




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初中家长会总结与反思初中家长会总结与反思 初中家长会总结怎么写?怎么写反思?接下来小编为 大家推荐的是初中家长会总结与反思,希望对大家有所帮 助,欢迎阅读。 【初中家长会总结与反思一】 秋来万物衰,天冷 红叶稀,印象之中,仿佛暮秋堪悲是必然的选择,而初冬 的凛冽之气,又无不使人顿生红衰绿减、物华渐休,一幅 凋落的景象,俨然就在眼前,但面对今天的期中考试成绩, 我想说,秋天是收获的季节,虽天气清冷,清寒袭人,但 面对考试,我们依然笑迎朝阳,笑看瘦菊,笑对孩子- 毕竟他们经过自己不懈的努力,收获了充盈的知识和成绩。 我们今天的家长会也就从孩子入手,重点谈一下本期上半 程的工作情况,尤其期中考试情况。 1.班级人数 本班参加期中考试为 87 人(现又转出一个, 实际班内还有 86 人),其中男生 55 人,女生 32 人。级段 前 200 名生,本班有 37 人,前 400 名生本班有 57 人,其 中男生分别为 21 人、30 人,女生部分为 16 人、27 人,整 体来说,女生成绩优于男生。 2.学科简介 按照教育部要求,本期我们共开设文化课 8 门,素质课 3 门。三门素质课是体育、音乐、美术;八门 文化课是语文、数学、英语、物理、思想品德、历史、地 理、生物,文化课及考试分值均严格按中招标准进行,即 语数英三科,各科满分为 120 分,物理、思想品德两科, 满分均为 70 分,史地生三科,各科满分为 50 分,总分为 650 分。本次期中考试级段第一名为 617 分,本班耿小雨为 级段第二名,总分为 610 分。 3.作息时间安排 根据本班实际,结合学校要求,本班 规定早读 6:30 前进班,中午 13:15 前进班,下午大约 18:15 学生走出教室,特殊情况我们将以校讯通的方式另行 通知。 4.关于本期月考 本期月考,本班英语、物理、史地生 五科取得了级段第一的佳绩,语文、数学名列级段第二, 思想品德为级段第三名;级段前 200 名生,本班有 38 人, 级段前 400 名生,本班有 53 人进入;总成绩级段第一,其 中王文楠同学以 610 分的佳绩获级段个人第一名。 1.成绩 单科除语文第四名外,其余七科均级段第一名, 前 200 名生计 37 人,前 400 名生计 57 人,总成绩级段第 一,由此获本次考试的“优胜班”称号,并获“优胜班” 奖匾一块。 2.在学校进行的“文明班级”评选中,本班成绩较为 突出,获级段第二名,受到学校表扬。 3.教子有方奖 本次考试因耿小雨、杨棋超成绩特别优 异,经学校审定,分别授予耿小雨家长、杨棋超家长“教 子有方”匾各一块。 4.遗憾 本班尖子生极多,特别如耿小雨、杨棋超、薛 圆、王文楠、王宁宁、曹毓莆等人,实力非凡,均有希望 考取级段第一名,可惜,由于各种失误,使他们均与级段 第一名失之交臂,这是班内本次考试中存在的最大遗憾, 我们有理由相信,经过努力,他们中的某人能脱颖而出, 并考取级段第一名,我们期待着。 本次考试过后,我们发现许多问题,特归纳如下: 1.考前过于乐观,考时失误频频 考前多数学生认真复 习,全面到位,面对期中考试,许多同学早早准备,志在 必得,但是,考试成绩表明,满招损、谦受益,许多学生 正是由于过于盲目乐观,结果造成失误频频,部分学生成 绩不进反退,这从“期中考试决心和打算”中即可以看出, 多数学生没能达到所期待的成绩,而考前我们反复要求所 有同学都要针对自己的实际,量力而行,宁可保守,绝不 虚报。结果说明部分学生努力程度不够,潜力没有得到充 分发掘。 2.做题欠审题,匆忙之中,失误较多 与以往考试一样, 考试结束后,仍有部分学生大声呼叫,自己 X 题由于不慎, 结果做错;还有部分学生由于审题不严,出现无谓失误,如 考数学时,相当多的同学由于匆忙做题,结果出现 AB 两类 题作 A7 分,做 B9 分,全做按 A 得分的前提下都做都对, 结果少得 2 分,三题少得 6 分;再如语文题中,未读完题目 中“选文出自课文_”当成“选文出自原著” ,造成不应有 失分,此类现象,枚不胜举,如果当时多一分平和, 相信相当多的同学成绩都会有所提高。 3.平时复习,做题只求数量,欠质量 语数英物理等科, 平时做过的题,考过的题,再做仍错,平时强调的题,再 考仍错,如语文,考前反复要求一定要认真全面复习好 纪念白求恩 、 范进中举 、 拳打镇关西等文章,结 果考试再次出现它们时,又失分极多,令人可惜,试想, 如果平时注重提高做题准确性,注意做题质量,还会出现 如此低级错误吗,可以说,由此失分是导致部分同学成绩 不能进步的重要原因。 4.字体差、卷面脏 本次考试,首次将字体与卷面分单 独计入,每科 5 分,结果相当多同学由于平时没有养成好 习惯,造成这方面不应有的失分。 5.浅尝辄止、学习应付也是少数学生学习存在的问题 这个问题主要存在于部分成绩欠佳者及退步较快者身上, 即是:最基本的题都做不对,可以视为平时根本没有学习, 如各科凡不能得到总分之 50%分数的即是这一类学生,因为 即使基础再差,只要认真学习,最起码该科的最基础的分 数是可以得到的,但是没有得到,说明对学习根本没有用 功,根本没有下劲。 我们目前的学习,不能仅仅仅限于学生取得好的成绩, 将来能考上高中,我们更应该将眼光放远一点,既要让他 们通过努力考上高中,更要为他们将来考大学打下最坚实 的基础,只有这样,才无愧于学生。