小学矛盾化解纠纷排查工作方案

矛盾化解纠纷排查工作方案矛盾化解纠纷排查工作方案 为了进一步加强学校的安全稳定工作，保障广大师生员工的生命财产 安全，确保学校正常的教育、教学秩序，有效防范和遏制校园暴力和严重 危害学校安全事件的发生，确保学校安全稳定，根据晋江市教育局关于 在全市学校开展矛盾纠纷排查化解活动的通知有关精神，学校特制定本 矛盾纠纷排查工作方案。 一、指导思想： 以维护社会政治稳定为中心,从本校实际出发，通过深入排查，摸清各 年级影响社会稳定的各种不安定因素，认真进行分析研究，并采取积极措 施，集中开展对各类矛盾纠纷的调处工作，努力把各类矛盾纠纷解决在萌 芽状态，为我校创造一个和谐安稳的环境，通过一系列措施，力求高效高 质的完成矛盾纠纷的排查调处任务。 二、总体目标： 不断加强和改进学校德育工作，努力提高学生的思想道德品质素质和 法制观念，减少学生违纪事件，夯实常规管理，保持校园秩序的稳定，强 化学校治安保卫工作，实施警校共建，社区共建，形成学校、家庭、社会 三结合教育网络。 三、学校成立矛盾纠纷排查调处工作领导小组： 四、学校建立矛盾纠纷排查调处会议制度： 每月定期召开由校长牵头，各职能部门负责人参加的会议，研究分析 本单位存在的矛盾和纠纷及不安定的因素，并针对存在的问题采取各种有 效措施进行处置，做到抓小、抓早、抓苗头、防患于未然。 五、学校实行矛盾纠纷排查调处工作责任制： 校长是维护学校稳定工作的第一责任人，对可能影响学校稳定的重大 矛盾和突出问题，亲自协调，督促解决；对各种矛盾、纠纷按照“谁主管、 谁负责”的原则，责任到人，做好疏导、平息工作，防止矛盾激化，千方 百计把矛盾解决在基层，解决在内部，解决在萌芽状态；对因排查工作不 细致，调处工作不到位，导致矛盾激化，发生群体性事件，造成恶劣影响 的，要严肃追究有关领导和责任人的责任。 六、发生重、特大紧急情况，矛盾纠纷排查调处工作领导小组成员要 及时赶赴现场，加强指挥工作，协调有关力量，对重大问题作出决策，有 关部门负责人要根据各自的职能分工和安全职责，做好各项救援、调查和 处置工作，把影响降低到最低限度，尽快恢复学校正常的教学秩序。 七、加强行政值班制度，要求值班人员严格按时到岗，尽职尽责，及 时掌握处理师生中间的矛盾纠纷。 八、学校开展丰富多彩、健康向上的文体活动，举办法制讲座，对师 生进行法制警示教育，教育广大师生严以律己、宽以待人，增强对不良思 想的识别力和抵御力。 九、排查的重点内容： 1、排查、消除教师和学生中存在的安全隐患，进一步加强教师职业 道德建设，杜绝教师在教育学生过程中的不冷静、不理智行为，防止激化 师生之间的矛盾；进一步加强学生思想品德教育，循序渐进进行教育培养 的工作。 2、根据学校实际情况，在各年级中进行教育管理，通过班主任了解 学生和学生之间、学生和教师之间的矛盾，及时解决，自己解决不了的问 题要向教务处或校长室汇报，征求解决问题的意见。 3、各任课教师及其他教职工负有教育学生的责任，在与学生接触过 程中和通过其他渠道了解到的学生中存在的问题要主动进行教育处理，解 决不了的要及时告诉班主任或教务