磁涧一中创建规范化学校自查自评综述

磁磁涧镇涧镇第一初第一初级级中学申中学申报报洛阳市洛阳市规规范化初中范化初中 自自查查自自评报评报告告 一、总体情况 磁涧一中位于磁河之畔，涧水之滨，北临 310 国道，东接洛 新工业园区。学校占地 21.5 亩，建筑面积 10500 平方米，共有 24 个教学班，在校生 1520 余名，学校建有三层教学楼，有女生寝室 和学生食堂，有办公楼和实验室、电教室、语音室、多媒体室、微 机室、图书室、卫生室、心理咨询室等。 我校始建于 1958 年，当时校名为“新安县第八初级中学”，后 逐步演变为磁涧镇第一初级中学。近几年来，在教育行政部门和 镇党委、政府的正确领导和大力支持下，以邓小平“三个面向”和 江泽民“三个代表”重要思想为指针，全面实施素质教育，全面贯 彻执行国家的教育方针，遵循“面向全体、因材施教、分类指导、整 体推进”的教学原则，以“激发学生兴趣，培养自学能力，注重实际 运用，塑造美好心灵”为育人目标，使学生养成了文明、知礼、勤学、 善思的良好习惯。同时，学校运用科学与民主的思想和方法，以德 立校、依法治校、科研兴校，探索出了科学规范的管理运行机制， 充分调动了教职工的工作积极性，形成教师们“脚踏实地地做好每 一件事情”的工作作风。三年来，我校从低谷中起步，一步一个台 阶，实现教育质量的跨越提升。20032004 学年县教育局对 29 所 初中五率考核，我校为 19 名；20042005 学年为 13 名；2005 2006 学年为 11 名。 二、注重队伍建设 （一）学校现有校级领导三人，中层领导五人，校级领导全部 参加过岗位培训和提高培训，并取得了相应的合格证书，校长贾 昆峰是河南大学在读研究生，中学一级教师，学校领导班子结构 合理，精干高效，理念先进，勇于开拓，团结务实，作风民主；廉洁 奉公，业务精通，起到了模范带头作用，在群众中有较高的威信。 （二）学校高度重视教师队伍建设，要办好一所好学校，就要 先建设一支优秀的教师队伍。 （1）实施名师培养计划，着力培养素质高、能力强的教师队 伍，校内评选名师，给以政策方面的优惠，作为评优、评先、量化 考核、职称评定、干部选聘等方面的重要条件。 （2）积极实施青年教师指导培养计划，要求青年教师和优秀、 有经验教师结对子，实施“一帮一”方案，从业务上和师德师风上 给以指导，使他们一年上路，两年成型，三年成才。 （3）加强师德师风教育。要求教师从自身做起，热爱学校， 树立“校兴我荣，校衰我耻”的观念，牢固树立主人翁意识，有善心， 有责任感，荣誉感，工作上不推诿，不找借口，脚踏实地，做一个 被信任的人。组织教师学习教育法规和中小学教师职业道德规 范，每学期组织一次师德师风评议，评选师德标兵，鼓励先进。 改变学生观念，变管理意识为服务意识，严禁对学生实施体罚和 变相体罚，要尊重学生的人格，理解学生的处境，不歧视学习成绩 不好学生，鼓励他们天天有进步，天天有收获。 （4）落实上级有关文件精神，逐步提高职工待遇，想群众所 想，急群众所急，每年节日假期，给教师发放一定数量的补助，常 慰问离退休职工，使他们人离岗，心不离岗，定期为职工体检，解 决他们后顾之忧，及时看望生病的职工或职工家属，让他们感到 组织的温暖和关怀。 三、办学特色 长期以来，磁涧一中领导教师上下一心，团结一致，围绕质 量做文章，抓住管理要质量，逐渐形成了以德立校，以法治校，科 研兴校的办学特色。 、以德立校是根本 磁涧一中始终将学校的德育工作放在首位来抓。学校通过 各种形式贯彻学习中学生日常行为规范中学生守则，制定班 级管理考核办法，与学生和学生家长签订目标责任书，让学生明 白该做什么，不该做什么。建立德育工作领导小组，学校组建 以校长为组长，政教主任团支部书记为副组长，各班主任为成员 的德育工作领导小组，负责对各级各班学生进行德育和考核，定 期检查评比，表彰先进，激励后进。利用课堂和课外活动，渗透 德育教育，让他们在学习知识提高能力的同时，受到爱国主义、人 生观、价值观的教育。