因此,我们特别在意 学生的考试成绩,特别关注他们的级段名次。历年来的班 主任经验及学生进入高中后并最终参加高考的成绩表明, 这样做对他们的人生具有极其重要的意义。 我们强调级段前 200 名,是因为能够考进级段前 200 名,这实际意味着他们升入高中后,经过再努力,起码能 三年就考上一个二本以上的好大学。当然能考取级段前 100 名,三年则能考上一个一本大学;如果能考进级段前 50 名, 则三年努力后基本能考上一个好的名牌大学;而如果能经常 考进级段前 10 名,那么,如果没有特别的意外,这个学生 经过努力之后,三年则极有希望考取北大、清华之类的最 好大学,即使三年不能如愿,只要他们愿意复读,第四年 则极有可能考取北大、清华之类的中国(包括香港)最好大 学。 我们强调 400 名,是因为 400 名生一般在进入高中之 后,经过自己再努力,一般三年即可考上一个三本大学, 如果再认真复读一年,考二本、上一本则基本不成问题。 而一旦连级段前 400 名都考不进去,那么这些学生则几乎 是差生,即使能够上高中,一是不能正取,二是进入高中 之后,难免因是差生而不受高中老师的待见,届时高中三 年只有混学的份,至于成绩,没有人对你看好,三年之后, 你最多只能成为某职业学校或职业学院的学生,至于求学 人生之路,对你则很难走通。通过考学成才之路,对你则 基本断绝。人生之路陡然变窄,人生路漫漫,你很有可能 只有历经磨难的份了。 1.自己引起重视,坚决查漏补缺 2.家长高度关心 3.自加压力,促进提高 我们特邀了部分学生家长做典型发言,如请薛圆家长 谈怎样教子及怎样提高语文成绩;请杨棋超家长、杨乾宇家 长谈怎样教子,怎样配合学校工作,怎样促进孩子成绩提 高,怎样做一名称职的家长;请鲁聪家长谈怎样转变孩子、 怎样迅速提高孩子成绩,他们的发言都能从自身的实际出 发,通过自己与孩子的不断沟通,成功教子走上进步、成 才之路,他们的发言对我们所有家长都有巨大的启迪作用 和榜样的示范作用。 我们还特邀了崔鑫宇家长、李延昊家长、鞠亚冉家长、 孟子涵家长、孟珂羽家长等家长发言,由于时间关系,他 们没能与所有家长进行公开沟通,对此,我们特向以上家 长诚恳地道声“对不起” 。 我们本来还特意准备让部分学生做典型发言,也因为 时间关系,只好改到下周让他们班内介绍学习经验,共促 全班共同提高。 【初中家长会总结与反思二】 期中考试已经结束 了,我们学校原定上个星期五下午召开的家长会由于天气 原因,改在今晚召开。放学前,我让班干部在黑板上写上 欢迎家长的版面,学生写得很好。家长会主要是对前一段 的学习进行总结,把学生在学校的学习情况告知家长。 我们班共有 19 人,来参加家长会的有 16 人,有 1 个 学生说,家长来了在一年级教室参加她弟弟班的家长会, 可全校的家长会都结束了,我也没见到她的家长。还有 1 个学生说家长嫌他考的太差不想来,其实这个同学这次考 了第 8 名,比上次进步了 9 个名次,遗憾的是他的家长却 不来,可见这位家长并不关心孩子的学习。还有 1 位同学 这次退步了 9 名,他和他的家长都没来,他家长是很关心 其学习的,不知什么原因没来。我去五年级他姐姐的班级 看了,家长确实没来。总之,来的家长不少,比预想的多, 家长们都还很配合学校的工作。 在家长会上,我先是对期中考试表现好的同学进行了 表扬,公布了总分前 10 名、单科成绩前 3 名以及进步大的 同学名单,然后对答题中存在的问题进行了总结,最后对 家校合作提出了一些小的要求。结束时,我说:“哪位家 长还有什么问题,可以留下来我们单独谈?”我多么希望 有多些家长询问一下自家孩子的学习,可是我很失望,仅 有 4 位家长问到孩子的学习成绩,其中 2 位是教
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 延边大学《环境流体力学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 江苏省无锡市玉祁初级中学2025届初三下学期中考试生物试题含解析
- 湖南省长沙市2025届高三下学期返校英语试题含解析
- 辽宁经济职业技术学院《涉外礼仪》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 温州医科大学《电影批评》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 食品经营许可证办理流程
- 2025设备租赁合同纠纷民事诉状起诉书
- 2025年招标师考试合同管理模拟题
- 2025塑料管材购销合同范本
- 给药治疗与护理
- 2025-2030中国保健品行业市场深度调研及竞争格局与投资研究报告
- 2025年江苏省无锡市锡山区中考英语一模试卷
- (二模)衢州、丽水、湖州2025年4月三地市高三教学质量检测 语文试卷(含答案解析)
- 宜昌市社区工作者招聘真题2024
- 水下潜水艇课件
- 糖尿病酮症酸中毒护理
- 36 阶段统计项目风险管理表甘特图
- 陕西气象部门招聘笔试真题2024
- 2025-2030中国电信增值行业运行状况与发展前景预测研究报告
- 学校中层干部选拔任用实施方案
- 2025年吉林铁道职业技术学院单招职业倾向性考试题库含答案
评论
0/150
提交评论