引导学生走出动漫临摹的误区.doc

引导学生走出动漫临摹的误区-湖北省武汉市武昌区三角路小学 王庆芳21世纪是高度信息化的世纪，而就视觉传递来说，各种媒体、各种资讯都以强烈的直观形式充斥着我们的生活，“读图”时代来临了，青少年是求知欲最强，接受能力最强的人群，因此也最容易受到影响。那么，在这纷繁的世界里最能吸引他们眼球的，恐怕非动漫形象莫属。动漫艺术是在漫画和动画卡通的基础上逐渐发展起来的、极具商业特征的大众化艺术形式，其市场化运作模式对学生美术学习的影响是非常普遍的，尤其是小学中、高年级和初中年级学生。从一次次学生美术创作比赛的作品中，可以看出这些学生对时下最流行的动漫形象的痴迷和喜爱程度。对于这种普遍现象，我们一线的美术教育工作者，如何能通过美术教育活动，把学生需要学习的美术知识与技能与他们对动漫形象的喜好有机的结合起来呢？怎样让他们极端唯美的动漫形象影响下，依然创作出富有自己个性的、记录自己成长的艺术作品呢？一 现状与思考。1、发现问题。简笔画，作为一种模式化的图式符号方式虽早被当代少儿美术教育所摈弃，但时下动漫形象运用其可爱的、唯美的造型，绚丽的色彩，夸张、变形、拟人的手法，以及充满想象力的动作，超越时空的情节等特征，以极大的吸引力吸引了学生们。据调查和研究，几乎所有的中小学生都非常喜欢动漫形象，甚至有些同学在用大量的业余时间来摹画动漫。在中小学五七年级学生中，很多学生对各种卡通明星的造型可以“一挥而就”，这种会画“卡通”的才能刚开始很令人欣赏，可是通过几次创作画比赛和展览后，我们发现这些学生每张画的形象全是一个模式刻画出来的，这一普遍现象应该引起了大家的关注。2、利弊分析。一般来说，五七年级的学生处于“陈述的写实期”，这时的儿童理性思维已有所发展，慢慢地从记忆、想象转向客观描述，具有现实主义倾向，但仍包含相当的陈述性因素，学生虽然还可能保留着童年幻想的残余，但是他们对于所见东西的想法和他们的绘画方法发生了巨大的变化：部分学生喜欢靠记忆画画，他们并不懂得依据客观物象去画，他们画画还会受经验影响，当儿童在观看某种物体时，往往还把过去知道这个物体的样子用到眼前物体上。一些学生因为画多了某种动漫形象，当他们面对真实物体时，仍然画出的是记忆中的动漫形象。教育家马丘卡的研究表明，直到11岁（五年级），儿童对画的情绪还是建立在一种个人关系之上，到了12岁，才对画建立起一种自身以外的情绪关系，也就是说，对整个画的气氛和特性建立一种情绪关系。其主要是指主体与外部世界尚未明显分化开来的状态。自我中心主义衰减，主体意识才发展起来，才开始把绘画当成独立的客体来创造、来欣赏。儿童美术作品的天真烂漫和荒诞性正是其艺术魅力之所在，而儿童总要长大、成熟，作品就必然失去儿时的特点及其特有的魅力。这是一个无法逃脱的现实，而欲摆脱困境，唯有继续发展，这个时候的学生在他们的造型活动中已开始呈现出对写实性要求的表现倾向，如果此时的美术教育缺少非写实性意想的审美锻炼，就会使学生的美术作品呈现出单一性，从而得不到审美能力的健康发展。学生如此喜欢这些动漫形象，自然有其必然的因素：1）、容易激发绘画兴趣。动漫人物画的形象比较夸张，这些优美夸张的图象更能够为学生们所接受。同时动漫作品在色彩上也采用了鲜艳活泼，富有儿童气息的颜色。这些都深深吸引了他们，激发了他们的绘画兴趣。2）、有利于学生掌握抓住事物特征的绘画方法，能提高他们的形象概括能力。3）、学生的世界里充斥着各种动漫形象。但是，残酷的现实是：一味临摹动漫形象必然会造成学生创作能力的萎缩。危害一：容易使学生形成思维定势，产生“偏食”现象。过于热衷“卡通画”，不利于养成良好的观察习惯和培养正确的观察方法，由于脑中充斥动漫形象，绘画对其产生依赖性，对客观事物不肯作细致的观察而凭印象画出千篇一律、千人一面的作品。危害二：不利于学生想象力的提高和个性培养。动漫作品中的图象教注重装饰性，缺乏体现儿童思想、个性的自然气息。容易使学生的想象陷入固定的圈子，没有自由驰骋的天地，而绘画是发挥想象的艺术，每个孩子的想象是有个性差异的，如果失去了个性，那么这些作品便没有了生命。一样的大眼睛、小嘴巴的美少女，一样的动作和表情千篇一律的卡通面孔只会使学生渐渐忽略生活中鲜活的个性形象，从而使他们失去真正创造美的能力。二、从实践到思考。1、教师观念的转变。“动漫艺术”是一种随着生活节奏的加快，工作的日益繁忙而出现的时代的产物，到了知识爆炸的信息时代，动漫形象以本身无限度延伸的特点而成为一种不可缺少的文化形式。当下，因为“动漫”流行文化的影响，美术教师的观念也要相应发生转变。“动漫”是指漫画、讽刺画、卡通画、动画片等。在我们周围，动漫形象到处都留下其可爱而令人难忘的踪影。新的课程标准提出教育要“以促进学生的发展”为本。而对学生产生如此强大影响，又作为美术文化一部分、且已经市场化了的动漫艺术，应该引起基础美术教育的足够重视。长期以来，传统的美术教育注重写实性的造型能力，认为动漫根本不属于正规的绘画。而事实上，很多学生都已接受了这种卡通文化并有强烈的兴趣，将动漫艺术融入到美术教学中很有必要不是向“世俗”低头，是尊重生活本来。2、了解美术教育的多元性与对策。针对现实情况，我们可以组织开展针对更好地保持和增强“危险期”学生的卡通绘画兴趣的一系列美术活动，让他们拓展创作思路，了解美术学习的多元性、综合性，能够创作出有个性的作品。如在日常教学中引导学生从多角度观察事物，训练学生从不同角度去抓住对象特征，同时了解对象是如何随角度的变化而变化。因为喜欢画动漫画的学生往往只画自己熟悉的，或者经常临摹的某个角度某个动作，张张如此。稍微改变一下或换一个角度就不知道怎么画，这样在画意的表达上就会受到限制，只有多画，越不熟悉的角度越要画，才可以自己设计特征进行创作。还可以用把卡通画、儿童画与中外优秀美术作品结合欣赏。让学生把他们与成人作品进行比较，找出他们的各自个性特色。欣赏美术四大门类作品（指绘画、雕塑、建筑艺术、工艺美术），使学生知道美术包括很多样式。最后让学生把中国动漫艺术与西方卡通画进行比较欣赏，让学生体会中国动漫艺术的魅力所在，开阔视野。