哈六中2018届高二下学期3月阶段检查物理试卷_第1页
哈六中2018届高二下学期3月阶段检查物理试卷_第2页
哈六中2018届高二下学期3月阶段检查物理试卷_第3页
哈六中2018届高二下学期3月阶段检查物理试卷_第4页
哈六中2018届高二下学期3月阶段检查物理试卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

哈六中 2018届高二下学期 3月阶段检查 物理试卷 一填空、作图题,共 22分 1.( 6分) 如图所示,磁场与线圈平面垂直,先后以速度 先后两种情况下 , 线圈中的感应电流之比 为 _线圈中产生的焦耳热之比 为 _通过线圈某截面的电荷量之比 为 _ 2. ( 6 分) 在如图甲所示的电路中, 00 , 其滑片从左端滑至右端时,测 得电源的路端电压随电流的变化图线如图乙所示,其中 A、 B 两点是滑片在变阻器的两个不同端点得到的, 则 电源的电动势 为 _内阻 为 _定值电阻 _ 3. ( 4分)长为 的匀强磁场,如图 所示磁感应 强度为 B,板间离也为 L,极板不带 电现有质量为 m、电荷量为 q 的带正电粒子 (不计重力 ),从左边极板间 中点处垂直磁感线以速度 使粒子不打在极板上,粒子的速度范围为 _ 4. ( 6分) 如图 所示为三个有界匀 强磁场,磁感应强度大小均为 B,方向分别垂直纸面向外、向里和向外,磁场宽度均为 L,在磁场区域的左侧边界处有一边长为 电阻为 R,且线框平面与磁场方向垂直现用外力 初始位置为计时起点,规定外力 画出 外力 像 二简答题,共 78分 5. ( 12 分) 如图,水平面 (纸面 )内间距为 L 的平行金属导轨间接一电阻,质量为 m、长度为 t=0时,金属杆在水平向右、大小为 属杆进入磁感应强度大小为 B、方向垂直于纸面向里的匀强磁场区域,且在磁场中恰好能保持匀速运动杆与导轨的电阻均忽略不计,两者始终保持垂直且接触良好,两者之间的动摩擦因数为 重力加速度大小为 g求: (1)金属杆在磁场中运动时产生 的电动势的大小; (2)电阻的阻值 6. ( 15 分) 如图所示,足够长的光滑导轨 定在竖直平面内,导轨间距为 L, 点间接一阻值为 质量为 m,有效电阻值为 R,杆与持良好接触整个装置放在磁感应强度大小为 B 的匀强磁 场中,磁场方向与导轨平面垂直现用一竖直向下的力拉导体杆,使导体杆从静止开始做加速度为 1 5,下降了 一过程中 产生的焦耳热为 Q, 计导轨电阻及感应电流间的相互 作用求: (1)导体杆下降 (2)导体杆下降 的大小; (3)导体杆下降 7. ( 12 分)如图 所示,质量 m=0 1 g 的小 球,带有 q=510 4C 的正电荷, 套在一根与水平方向成 =37 角 的绝缘杆上,小球可以沿杆滑动,与杆间 的动摩擦因数 =O 4,这个装置放在磁感应强度 B=O 5 T 的匀强磁场中,求小 球无初速度释放后沿杆下滑的最大加速度和最大速度 (0 N . ( 13分)如图 ,两个共轴的圆筒形金 属电极,外电极接地,其上均匀分布着平行于轴线的四条狭缝 a、 b、 c和 d,外筒的外半径为 圆筒之外的足够大区域 中有平行于轴线方向的均匀磁场,磁感应强度的大小为 B,在 两极间加上电压,使两圆筒之间的区域内有沿半径向外的电场一质量为 m、带电 量为 +紧靠内筒且正 对狭缝 点出 发,初速度为零如果该粒子经过一段时间的运动之后恰好又回到出发点 S,则两极之间的电压 U 应是 多少 ?(不计重力,整个装置在真空中 ) *源 %库 $来 &源: . ( 12 分)一根长为 L 的丝线吊着一质量为 m、电 荷量为 q 的带电小球静止在水平向右 的匀强电场中,如图 所示,丝线与 竖直方向成 37 角,现突然将该电场方 向变为竖直向下且大小不变,不考虑因电场的改变而带来的其他影响 (重 力加速度为 g),求: (1)匀强电场的电场强度的大小; $来 &源: )小球经过最低点时受到的拉力的大小 10. ( 14 分)如图 所示的真空管中,质量为 m、电量为 q 的电子 从灯丝 F 发出,经过电 为 d 的两平行金属

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论