 教师提示教师提示 ：根据多羟基化合物的性质：根据多羟基化合物的性质, , 定性检验。定性检验。 实验方案：取少量牙膏样品于小烧杯中 ，加蒸馏水、搅拌，静置，取上层清液滴 入新制的Cu(OH)2悬浊液中，观察实验现 象。 问题问题22：如何检验牙膏中含有甘油？：如何检验牙膏中含有甘油？ 实验现象：产生绛蓝色的溶液 实验结论：牙膏中含有甘油。 学生分析：多羟基化合物与新制的 Cu(OH)2悬浊液反应产生绛蓝色的溶液 。 学生活动：书写甘油与 新制的Cu(OH)2 悬浊液反应的化学方程式 问题问题33：牙膏水溶液是酸性的还：牙膏水溶液是酸性的还 是碱性的？是碱性的？ 实验方案实验方案 ：用玻璃棒醮牙膏溶：用玻璃棒醮牙膏溶 于水的澄清液滴在于水的澄清液滴在PHPH纸上，与纸上，与 比色卡对照。比色卡对照。 实验现象：PH7 实验结论：牙膏水溶液显碱性。 学生分析：牙膏中的十二烷基硫酸钠、 氟化钠等溶于水水解使溶液显碱性。 探究课题探究课题22： 火柴头中某些成份的检验火柴头中某些成份的检验 问题问题44：火柴为什么会起火？火柴为什么会起火？ 红磷和Sb2S3等 KClO3、MnO2 、硫等 二氧化硫 实验方案实验方案 方案方案11：用品红溶液：用品红溶液 方案方案22：用酸性：用酸性KMnOKMnO 4 4 溶液溶液 方案方案33：用紫色石蕊溶液：用紫色石蕊溶液 方案方案44：用滴有酚酞的：用滴有酚酞的NaOHNaOH溶液溶液 方案方案55：溴水溶液：溴水溶液 方案方案66：FeClFeCl 3 3 溶液溶液 师生评价师生评价 ：由于产物中的：由于产物中的COCO 2 2 等气体等气体 溶于水也能使指示剂变色，故不采用溶于水也能使指示剂变色，故不采用 用方案用方案3 3和和4.4. 请同学们0.01molL-1KMnO4酸性 溶液为例，设计实验装置。 教师：如何将燃烧产物SO2收集， 以便观察实验现象？ 实验方案实验方案 方案方案11：将火柴点着后迅速扔进盛有：将火柴点着后迅速扔进盛有 0.01molL0.01molL-1 -1KMnO KMnO 4 4 酸性溶液的试管中，酸性溶液的试管中， 反复多次，观察实验现象。反复多次，观察实验现象。 方案方案2 2 将火柴点着后用钳锅钳夹住伸到盛有将火柴点着后用钳锅钳夹住伸到盛有 0.01molL0.01molL-1 -1KMnO KMnO 4 4 酸性溶液中试管中酸性溶液中试管中( ( 不接触溶液不接触溶液) )，反复多次，观察实验现象。，反复多次，观察实验现象。 方案4：将2-3根火柴的火柴头摘下, 置于一小试管的底部,将一小团滴有 0.01molL-1KMnO4酸性溶液的脱脂棉 置于试管口,加热试管底部,观察实验现象. 方案3：将5-6根火柴的火柴头摘下，在 蒸发皿中点燃，迅速用一干燥洁净的空烧 杯倒扣蒸发皿上，收集气体后，迅速倒入 少量0.01molL-1KMnO4酸性溶液，用表 面皿盖住烧杯,轻摇烧杯,观察实验现象 方案5：取两只洁净的小烧杯，标记为甲、乙，在 乙烧杯中加入10ml 0.01molL1 KMnO4酸性溶液 。将两根火柴伸入甲烧杯里，再用一根燃着 的火柴点燃火柴 头(如图1所示)， 待火柴头燃尽， 即将火柴移出， 迅速将甲烧杯 倒扣在乙烧杯 上，轻轻振荡 乙烧杯，观察 实验现象。 方案6：用漏斗、试管、注射器、导管等组成如图2装 置，将两根火柴放在漏斗下面，用一根燃着的火柴点 燃火柴头，使火柴头燃烧。慢慢拉动注射器的活塞进 行抽气，让火柴头燃烧产生的气体通过0.01molL1 KMnO4酸性溶液，观察实验现象 师生评价师生评价 : :方案方案1 1应做对照实验，将火应做对照实验，将火 柴头直接扔进柴头直接扔进0.01molL0.01molL-1 -1KMnO KMnO 4 4 酸酸 性溶液，观察性溶液，观察KMnOKMnO 4 4 酸性溶液是否退酸性溶液是否退 色，方案色，方案2 2、3 3、5 5基本原理相同，方案基本原理相同，方案 4 4操作最简单操作最简单, , 学生活动：分组分别按上述不同方案,进行实验 学生分析:得出结论:火柴头燃烧产生的气体 能使KMnO4酸性溶液退色,所以火柴头中含有 硫元素 问题问题55：火柴头中的氯元素以氯酸：火柴头中的氯元素以氯酸 钾形式存在，应如何检验？钾形式存在，应如何检验？ 学生讨论学生讨论 ：KClOKClO 3 3 和和MnOMnO 2 2 混合受热混合受热 会分解，但受热时有硫等易燃物存在会分解，但受热时有硫等易燃物存在 ；会发生剧烈反应，可能有危险，也；会发生剧烈反应，可能有危险，也 不可能进一步检验氯元素的存在。不可能进一步检验氯元素的存在。 教师提示：应考虑将ClO3中的氯元素转化为 Cl离子再进一步检验： 火柴头燃烧时， ClO3会被硫等还原为Cl 可以用还原剂如NaNO2等将ClO3还原为 Cl,再对Cl进行检验。 实验方案实验方案: : 方案方案11：将燃尽的火柴头浸泡在少：将燃尽的火柴头浸泡在少 量水中，片刻后取少量溶液于试管量水中，片刻后取少量溶液于试管 中，滴加中，滴加AgNOAgNO 3 3 和稀硝酸，观察实和稀硝酸，观察实 验现象。验现象。 方案方案22：将：将3 34 4根火柴头摘下浸于根火柴头摘下浸于 水中，片刻后取少量溶液于试管中水中，片刻后取少量溶液于试管中 ，加，加AgNOAgNO 3 3 溶液、稀硝酸和溶液、稀硝酸和NaNONaNO 2 2 溶液，观察实验现象。溶液，观察实验现象。 整理与归纳整理与归纳 实实实实 验验验验 内内 容容实验现实验现实验现实验现 象象 结论结论结论结论 或化学或化学 方程式方程式 牙膏中某些主牙膏中某些主 要成分的要成分的 检验检验检验检验 测测测测定牙膏溶液定牙膏溶液 的的PHPH 检验检验检验检验 甘油甘油 检验检验检验检验 碳酸碳酸钙钙钙钙 火柴火柴头头头头中硫中硫 元素、元素、氯氯氯氯 元素的元素的检检检检 验验验验 检验检验检验检验 硫元素硫元素