脑子里的东西多了，不论是画创作画，还是画动漫形象也就轻松自如、变化多端。这种不断转换角度的过程，促使学生的思维方式开始由感性认识、了解、产生共鸣，激发学生创作思维。通过走近艺术大师的活动探讨艺术发展规律和什么是艺术表达的真谛。如列举西方绘画大师毕加索一生中从写实到立体主义演变的作品，让学生感受到，大师的一生都在不断追求改变，从不满足已经做到的方面，想要突破自己，突破一些原有的绘画方式，正是有了这种执着的精神，才创造出了一种全新的立体主义绘画形式。以此说明，艺术的表现形式具有多样性，艺术要不断创新，只有不断去创造，才会有新的发现、新的收获。而想要找准突破点不是一件容易的事，一定要善于学习。学习的方式有很多，可以从艺术大师，身边同学们的优秀作品中，学到很多自己不具备的知识。3、动漫与美术创作的有机结合喜欢画动漫形象，是开发学生想象创造力极好的学习契机。这些卡通形象具有丰富的想象力和无限可能的表现力，这是它的特性也是其他艺术形式无法比拟的优势。也正是因为这点，创作者总希望用它去创造虚拟的、创作现实生活中的不可能出现的形象和故事，也因此造成了对现实题材的忽略。但是接近现实的总是会有震人心魄的力量，这种似曾相识的“真实”会更容易让观赏者与创作者产生共鸣。动漫形象既可以很时尚，也可以很传统；既可以很新奇，也可以很生活，创作动漫只是确立了一种形式。能让学生积极并热情参加并能从中受到激发的教学形式，是教师唤起学生美术兴趣的基本手段。有规律且循序渐进的激励性教育手段，能使学生通过重复运用美术语言来使他们的技巧得到加强。生动有趣的动漫形象给学生创作提供了鲜活素材，教师应帮助他们理顺印象和概念。在学生进行创作时，教师和学生之间要进行交流，教师可能会发现学生画出的形象较单一，没有变化，概念性强，就要引导学生留心观察生活的事物变化。学生天生具有一种能力能把他们原始的认知手段，即感觉、思维、理解的经历转化成独特的美术形式。在学习活动中要有重点，以学生的美术表达能力的发展作为终点，结合学生熟悉喜爱的动漫形象，在进行美术创作过程中应注重和强调以下几点：1）开始阶段让学生明确主题和题目。2）与学生展开自由的讨论（最新的动漫形象），以次来激发他们已有的思维和感受，并且同时提供新的信息。这种互动交流能激发学生的想象力和创造力，帮助他们在创作美术作品前仔细琢磨想法和感受。3）在认知方面的讨论指导学生更近距离分析观察他们提供的动漫图片信息。在学生创作前，大量的有主题的视觉信息是非常主要。4）能刺激思维的问题、评论和观察，可以帮助学生有效地组合他们的所见所感，从而有选择地挑选那些材料并有机的组合他们，创作一幅个人的、且独一无二的作品。三、生活是艺术创作的源泉。生活中的美术作品虽然随处可见，可学生并不理解这是动漫艺术，那是绘画艺术，甚至也不太明确美术与生活中的很多事物有多密切的联系，学习它有何用处。基础美术教育永远要面向未来，面向全体学生，我们要培养世纪新人，就必须跟上时代的发展和需要，就必须对旧的教育进行反思和改革，这是时代的需要。教师更要不断更新自己的知识结构，转变思维方式。动漫艺术只是艺术表现形式的一种，不管形式手段如何变化，其最终目的是要最大限度地向学生展现艺术的多样性。总之，在日常美术教学活动中，注重学生表达意趣的挖掘应建立在学生触手可得的大量生活素材基础上，动漫艺术融入学生生活的客观现实就是我们可用的、很好的学习资源。特别是随着学生年龄增长，他们知识结构也随之发生变化，教师有责任在学生描绘事物、认识事物方面起到正确导向作用，培养他们科学观察事物的能力，并逐步形成正确的学习方法。发挥自身优势，创作出有个性的艺术作品。c29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afedd1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af95ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795a1afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afc91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6cd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af8795ad9c91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af5d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afb6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91affe4ced1b6c8795ad29c91afc8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afd1b6c8795ad9c91afed1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8d1b6c8795ad9c91afe4ced1d91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afc91fe4ced1d1b6c871afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afc91fe4ced1d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6cd1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af8795ad9c91fe4ced1d1b6c8795ad9c91af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