小(2)班环境创设方案

幼儿园班级环境创设方案样稿幼儿园班级环境创设方案样稿 2016 学年第一学期 整整 体体 设设 计计 意意 图图 经过托班一年生活，孩子们情绪越来越放松，特别在动手能力上进步十 分明显，会完成简单的生活自理能力，如：自己入厕；自己吃饭、自己走进教 室、自己脱鞋穿鞋等等。进入小班后，孩子各方面在逐步发展，我们以小班孩 子的独有年龄特点来布置环境，太花哨的布置和太多的材料实际上不仅不能给 孩子社会性的发展带来积极作用，反而容易引起孩子的注意的分散，不安的情 绪以及其他的不适行为。因此，我们班幼儿活动场地的布置以淡色系为主，给 人一种安静的感觉。在区域中，我们要抓住孩子的发展关键时期来设置有互动 性、操作性、趣味性、层次性的区域活动。新的理念要求我们不但要关注各年 龄阶段幼儿共同发展的轨迹，更要关注幼儿的“哇”时刻，关注每个幼儿在其 原有水平的发展。给幼儿创设自主游戏的环境，让幼儿在自主的时间和空间里， 能找到适合自己的学习内容、学习方法、学习进度，从而自主地进行学习和积 累。所以区域除了自主性区域外，还应包含学习性区域，而学习性区域根据主 题下的内容和班级特色展开，基本包含各大领域，美术区、生活区、益智区、 阅读区、建构区。 内内 容容制作材料制作材料 区区 域域 设设 计计 主主 题题 墙墙 主题墙主题墙 两个半圆的主题墙以“长颈鹿妈妈和长颈鹿宝 宝散步”这一场景为主而展开的布置。在半圆形的 主题外框上贴上以素雅颜色为主的栅栏、树和房子 图案。而长方形状的主题墙，也是用了造型不一样 的长颈鹿图案，这让整个主题墙的创设整齐划一， 让人觉得舒服、温馨。 布：浅柠檬绿 KT 板：黑色 不干胶：深咖、浅 咖、墨绿、柠檬绿 不织布：黑色、深 咖、浅咖、浅蓝、浅粉、 杏黄 卡纸：浅色系 功功 能能 区区 午睡室午睡室 午睡室里我们设计了一只“在蒲公英下奔跑的 麋鹿”主要颜色以浅色系列为主，搭配地板颜色让 孩子感觉温馨。 家园联系栏家园联系栏 以一大一小两圆构成的家园联系栏，我们以简 单的枝条为主，添加一只小鸟和长颈鹿图案，与主 题墙前后呼应。 KT 板：黑色 以浅绿为主印花的 墙纸或不干胶 浅咖色不织布或不 干胶 布：浅黄色 不织布：用墨绿、 浅绿、咖色、浅蓝、浅 粉、白色、黄色、浅黄 色 常常 规规 性性 互互 动动 墙墙 饰饰 评价栏评价栏 此栏是为了展示一日计划、主题教育进展表等 三张表格，考虑到板块的大小，所以这块内容以简 单装饰为主，与班内主题墙有异曲同工之妙，并与 门外作品展示墙相和谐。 作品展示墙作品展示墙 作品展示墙是走廊的墙面，最左边的一块做个 小鹿，最右边是棵树，几块板块以栅栏相连接。中 间几块板块用云朵、小鸟、绿草等做装饰。幼儿的 作品张贴其间。给人以清新自然又不失可爱俏皮之 感。 布：浅蓝 KT 板：黑色 不干胶：墨绿、柠 檬绿 不织布：淡黄、淡 粉 布：浅蓝 KT 板：黑色 不织布：黄色、咖 啡、浅咖、黑色、白色、 浅粉、浅黄、浅蓝 包装纸：咖色带印 花 走走 廊廊 本次方案注意点： 1方案要电子稿，画图可以手稿。 2先做主题墙、午睡室、家园联系栏、作品展示栏四大块（含小主题墙、 进门口的两个圆形通告栏） 3方案做好后后面附每一个墙面的图案（注意比例），一个墙面一张图， 共六张图（不要太潦草，笔触要流畅）。 4框架大致不变，里面的内容要根据本班主题环境进