项羽本纪 教学课件

项羽本纪 “ 史记 一百三十篇中，以 项羽本纪 为最。而 项羽本纪 中，又以 巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之会 为最。反复诵观，可歌可泣在此数端耳。” 生 字 故 蕲 狱 掾 田父 绐 曰 斩将、 刈 旗 亭长 舣 船待 项王身亦被十余 创 地名； 属官吏 骗 砍断，砍倒 船靠近岸边 口 地名及特殊名字：会稽、成皋、睢 骓 重点字词 又不肯 竟 学 籍长八尺余，力能扛鼎， 才气 过人 直 夜溃围南出 骑能 属 者百余人 今日 固 决死 竟：尽、完毕、结束 当，趁着 跟随，连接 本来 才气：才能，勇气 辟易 数里 无以 渡 今 独 臣有船 籍 独 不愧于心乎 顾 见汉司马吕马童 吾闻汉 购 我头千斤 我何渡 为 若 非吾故人乎 ？ 奋 其私智而不师古 欲以力征经营天下 惊慌退避 没有什么用来 只 难道，表反问语气 回头看 悬赏以求 语气词，呢 你 施展 治理 词类活用 1项梁 怒 之 2毋妄言， 族 矣 3梁以此 奇 籍 4皆 沉 船， 破 釜甑 5无不 膝 行而前 6项王军 壁 垓下 7项王则 夜 起，饮帐中 8夜 闻汉军四面皆楚歌 9项王乃复引兵而 东 10且籍与江东子弟八千人渡江而 西 形做动，为 名做动，灭族 形做动，以 为奇异 使动，使 沉下去，使 破 名做状，在夜里 名做动，修筑营垒 名做状，用膝盖 名做动，向东进军 向西进军 1身 七十余战 2期 山东为三处 3项王乃欲 东 渡乌江 4亦足 王 也 5纵江东父老怜而 王 我 6马童 面 之 7吾为若 德 8为其守礼义，为主 死 节 9汉王为发哀， 泣 之而去 10陈涉首难，豪杰 蜂 起 11奋其私智而不 师 古 名做动，亲身参加，身经 名做动，约定 名做状，向东 使动用法，使我做王 名做动，称王 名做动，背向 形做名，好处 为 而死 为 而泣 名作状，像蜂一样 名做动，师法 而 彼可取 而 代也 项王乃复引兵 而 东 且籍与江东子弟渡江 而 西 乃自刎 而 死 项王瞋目 而 叱之 纵江东父老怜 而 王我 书足以记姓名 而已 表承接，于是，就 表修饰，着 表并列，并且 语气词，罢了 垓下歌 力拔山兮气盖世， 时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何， 虞兮虞兮奈若何！ 思考： 1、文中哪些地方能体现出项羽的拔山之功和盖世豪气？ 2、项羽如何总结自己失败的原因？你认为项羽失败的原因有什么？ 3 、假如没有乌江亭长，到乌江边的项羽会不会渡江呢？项羽有没有生还的可能？这反映了项羽的什么性格？ 题乌江亭 唐 杜牧 胜败兵家事不期， 包羞忍耻 是男儿。 江东子弟多才俊， 卷土重来未可知。 夏日绝句 宋 李清照 生当做 人杰 ， 死亦为 鬼雄 。 至今思项羽， 不肯过江东。 你认为呢 ? 你认为呢 项羽是否应该自刎 ? 乌江亭 宋 王安石 百战疲劳壮士哀， 中原一败 势难回 。 江东子弟今虽在， 肯为君王卷土来。 宁肯站着死 , 不愿跪着生 ! 五 探究项羽性格特点 （一） 秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰： “ 彼可取而代也。 ” （ 项羽本纪 ） 高祖常徭咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：“ 嗟乎，大丈夫当如此也！ ” （ 高祖本纪 ） 汉王曰： “ 吾与项羽俱北面受命怀王，曰 约为兄弟 ，吾翁即若翁。必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。 ” （ 项羽本纪 ） 项羽： 直率粗犷，胸无城府； 刘邦： 胸有城府，老奸巨滑。 （ 二 ） 居数日 ， 项羽引兵西屠咸阳 ， 杀秦降王子婴 ， 烧秦宫室 ， 火三月不灭 ， 收其货宝妇女而东 。 人或说项王曰： “ 关中阻山河四塞 ， 地肥饶 ，可都以霸 。 ” 项王见秦宫室皆以烧残破 ， 又心怀思欲东归 ， 曰： “ 富贵不归故乡 ， 如衣绣夜行 ，谁知之者 ！ ” 说者曰： “ 人言楚人沐猴而冠耳 ，果然 。 ” 项王闻之 ， 烹说者 。 项羽： 残暴、贪婪、骄傲自满、心胸狭窄等 （三）外黄不下。数日，已降，项王怒，悉令男子年十五已上诣城东，欲坑之 项羽乃召黥布、蒲将军 于是楚军夜击坑秦卒二十余万人新安城南。（ 项羽本纪 ） 反映了项羽性格中 凶狠残暴 的一面 分析人物性格应从人物外貌、 语言、行为、 动作、心理等方面入手。 六 性格特征对一个人命运的成败起着重要的作用。试结合课文内容，分析刘邦、司马迁对项羽的评价 （一） “夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。” （ 高祖本纪 ） 刘邦 能够招揽人才，知人善任，故得江山； 项羽 不能任用贤才，刚愎自用，故失天下。 （二）“太史公曰 岂不谬哉！” 马迁认为项羽是一个 悲剧性 的英雄。 一方面， “ 遂将五诸侯灭秦 ” ， “ 政由羽出，号为霸王 近古以来未尝有也 ” ，充分肯定了项羽在 推翻暴秦统治中的贡献 。 另一方面，指出项羽放弃关中，在诸侯中陷入孤立的失误，批评他 居功自傲，滥用武力 而不自责。 项羽悲歌别姬的描写，后来被改编成多种形式的作品，如元杂剧 楚霸王别虞姬 ，元散曲 项王自刎 ，京剧 霸王别姬 ，琵琶曲 十面埋伏 等。 这里有个小故事： 1966年，周恩来总理在北京总政排演场审查出国节目时，对京剧 霸王别姬 中的项羽， 从头至尾连用了 6个“一”字开头的成语，把项羽的性格特征和失败的全过程刻画得入木三分。 京剧 霸王别姬 的一开头就是刘邦准备发兵攻打项羽，群臣根据当时的不利形势，纷纷劝阻项羽不要出兵。 但项羽不听劝阻，最后竟然蛮横地宣布“退班”。戏演到这里，周总理轻轻地说道： “一言堂”。 项羽回到内宫后，虞姬又规劝项羽不要出兵迎战。项羽却毫不耐烦地说道：“孤意已决 !”周总理评论说： “一家之长。” 当戏演到项羽孤军深入到刘邦的埋伏圈时，周总理评论说： “一意孤行。” 随后，当项羽被围