坚持每周一升国旗，利用领导讲话，学生 国旗下演讲，使学生受到思想陶冶和道德教育。营造校园文化 氛围，加强环境育人，利用教室板报、楼层标语、墙体警示、报栏 宣传、餐厅文化等形式，对学生进行潜移默化的教育。重视学 生的习惯教育，提倡从我做起，从小事做起，不乱扔、乱画、乱贴、 乱跑、乱闹。对学生进行感恩教育，利用作文、报栏、集会、讲 座等形式，对学生进行感恩教育，感不忘父母的养育之恩，永记老 师的教育之情，体谅父母的艰辛，尊重教师的劳动，用优异成绩来 报答他。加强对学生的法制教育，教育学生从小知法、懂法，用 时事新闻和身边事例教育他们不做违法乱纪事情，获得了“河南省 法制教育先进单位”的称号。 、以法治校是关键 1、建设制度有章可遁。几年来，学校先后制定了磁涧一中职 工量化考核方案磁涧一中奖惩制度磁涧一中教师备课制度 磁涧一中关于安全问题的若干规定磁涧一中关于制止乱收费 的若干规定等各种制度 40 项。 2、层层签订责任书 为落实学校的各项规章制度落到实处，学校层层签订目标管 理责任书。 （1）中层领导和校长签订一级目标责任书，保证分担工作按照 制度落实到位。 （2）中层领导、班主任分别和校长签订治理乱收费工作目标责 任书、安全工作目标责任书。 （3）中层领导和任课教师、班主任签订教学目标责任书和管理 目标责任书，和伙管人员签订伙房管理责任书。 （4）班主任和学生家长签订安全目标责任书，伙管人员和各学 生灶签订伙房管理责任书。 3、落实制度不折不扣 （1）学校实行校长负责制、教职工聘任制、岗位责任制、年度 量化考核制、绩效挂钩奖励制、分部管理综合管理双轨制，把学校 的各种制度规定落到实处。 （2）学校设政教处、教导处、总务处、团委、团支部、学生会、 班委等机构，保证渠道畅通，高效开展工作。 （3）积极发挥教代会、工会的作用，保证对制度坚持过程中的 监督和落实，重大事情由教代会讨论通过。 （4）坚持公示公开制度，对两免一补、评优评先、量化考核、奖 励惩罚等公示公开，做到公平、公正、公开，树立制度的权威性。 管理中我们做到了制度健全，职责上墙，奖罚分明，管理民主， 公平公正。 （5）定时邀请司法部门来学校为师生进行法制法规教育。 （三）科研兴校是保障 教研活动是推动学校工作不断向前发展的动力，近几年来， 经过广大师生的努力，逐渐走出了一条科研兴校的路子来。 1、加强教研组管理 教研组长是学校教科研活动的核心，教研组长要强化责任意 识、质量意识，以身作则，肯学习、肯吃苦、肯钻研，乐于奉献，认 真组织教研活动，听课、评课不走形式，要讲究实效，使授课人和 听课人都受到教导，备课、讲课要做到备课、上课、进度、练习、测 评五统一，互相协作，共同进步，取长补短，提高效益。 2、熟悉大纲，钻研教材，研究学生 （1）认真学习新课程理念，熟悉新课程标准，对教育教学的要 求备课充分，目标明确，做到课程标准、教材内容、学生实际相结 合。 （2）上课精细，方法灵活不上无准备、无目的、无容量的课，做 到基本知识、基本技能、智力开发相结合。 （3）训练要及时，及时掌握出题信息，把握教学动向，重视基 础知识训练，作业分层要求，抓好错题补救，提倡小题大做。 3、提倡走出去，请进来 学校领导注重学习借鉴外地先进经验，并运用于工作实践， 贾昆峰校长到洋思中学、衡水中学考查，借鉴他们的经验，实行 “先学后教、当堂训练、及时反馈、人人过关”的教改模式，初步达 到了“堂堂清、天天清、周周清、月月清”的目的，副校长高勇到江 苏吴江梅堰中学学习，把他们务实高效的作风带到我们的学校。 4、加大科题研究，提高教师品位 不断深化教育教学内容、方式、方法等方面的改革，结合我校 实际开展教研科研工作，做到选题科学、研究认真、成效显著，目 前我们正承担市级课题研究 15 项之多，并且有的已经结题或准备 结题。 5、三年来，我们学校共_位教师荣获县级以上论文奖， _位教师荣获县级以上辅导奖；_位教师获得县级以上 课件制作奖，教学质量明显上升。 这是一片古老的土地，这是一所生机勃勃的校园。磁涧一中 全体师生艰苦拼搏，无私奉献，使学校有了飞跃的发展。我们正蓄