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文档简介

五五龙龙岙岙村村农农村村远远程程教教育育站站点点 组织创建计划组织创建计划 在县组织部远教中心和各级领导的关心指导下，五龙岙村切实 开展农村党员干部现代远程教育活动，按照构建社会主义和谐社会 和建设社会主义新农村的要求，积极宣传和贯彻党的基本路线，以 提高党员素质和加强基层党组织建设为目标，不断探索“让干部经 常受教育,让农民长期得实惠”的长效机制，加强了党员先进性的宣 传教育和农村党员实用技术教育，并取得了初步的成效。为进一步 巩固教育成果，推进保持共产党员先进性长效机制建设，努力形成 更加浓厚的学习氛围，特制定如下组织创建计划： 一、教学目的 通过教育和培训，使村党员干部掌握党建的基本理论和基本知 识；了解党和国家发展农村经济的方针政策和法律法规；掌握基本 的市场经济、经营管理及科学文化知识；了解信息技术基本知识及 其应用; 学会获取和分析市场信息的基本方法。 二、主要措施 1、维护好基础设备 建立健全远程教育的有关制度和规定，规范上墙。站点基础设 施建设达标，采取有效措施供电、防雷、防火、防冻、防潮、防盗、 防破坏等措施。定期保养设备，确保设备处于良好运行状态，精心 操作，出现故障及时报告、及时处理。做好系统备份，及时下载有 关课件。 2、根据村情组织教学 五龙岙村村级远程教育站点一方面根据上级中心工作点播一些 有推广意义的课件，一方面结合村实际情况下载一些实用性较强的 课件，如乡村管理、村镇建设、查询资料获取信息等方面的课件。 第一阶段：了解村情，做好远程教育的课件整理、分类工作， 形成较为完整的播放记录，做好远程教育的宣传工作。 第二阶段：形成定时定点的播放制度，根据村情和观众喜好播 放有针对性的课件，及时搜集反馈信息，完善播放制度。 第三阶段：有计划地播放一些关于市场经济、经营管理及科学 文化知识方面的课件，播放关于信息技术基本知识及其应用的课件， 播放关于获取和分析市场信息的基本方法的课件。 第四阶段：以村级远程教育站点为基础，发挥村民个人电脑的 学习和获取信息作用。不少村民家中配有电脑，根据村民实际需求， 带动网络冲浪、获取信息、查询资料、接受学习等方面的电脑利用。 3、做好组织收看工作 及时下载远教平台上的课程安排和节目播出表，根据远程教育 教学大纲，有计划地对农村党员干部进行基层党建、政策法规、经 济管理、市场信息、使用技术、科普知识等方面的教育。每个月组 织党员干部集中参加学习，定期根据党员村民的要求和喜好来播放 远程教育课件。 4、管理明确，记录健全 五龙岙村积极加强对村级站点的领导，成立了村远程教育领导 小组，由村党支部书记任组长。 新昌县农村党员干部现代远程教育管理手册登记健全，记 录真实、完整。播放有时间、内容的简单登记，有时间、地点、讲 课人、内容、参加对象、学习感
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