滑县中小学教师中、高级专业技术职务任职资格推荐办法(试行)

滑县中小学教师中、高级专业技术职务任职资 格推荐办法（试行） 为进一步规范全县中小学教师中、高级专业技术职务任职 资格申报推荐工作，做到客观公正、严谨规范，更好地发挥职称 工作的正确导向和激励作用，根据关于印发（河南省中小学（幼 儿园）教师水平评价标准）的通知（豫人社职称201411 号）、 河 南省人事厅关于规范评审专业技术职务任职资格申报推荐工作 的通知（豫人职1997 11 号）等文件精神，经广泛征求意见，结 合我县实际，现制定滑县中小学教师中、高级专业技术职务任职 资格推荐办法。 一、推荐工作原则 1、客观公正、严谨规范； 2、向基层一线教师倾斜； 3、注重教育教学实绩； 4、把握学科之间的平衡。 二、推荐程序 1、建立考评组织。各单位要成立职称工作领导小组（其中教 工代表人数不得低于 20%）。该组织的职能是领导本单位的职改 2 工作。负责根据省职改文件精神制定本单位具体的考核推荐办 法，负责监督职改工作的每一道程序是否按规定执行，负责审定 每一个申报人的资格是否符合要求，负责受理群众的举报和情 况反映。 2、公开政策，公开岗位职数。各单位要组织教师认真学习 河南省中小学（幼儿园）教师水平评价标准以及省、市教育系 统职称工作会议精神。采取一定形式将本年度本单位岗位职数 和岗位职数配置情况公开、有关职称政策和任职条件公开、考核 推荐办法公开，从而增强考核推荐工作的透明度。 3、组织个人申报。在学好文件、掌握政策的基础上，组织参 评人员对照政策、对照条件申报相关材料。 4、学校资格初审。各单位职称工作领导小组严格按照省所 规定的申报条件和评审条件组织专门人员进行资格审查，对申 报人的基本情况、材料、证件的真实性进行认真审核把关，对不 符合申报条件和材料不实的，不予受理，不再进入下一个推荐程 序。 5、公开展示。在资格审查的基础上，各单位职称工作领导小 组将本单位参评人员的有关证件和资料进行公开展示，并组织 本单位专业技术人员参观阅览，公开展示时间不少于三天。未经 3 展示的材料、证件一律不得上报。展示期间发现问题要及时纠正 和补充。属材料不全、证件遗漏者，要及时通知申报人限期补充， 限期不能补交者，视为自动放弃申报；属材料与事实有出入者， 要责成申报人作出解释，澄清事实，重新整理材料；属弄虚作假 者、蓄意作弊者，要对申报人提出严肃批评，取消申报资格。情 节严重者要交纪检、监察部门追查有关人员的责任。 6、考核评议。申报人均要进行公开述职，讲述本人任现职以 来履行岗位职责、完成目标任务、在本专业学术技术上的成绩以 及政治思想表现，工作态度、职业道德等方面的情况，接受单位 组织和专业技术人员的正确评价。 在申报人公开述职的基础上，职称工作领导小组组织教职 工评议、专家评议等，对申报人进行民主测评，最后综合各方面 的情况，按照量化考核 80%，综合评委会（专家人数不少于 10 人， 兼顾各专业）推荐 20%的权重计算积分，确定参评人员排名。公 示无异议后将排名情况上报县教育体育局职改办。 7、推荐上报。领取本单位职评指标，按照排名顺序提出推荐 人员名单，公示三天无异议后，向上级人事职改部门上报材料。 三、推荐量化细则 考核推荐总分为 150 分，内容分四项:任期考核，获奖情况， 4 民主评议，学校自定分值。 （一）任期考核（50 分） 1师德考核（5 分）。爱岗敬业，为人师表，具有良好的思想 政治素质和职业道德。 2基本条件考核（20 分）。包括教龄、任职年限、学历、任现 职以来年度考核等。 3绩效考核（25 分）。任现职以来工作量、教育教学能力及 成绩，可参考学校业务考核、教育教学评估等情况。学校教学评 估至少 2 年（中级）或 5 年（高级）为优秀。 （二）获奖情况（50 分） 1、优质课、观摩课、示范课（20 分）。任现职以来，讲授县级 及市以上教育部门组织的公开课、示范课、观摩课、优质课。 2、教育教学各类表彰(20 分) (l)获县级以上政府综合表彰，或教师节期间获县级以上综合 表彰的优秀教师或先进教育工作者； (2)人力资源社会保障、教育部门联合评选的师德标兵、师德 先进个人； (3)担任班主任工作 3 年以上，所带班级被评为县级及以上 文明班集体，或者本人被评为优秀班王任，申报“少先队工作”专 5 业的人员所带共青团、少先队被评为县级及以上先进团委、团支 部、少先队，或本人被评为优秀团（队）辅导员、模范团（队）干； (4)在教育教学工作中做出突出成绩，受到县级以上教育行 政部门单项表彰。 3、实施素质教育、推行课程改革、开展教育教学研究等（10 分） (l)积极开展综合实践活动，指导学生开展研究性学习、社区 服务和社会实践，取得良好效果，受到县级以上教育行政部门表 彰或组织观摩学习；(2)开发、实施校本课程，取得良好效果，受 到县级以上教育行政部门表彰或组织观摩学习；(3)主持辅导学 生社团活动 3 年以上，取得良好效果，受到县级以上教育行政部 门表彰或组织观摩学习：(4)在教学研究、改革和实践中成绩突出， 作为主要完成人（限前 6 名），获得市级以上优秀教学成果奖，或 作为主要完成人（限前 6 名）参与并完成市级以上教科研课题研 究。 （三）民主评议（30 分） 教职工评议、专家评议等。 （四）学校自定分值（20 分） 各学校根据本校教育教学工作的实际情况，制定出具体的 6 加分细则，最多不超过 20 分。 四、任现职以来，有下列情况之一的，不得申报 （一）工作严重失职，造成恶劣影响，受到县